【題目】下圖為“城市熱島環(huán)流示意圖”。讀圖完成下面小題。

1關(guān)于城市熱島環(huán)流的敘述,正確的是( )

A.市區(qū)近地面氣溫高B.市區(qū)近地面氣壓高

C.市區(qū)垂直氣流下沉D.近地面風(fēng)吹向郊區(qū)

2圖中綠化帶,對(duì)城市空氣起到的作用是( )

A.增溫和增濕B.凈化和增溫

C.凈化和增濕D.減濕和降溫

【答案】

1A

2C

【解析】

1城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被吸熱快而熱容量小,加上城市各項(xiàng)活動(dòng)排放大量“廢熱”,使得同一時(shí)間市區(qū)近地面氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫,故A正確;市區(qū)氣溫高,氣流以上升為主,近地面氣壓較低,BC錯(cuò)誤;郊區(qū)氣溫相對(duì)較低,氣流以下沉為主,近地面氣壓較高,近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向市區(qū),D錯(cuò)誤。

故選A

2如果此圖是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖,根據(jù)上題分析,近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向市區(qū),圖中的綠化帶,位于熱島環(huán)流圈之內(nèi),通過(guò)植物的蒸騰作用,對(duì)城市空氣起到的作用是凈化和增濕.

故選C

由于城市化的速度加快,城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊區(qū)的土壤、植被吸熱快而熱容量小,使得同一時(shí)間城區(qū)氣溫普遍高于周圍的郊區(qū)氣溫,高溫的城區(qū)處于低溫的郊區(qū)包圍之中,如同汪洋大海中的島嶼,人們把這種現(xiàn)象稱之為城市熱島效應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖—大氣受熱過(guò)程圖,回答下列問(wèn)題。

1使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過(guò)程順序是 (   )

A. ①—②—③

B. ①—④—②

C. ②—③—④

D. ③—④—②

2氣象諺語(yǔ)有“露重見晴天” 的說(shuō)法,與此現(xiàn)象直接相關(guān)的箭頭是 (  )

A. B.

C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙為世界三種典型的農(nóng)業(yè)地域類型。讀圖完成下列各題。

1甲農(nóng)業(yè)地域類型可能位于()

A.亞洲印度恒河平原B.阿根廷潘帕斯草原

C.美國(guó)中部平原D.澳大利亞墨累——達(dá)令盆地

2與乙農(nóng)業(yè)地域類型相比,丙農(nóng)業(yè)地域類型的顯著特點(diǎn)是()

A.生產(chǎn)規(guī)模大B.機(jī)械化程度高C.商品率高D.市場(chǎng)適應(yīng)性差

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖為南方某中等城市附近,被稱為“千島湖”的水庫(kù)中的一座面積約2平方千米的小島等高線地形圖(等高距為10米),島上農(nóng)戶以從事水果種植業(yè)和漁業(yè)為主。島上的農(nóng)戶主要種植李樹和橘樹。農(nóng)戶在收獲李子時(shí)發(fā)現(xiàn),a處的李子比b處的李子平均果徑大,但a處的果子成熟比b處晚一周左右。

據(jù)此完成下面小題。

1b處的果子成熟早的原因是(  )

A.坡度小B.植被稀疏

C.降水適中D.光照條件好

2a處果子較大的主要原因是(  )

A.光照條件好B.晝夜溫差大

C.空氣濕度大D.水肥條件好

3近年來(lái),島上的農(nóng)戶把部分橘樹枝剪掉,嫁接上橙子。出現(xiàn)同樹異果的有趣景象,橘子黃時(shí),橙子色青。農(nóng)戶的這一做法主要受以下哪一因素的影響(  )

A.市場(chǎng)因素B.氣候變化

C.橙子產(chǎn)量高D.旅游發(fā)展需要

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下圖示意喀斯特地區(qū)模擬不同降雨強(qiáng)度(指單位時(shí)間內(nèi)降雨量,單位為 mm/h)下,地表徑流量與侵蝕產(chǎn)沙量的變化過(guò)程。

讀圖回答下列各題。

1降雨強(qiáng)度為 40mm/h 時(shí),地表徑流量較小的主要原因是

A. 泥沙量少B. 下滲率大

C. 地面崎嶇D. 降雨歷時(shí)短

2降雨強(qiáng)度為 140mm/h 時(shí),降雨歷時(shí) 35 分鐘后,侵蝕產(chǎn)沙量發(fā)生變化的主要原因是

A. 流量變大B. 流速變快

C. 土質(zhì)變松D. 土層變薄

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙、丁示意氣壓帶、風(fēng)帶的位置,箭頭表示氣流運(yùn)動(dòng)方向。讀下圖完成問(wèn)題。

1圖中氣壓帶、風(fēng)帶名稱的判斷, 正確的是( )

A.甲—副極地低氣壓B.乙—盛行西風(fēng)帶

C.丙—東北信風(fēng)帶D.丁—副熱帶高氣壓帶

2圖示季節(jié)( )

A.澳大利亞北部盛行東南風(fēng)B.夏威夷高壓強(qiáng)盛

C.東非高原動(dòng)物大規(guī)模南遷D.杭州地區(qū)高溫多雨

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“三地區(qū)的農(nóng)業(yè)資料比較圖”,完成下面小題。

1與圖示資料相符合的農(nóng)業(yè)地域類型是(  )

A.甲——美國(guó)商品谷物農(nóng)業(yè)B.甲——城郊乳畜業(yè)

C.丙——亞洲水稻種植業(yè)D.乙——澳大利亞混合農(nóng)業(yè)

2下列屬于甲地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件的是(  )

A.地廣人稀,土地面積廣闊B.人口稠密,勞動(dòng)力豐富

C.常年高溫少雨的氣候D.便利的交通運(yùn)輸條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為不同人口增長(zhǎng)方式示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 人口規(guī)模是衡量環(huán)境承載力的唯一指標(biāo)

B. 制約環(huán)境承載力的首要因素是資源

C. 我國(guó)目前人口增長(zhǎng)方式屬于甲方式

D. 乙方式也會(huì)出現(xiàn)人口問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中②環(huán)節(jié)的名稱是________,南水北調(diào)工程屬于人類改造水循環(huán)中的_________環(huán)節(jié)(用圖中數(shù)字表示)。

(2)如果該圖的陸地地處亞歐板塊、東部的海洋地處太平洋板塊,則這兩個(gè)板塊交界處會(huì)形成________________

(3)從地質(zhì)構(gòu)造上看,丙地屬于________;甲地地形的形成原因是________。

(4)從地貌上看,乙處是______,由河流的________作用而形成。

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