實驗原理分析：在一個長、寬、高分別是2米、1米和1米且封閉的透明玻璃柜內(nèi)，底部兩側(cè)分別放置一個電爐(有導(dǎo)線連到柜外)和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A，在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B(如右圖所示)。在電爐通電一段時間之后，根據(jù)紙片A、B的偏動情況，可以模擬驗證某一地理原理。

(1)以上實驗要驗證的地理原理是       。

(2)在電爐通電一段時間之后，紙片A、B分別向           (填“左”或“右”)偏。

（3）試根據(jù)紙片A、B的偏動情況，解釋這一現(xiàn)象。

（4）舉出這種運動形式在地理環(huán)境中的兩個實例。

 (1)熱力環(huán)流  (2)右   左  (3)電爐通電一段時間之后開始發(fā)熱，空氣膨脹上升，低處形成低氣壓，高處形成高氣壓；冰塊處較冷，空氣冷卻下沉，低處形成高氣壓，高處形成低氣壓。這樣，同一水平面氣壓出現(xiàn)明顯的差異，空氣就由高壓處流向低壓處，故紙片A向右偏動，紙片B向左偏動。（4）海陸風(fēng)  山谷風(fēng)  熱島效應(yīng)（城市風(fēng)）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

實驗原理分析。

步驟一　如右圖所示，在一個平底盆中加適量的水，直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

步驟二　用透明的塑料紙蓋住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一塊小石頭放在塑料紙上，壓住塑料紙；小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

步驟三　將盆放在陽光下直曬，過足夠長的時間后觀察。

觀測結(jié)果　首先是塑料紙上有水珠凝結(jié)，然后水珠沿著小石塊下壓的方向聚集，水珠往裝沙的小瓶下滴，最后小瓶的沙由干變濕。

(1)這個實驗?zāi)M了什么現(xiàn)象？具體環(huán)節(jié)是什么？

(2)大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是：讓地球表面各緯度之間發(fā)生了________和________的交換。

(3)對于沙子而言，水的作用相當(dāng)于地質(zhì)作用中的________________。

(4)假如該實驗?zāi)M發(fā)生在黃土高原上地表水土流失景觀的形成過程，填入字母完成下表：

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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省高一下學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗原理分析題（12分）

[步驟一] 如圖在一個平底盆中加適量的水，直至水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

[步驟二] 用透明的塑料紙蓋住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一塊小石頭放在塑料紙上，壓住塑料紙；小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

[步驟三] 將盆放在陽光下直曬，過足夠長的時間后觀察。

（1）推測你會發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象，并有步驟的寫下來：                              （3分）

（2）這個實驗?zāi)M了              現(xiàn)象，具體環(huán)節(jié)有        、       、       。

（3）對于沙子所言，水的作用相當(dāng)于地質(zhì)作用中的        ，塑造了黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)，黃土高原突出的生態(tài)問題是        主要的人為原因是              

（4）大自然中這種現(xiàn)象的重要意義是：讓地球表面各緯度之間發(fā)生了    和   的交換。

 

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科目：高中地理 來源：黃岡中學(xué)2010-2011學(xué)年高三10月月考地理試題 題型：綜合題

實驗原理分析。

[步驟一]如下圖在一個平盆中加適量的水，直到水蓋滿盆底。把一個裝滿沙子的小瓶放入盆中。

[步驟二]用透明的塑料紙蓋住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把一塊小石頭放在塑料紙上，壓住塑料紙；小石頭要放在裝沙小瓶正上方。

[步驟三]將盆放在陽光下直曬，過足夠長的時間后觀察。

1.這個實驗?zāi)M了什么現(xiàn)象？具體環(huán)節(jié)是什么？

2.對于沙子所言，水的作用相當(dāng)于地質(zhì)作用中的________________________。

 

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科目：高中地理 來源：浙江省期中題 題型：探究題

實驗原理分析。
    在一個長、寬、高分別是2米、1米和1米且六面都封閉的透明玻璃柜內(nèi)，底面的兩側(cè)分別放置一個電爐（有導(dǎo)線連到柜外）和一大盆冰塊。在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂的紙片A，在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立的紙片B（如下圖所示）。在電爐通電一段時間之后，根據(jù)紙片A、B的偏動情況，可以模擬驗證某一地理原理。
（1）以上實驗要驗證的是___________地理原理。
（2）在電爐通電一段時間之后，紙片A向_______（填左或右）偏，紙片B向_______（填左或右）偏。
（3）試根據(jù)紙片A、B的偏動情況，解析這一現(xiàn)象。
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