【題目】有關(guān)大氣各層氣溫變化特點(diǎn)的敘述,正確的是

A. 對流層氣溫隨高度增加升高

B. 平流層氣溫隨高度增加而升高

C. 高層大氣的溫度隨高度增加而升高

D. 高層大氣溫度隨高度增加而遞減

【答案】B

【解析】試題分析:對流層氣溫隨高度增加降低;高層大氣的溫度隨高度增加先降低再增加;而平流層氣溫隨高度增加而升高。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某乘客乘航班從悉尼起x飛,約9 小時后抵達(dá)廣州。 下圖為“航班起飛時的全球晝夜?fàn)顩r圖”。讀圖回答下列各題。

1乘客抵達(dá)廣州時的北京時間大約是

A. 12 點(diǎn) B. 15 點(diǎn) C. 18 點(diǎn) D. 21 點(diǎn)

2該日悉尼和廣州

A. 日出同為東南方向 B. 正午樹影朝向相同

C. 正午太陽高度相同 D. 晝夜長短狀況相同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為“亞洲季風(fēng)圖”,讀圖回答下列問題。

(1)此圖表示的是 月(1月或7月)季風(fēng)圖,判斷的理由是 。此時B地形成的氣壓中心的名稱是

(2)E地風(fēng)向為 , F地風(fēng)向為

(3)A地氣候類型是 ,這種氣候的特點(diǎn)是 其成因是________。

(4)D地氣候類型為 此季節(jié)該氣候形成的原因是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于大氣成分的敘述,正確的是

A. 低層大氣是由氮?dú)、氧氣和二氧化碳等氣體組成

B. 二氧化碳強(qiáng)烈吸收短波輻射,是大氣中最重要的溫室氣體

C. 臭氧大量吸收紫外線,被譽(yù)為“地球生命的保護(hù)傘

D. 雜質(zhì)主要分布在高空,是成云致雨的必要條件

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域,K城海拔1048米。冬季常出現(xiàn)一種神奇的氣流,能使厚達(dá)10厘米左右的積雪在一天之內(nèi)融化,因此稱之為“吃雪者”。讀圖完成下面小題。

1吃雪者形成的原因是( )

A. 暖流流經(jīng),增溫增濕 B. 反氣旋控制,盛行下沉氣流

C. 暖鋒過境,氣溫升高 D. 位于西風(fēng)帶背風(fēng)坡,氣流下沉

2當(dāng)流經(jīng)K城的河流進(jìn)入主汛期時,居住在K城附近的人們最可能開展的活動是( )

A. 東去種麥 B. 南下踏青 C. 西山牧羊 D. 北山滑雪

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【題目】從北京飛往紐約的飛機(jī),升空半小時后遇到雷雨天氣,此時飛機(jī)應(yīng)該

A. 迅速著落 B. 降低飛行速度

C. 保持原高度 D. 升到12000米以上的高空

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【題目】【地理—環(huán)境保護(hù)】閱讀圖文資料,完成下列要求。

4月21日,江漢平原一場降雨之后,漢江武漢段部分自來水廠氨氮(來源于水中有機(jī)物的分解)濃度超過國家標(biāo)準(zhǔn)。受其影響,30余萬人、數(shù)百家企業(yè)用水陷入困境,下圖為江漢平原示意圖。

(1)分析這次漢江武漢段氨氮超標(biāo)的主要原因。

(2)解決這次受氨氮超標(biāo)影響地區(qū)的用水,可采取哪些有效措施?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域某季節(jié)高空一等壓面空間分布示意圖。讀圖,完成下列問題。

1據(jù)圖判斷,甲地此時近地面的風(fēng)向最可能為(  )

A. 東南 B. 西北

C. 東北 D. 西南

2若用此圖說明氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動,則此季節(jié)(  )

A. 地中海沿岸炎熱干燥

B. 華北平原冬小麥返青

C. 南極冰川融化速度快

D. 印度半島盛行西南季風(fēng)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為澳大利亞1月份某日氣壓分布示意圖,讀圖完成下面小題。

1澳大利亞西北部1月份盛行風(fēng)及成因是

A. 西北風(fēng) 氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動 B. 東南風(fēng) 東南信風(fēng)

C. 西南風(fēng) 海陸熱力性質(zhì)差異 D. 東北風(fēng) 大氣環(huán)流

2影響④地的植被景觀的主要因素是

A. 大氣環(huán)流 赤道低氣壓帶 B. 赤道低氣壓帶 洋流

C. 地形 洋流 D. 緯度 海陸分布

3下列圖示符合圖中低壓槽附近的天氣系統(tǒng)類型的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案