【題目】右圖為我國某條河流某河段的標(biāo)志性景觀,該景觀用冷暖兩種不同的色調(diào)說明我國南、北方地理環(huán)境的顯著差異,據(jù)此完成下列問題。
【1】有關(guān)圖中河流的敘述,正確的是( )
A.是南水北調(diào)的主要水源地
B.河流大致是我國800mm年等降水量線
C.流域內(nèi)降水季節(jié)變化與田納西河相同
D.流經(jīng)橫斷山區(qū)適宜梯級開發(fā)
【2】圖中河流南部低山丘陵地區(qū)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思路在于( )
A.秸稈還田保持土壤肥力
B.?dāng)U大梯田面積,擴大生產(chǎn)規(guī)模
C.推廣新型灌溉技術(shù),控制土壤鹽堿化
D.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè)
【答案】
【1】B
【2】D
【解析】
試題分析:
【1】我國南北分界線為我國的秦嶺淮河一線,故圖示河流為我國的淮河,南水北調(diào)的主要水源地為我國長江,故A 項錯誤;淮河流域?qū)儆诩撅L(fēng)氣候區(qū),夏秋季節(jié)多雨,冬春少雨,而田納西河流域冬春多雨,夏秋少雨,故C 項錯誤;橫斷山區(qū)位于我國西南地區(qū),而淮河位于我國中東部地區(qū),故D 項錯誤;秦嶺淮河一線為我國800 ㎜等降水線,是濕潤氣候區(qū)與半濕潤區(qū)的分界線,故B項正確。
【2】圖中河流南部低山丘陵地區(qū),地勢起伏大,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,需要調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展立體農(nóng)業(yè),故D項正確;不適宜發(fā)展種植業(yè),秸稈還田、擴大梯田面積,擴大生產(chǎn)規(guī)模不是可持續(xù)發(fā)展思路,故A、B錯誤;流域以南是濕潤區(qū),降水多,土壤鹽堿化不是主要問題,故C項錯誤。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鋒面天氣的說法中,正確的是( )
A.暖鋒比冷鋒的移動速度快,導(dǎo)致的天氣變化較劇烈
B.暖鋒過境后,氣溫和氣壓都下降
C.冷鋒過境時,通常出現(xiàn)大雨或暴雨天氣
D.冷鋒過境后,氣溫和氣壓都下降
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【旅游地理】閱讀下面材料,回答問題。
隨著人們出游率的增高,“華山天下險”逐漸被“華山天下堵”所替代,如何認識與解決華山旅游擁堵問題引人關(guān)注。下圖為華山東、西進山線路示意圖。
(1)依據(jù)相關(guān)材料,說明華山游客擁堵點多出現(xiàn)于東線進山山路的原因。
(2)結(jié)合相關(guān)材料,請為解決華山旅游擁堵問題提供三條合理化的建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】戰(zhàn)后美國在世界經(jīng)濟中的霸主地位首先體現(xiàn)為
A. 提出杜魯門主義
B. 實施馬歇爾計劃
C. 建立布雷頓森林體系
D. 經(jīng)濟實力膨脹
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)中,生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ),社會持續(xù)發(fā)展是條件,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展是目的。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】哥斯達黎加位于中美洲,東臨加勒比海,西靠太平洋,這里擁有茂盛的原始雨林,90%的生物都生活棲息在樹上,旅游者想要體驗真正的熱帶雨林風(fēng)光,就要到吊橋上走一走,才能領(lǐng)略其熱帶雨林特色。
分析旅游者到熱帶雨林游覽要走吊橋的原因和需要注意的問題。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為不同國家和地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑。據(jù)此完成下列各題。
①阿拉斯加—冰屋 ②東南亞—水屋 ③北非—碉堡式建筑 ④北歐—木屋
【1】圖示傳統(tǒng)民居特點與當(dāng)?shù)丨h(huán)境特征對應(yīng)正確的是
A. ①半陷地下—地?zé)嶝S富,地溫高 B. ②房屋高架—風(fēng)暴海嘯多發(fā)
C. ③墻厚窗小—炎熱干燥,光照強 D. ④頂尖坡陡—森林資源豐富
【2】關(guān)于②傳統(tǒng)民居建筑所在地自然地理現(xiàn)象說法正確的是
A. 亞寒帶針葉林廣布 B. 冬暖夏涼 C. 多旱澇災(zāi)害 D. 河流稀少
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】The girl is sure to become a good actress __________ she gets the right training.
A. until B. if C. although D. unless
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