【題目】下圖為甲、乙兩地氣候統(tǒng)計圖。讀圖,回答下列各題。

【1】甲、乙兩地雨季時,影響兩地降水的分別是

A．西南季風(fēng)、西南季風(fēng) B．西南季風(fēng)、赤道低壓

C．赤道低壓、赤道低壓 D．赤道低壓、西南季風(fēng)

【2】甲、乙兩地均位于大陸東岸且緯度相近,則乙地年均溫小于甲地的主要原因可能是

A．云層 B．地形、地勢 C．洋流 D．人類活動

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

試題分析：

【1】讀圖，甲、乙兩地都位于熱帶，降水季節(jié)變化大，可能是熱帶季風(fēng)氣候或熱帶草原氣候。南半球沒有熱帶季風(fēng)氣候，結(jié)合氣溫及月份判斷，甲位于北半球，是熱帶季風(fēng)氣候，乙是熱帶草原氣候。雨季時,影響甲乙兩地降水的分別是西南季風(fēng)、赤道低壓帶，B對。A、C、D錯。

【2】甲、乙兩地均位于大陸東岸且緯度相近,則乙地年均溫小于甲地的主要原因可能是地形、地勢，B對。乙地降水較少，云層較少，氣溫應(yīng)較高，A錯。 洋流都是暖流，不是主要原因，C錯。熱帶草原氣候區(qū)人類活動比熱帶季風(fēng)氣候區(qū)少，不是氣溫低的影響因素，D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，北京市和天津市的蔬菜種植面積不斷萎縮，河北省的蔬菜種植面積卻在擴(kuò)大，河北蔬菜生產(chǎn)區(qū)主要分布在燕山太行山山前平原區(qū)和冀北高原區(qū)。讀2012年京津冀地區(qū)蔬菜生產(chǎn)區(qū)域分布圖，完成下列小題。

【1】與燕山太行山山前平原區(qū)相比，冀北高原種植錯季蔬菜的優(yōu)勢條件有（ ）

A．光照資源豐富 B．晝夜溫差大

C．土壤肥力高 D．水資源豐富

【2】下列敘述正確的是

A．山前平原蔬菜生產(chǎn)區(qū)建立大型出口創(chuàng)匯基地

B．冀東南蔬菜生產(chǎn)區(qū)積極發(fā)展采摘、觀光基地

C．生產(chǎn)成本提高導(dǎo)致京津地區(qū)蔬菜種植面積不斷萎縮

D．山地丘陵蔬菜生產(chǎn)區(qū)致力于打造優(yōu)質(zhì)生態(tài)特色基地

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Climate change is the most urgent threat facing our entire species, and we need to work _________ and stop procrastinating(耽擱).

A. collectively B. inductively

C. respectively D. deductively

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一般來說，外部形態(tài)比較破碎的城市分布在（ ）
A.平原地區(qū)
B.山區(qū)或丘陵地區(qū)
C.內(nèi)陸地區(qū)
D.濕潤的氣候區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖5為“我國地勢三級階梯示意圖”，圖6為“我國部分地形分布示意圖”，讀圖完成下列問題

【1】下列山脈中，屬于我國地勢第二與第三級階梯分界線的是（ ）

A.昆侖山脈 B.祁連山脈

C.橫斷山脈 D.太行山脈

【2】我國地勢第三級階梯上最主要的地形是（ ）

A.高原 B.平原 C.盆地 D.山地

【3】我國地勢總的特征是

A.西高東低，呈階梯狀分布

B. 東高西低，呈階梯狀分布

C.北高南低，呈階梯狀分布

D. 南高北低，呈階梯狀分布

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】大瓦山位我國四川省，橫斷山東側(cè)，海拔3222米，為世界第二桌狀山。桌狀山常發(fā)育在近于水平或傾斜平緩的軟硬相間的巖層分布區(qū)，受流水的強(qiáng)烈侵蝕切割，頂部覆有堅硬的巖層時，就會形成頂平坡陡的桌狀山。大瓦山是地形倒置的向斜山，山體分兩層：下部是構(gòu)成山體基底的石灰?guī)r，上部是層層堆疊的玄武巖。完成下列小題。

【1】大瓦山桌狀地貌的形成過程可能是（ ）

A．沉積作用一板塊擠壓一褶皺斷層一巖漿噴出活動一斷塊抬升

B．板塊擠壓一巖漿侵入活動一地殼抬升一周邊巖層被侵蝕、搬運(yùn)

C．板塊擠壓一褶皺斷層一地殼下陷一沉積作用一地殼抬升

D．褶皺斷層一巖漿噴出活動一斷塊下沉一外力沉積形成石灰?guī)r

【2】假若玄武巖層和石灰?guī)r層的上下位置顛倒一下，呈現(xiàn)的地貌最可能是（ ）

A．桌狀山 B．丹霞地貌 C．雅丹地貌 D．喀斯特地貌

【3】大瓦山山頂覆蓋的自然帶是（ ）

A．常綠闊葉林帶 B．硬葉林帶 C．針葉林帶 D．冰川帶

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】Alice wouldn’t admit that her excuse was untrue ________ she was met with strong evidence.

A. since B. when C. until D. if

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“芝加哥-匹茲堡”城市帶的形成說明“五大湖”區(qū)進(jìn)入?yún)^(qū)域發(fā)展的( )

A. 以農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段

B. 以手工業(yè)為主體的發(fā)展階段

C. 工業(yè)化階段

D. 高效益的綜合發(fā)展階段

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國西北地區(qū)的荒漠化與年降水量分布圖及荒漠化的發(fā)展與結(jié)果圖，回答下列問題。

（1）我國西北地區(qū)最為顯著的自然特征是________。隨距海里程的增加，本區(qū)自東向西降水________，干旱程度____________。

（2）很大程度上決定西北地區(qū)為我國生態(tài)環(huán)境最為脆弱地區(qū)的主要因素是什么？為什么？

（3）西北荒漠化的人為因素主要表現(xiàn)在以下幾個方面；________、________、________。

（4）從“荒漠化的發(fā)展與結(jié)果”圖中看出，土地荒漠化的最終結(jié)果是________的長期喪失，其實質(zhì)是________的退化。

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