【題目】牛軛湖是平原河流發(fā)育過程中自然形成的一種湖泊，其形成過程如圖所示。讀圖完成下列各題。

【1】下列說法，正確的是

A. 地轉(zhuǎn)偏向力加快了對河流左岸侵蝕的速度

B. 牛軛湖往往出現(xiàn)在河流上游向下侵蝕強(qiáng)烈的地區(qū)

C. 北半球的牛軛湖一定出現(xiàn)在河流的右岸

D. 流水的侵蝕、搬運、堆積等作用促進(jìn)了牛軛湖的形成

【2】在牛軛湖的形成過程中，人工“裁彎取直”可

A. 擴(kuò)大灌溉范圍 B. 降低河流落差 C. 縮短航運里程 D. 避免洪澇災(zāi)害

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】試題分析：

【1】河流形成的早期，河岸比較平直，此時期的河流側(cè)蝕比較明顯。河流水在側(cè)蝕過程中可能遇到河流兩岸巖石軟硬不同，較軟的一岸侵蝕嚴(yán)重，逐漸形成凹岸，另一岸為凸岸。此后河流凹岸不斷遭侵蝕，河流越來越彎曲（河道向凹岸一側(cè)不斷彎曲），河流彎曲到很大的程度后，通過自然裁彎取直或人工裁彎取直，廢棄的河道形成牛軛湖。 故選D項。

【2】根據(jù)圖示通過人工“裁彎取直”，能加快水流速度，減少泥沙淤積，縮短航運里程。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地—氣系統(tǒng)(大氣和地面)吸收太陽短波輻射(能量收入),又向外發(fā)射長波輻射(能量支出),能量收支的差值稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配。讀圖并結(jié)合材料,完成下列各題。

【1】地—氣系統(tǒng)內(nèi)存在著能量傳遞與轉(zhuǎn)換,傳遞與轉(zhuǎn)換形式多樣,其中能促使溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過程是大氣(　　)

A. 對太陽輻射的散射增強(qiáng) B. 射向地面的輻射增強(qiáng)

C. 對太陽輻射的吸收增強(qiáng) D. 射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)

【2】若只考慮輻射差額對氣溫的影響,該地氣溫最低的月份是(　　)

A. 1月 B. 4月

C. 8月 D. 12月

【3】該地年總輻射差額為負(fù)值,年平均氣溫卻未逐年下降。產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要因素是(　　)

A. 大氣環(huán)流、大洋環(huán)流 B. 大洋環(huán)流、海陸分布

C. 地形起伏、海陸分布 D. 大氣環(huán)流、地形起伏

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為世界局部區(qū)域圖，圖中箭頭表示洋流，①、②分別表示在該海域不同季節(jié)洋流的流向。分析回答下面小題。

【1】關(guān)于圖中洋流的敘述正確的是

A. 洋流②反映出該海域冬季洋流流向

B. 洋流①③的性質(zhì)都是寒流

C. 洋流③向南轉(zhuǎn)向后，促使沿岸局部地區(qū)形成了熱帶雨林氣候

D. 洋流④因是上升流，促使該海域成為著名的秘魯漁場

【2】當(dāng)圖中西北部海域洋流流向為①所示時，下列敘述正確的是

A. 開普敦正值溫和多雨的季節(jié)

B. 南極地區(qū)科考繁忙

C. 華北平原的小麥正是收割的時候

D. 亞歐大陸等溫線向高緯凸出

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】沿長江干流，從上海到源頭，依次出現(xiàn)的文化事物有（　）

A. 冬暖夏熱、全年濕潤；一山有四季、十里不同天；高處不勝寒

B. 魚米之鄉(xiāng)、天然林區(qū)、桑蠶基地、高寒牧場

C. 摩天大樓林立、高腳竹樓聚集、氈房雪屋密布

D. 全國的最大綜合性工業(yè)區(qū)、最大水利樞紐、最大直轄市

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】珀斯是澳大利亞西南地區(qū)的海濱城市，下表是珀斯部分月份的氣溫資料。據(jù)此回答下面小題。

【1】珀斯常常在一天中出現(xiàn)東北風(fēng)和西南風(fēng)交替現(xiàn)象，其影響因素是

A. 城市熱島效應(yīng) B. 海陸熱力性質(zhì)差異

C. 西風(fēng)和副高交替控制 D. 西風(fēng)和信風(fēng)交替控制

【2】珀斯8月氣溫高于7月，原因是8月

A. 正午太陽高度角大，白晝時間長 B. 正午太陽高度角大，白晝時間短

C. 正午太陽高度角小，白晝時間長 D. 正午太陽高度角小，白晝時間短

【3】珀斯2月氣溫高于1月，是因為珀斯

A. 位于南半球 B. 受海洋影響大

C. 1月降水更豐富 D. 2月太陽輻射更強(qiáng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2018年2月8日，我國南方部分地區(qū)的天空出現(xiàn)半人馬座流星雨。流星雨現(xiàn)象的產(chǎn)生原因是流星體

A. 吸收地面長波輻射 B. 捕獲太陽帶電粒子

C. 摩擦地球表層大氣 D. 反射太陽短波輻射

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】微農(nóng)場是以家庭成員為主要勞動力、經(jīng)營靈活、規(guī)模適度的農(nóng)場，其生產(chǎn)管理主要是對營養(yǎng)液加液時間和次數(shù)進(jìn)行調(diào)節(jié)。下圖為某微農(nóng)場系統(tǒng)示意圖。讀圖，完成下列問題。

【1】形成微農(nóng)場的主導(dǎo)因素是

A. 市場 B. 科技 C. 政策 D. 勞動力

【2】在正常年份6月中下旬生產(chǎn)旺季，下列城市微農(nóng)場中加液次數(shù)最少的是

A. 上海 B. 北京 C. 濟(jì)南 D. 鄭州

【3】如果在城市地區(qū)推廣微農(nóng)場，其生態(tài)效益主要表現(xiàn)在

①削弱太陽紫外線輻射②緩解城市熱島效應(yīng)③增強(qiáng)城市雨島效應(yīng)④減輕水源污染

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個有機(jī)的整體。從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律，可以推測氣候的形成與特征；而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖，回答下列各題。

（1）在氣壓帶與風(fēng)帶模式圖中，甲風(fēng)帶的風(fēng)向是__________，全年受甲風(fēng)帶影響形成的氣候是_____________。

（2）氣壓帶與風(fēng)帶模式圖、氣候類型分布模式圖與自然帶分布模式圖之間的對應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)自然地理環(huán)境的________性。A地全年受赤道低氣壓帶控制，形成的氣候類型特征是____________，對應(yīng)的自然帶①是___________帶。

（3）從氣壓帶與風(fēng)帶模式圖上可以看出，C地在__________和西風(fēng)帶的交替控制下形成地中海氣候，與之對應(yīng)的④地的自然帶是_______________帶。

（4）E地的氣候類型⑧地的自然帶是_______________帶。

（5）在自然帶分布模式圖中，自然帶⑧⑥⑦的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_______的地域分異規(guī)律，這種分異是以 為基礎(chǔ)的。自然帶①②③④⑤的變化體現(xiàn)了__________的地域分異規(guī)律，這種分異是以______為基礎(chǔ)的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】回歸線和極圈之間現(xiàn)存的天然森林主要是

A. 亞熱帶常綠闊葉林 B. 亞寒帶針葉林

C. 亞熱帶常綠硬葉林 D. 溫帶落葉闊葉林

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同步練習(xí)冊答案