【題目】讀南美洲部分自然帶示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)寫出甲、A、B、C自然帶的名稱。
(2)甲→A→B自然帶的更替體現(xiàn)了自然帶的 分異規(guī)律,這種分異規(guī)律是以
為基礎(chǔ)的。
(3)分析C自然帶分布狹長(zhǎng)的原因。
(4)乙緯度較高,但自然帶類型與甲相同,試分析其形成的原因。這體現(xiàn)了自然帶的哪種分異規(guī)律?
(5)說(shuō)出D自然帶的名稱及其形成原因。
【答案】(1)熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、熱帶荒漠帶。
(2)緯度地帶 熱量
(3)沿岸秘魯寒流降溫減濕作用,安第斯山脈的阻擋。
(4)處在東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多;沿岸有巴西暖流流經(jīng),增溫增濕。地方性(非地帶性)分異規(guī)律。
(5)亞熱帶荒漠、草原帶。其受盛行西風(fēng)影響,處在安第斯山脈的背風(fēng)坡,降水量少,出現(xiàn)“焚風(fēng)效應(yīng)”,形成了荒漠、草原景觀。
【解析】
(1)根據(jù)圖示信息,甲位于亞馬孫平原,為熱帶雨林氣候,自然帶為熱帶雨林帶;A位于巴西高原,為熱帶草原氣候,自然帶為熱帶草原帶,B為亞熱帶濕潤(rùn)氣候,對(duì)應(yīng)自然帶為亞熱帶常綠闊葉林帶,C位于西部沿海,為熱帶沙漠氣候,自然帶為熱帶沙漠帶。
(2)甲→A→B分別為熱帶雨林帶、熱帶草原帶、亞熱帶常綠闊葉林帶,該變化因緯度差異而引起,體現(xiàn)了自然帶緯度地帶分異規(guī)律,這種分異規(guī)律是以熱量為基礎(chǔ)的。
(3) C自然帶為熱帶荒漠帶,因?yàn)樵撟匀粠挥谖骱0,沿岸有秘魯寒流降溫減濕作用,且其東側(cè)有南北走向的安第斯山脈的阻擋使其南北延展呈現(xiàn)出分布狹長(zhǎng)的特征。
(4)乙地雖然緯度較高,但其位于巴西的東南沿海地區(qū),處在東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多;沿岸有巴西暖流流經(jīng),起到增溫增濕作用。該自然帶因洋流、地形、大氣環(huán)流等形成,屬于地方性分異規(guī)律。
(5) D自然帶位于南美洲安第斯山脈南段巴塔哥尼亞高原的東側(cè),區(qū)域受盛行西風(fēng)影響,但該地處在安第斯山脈的背風(fēng)坡,降水量少,出現(xiàn)“焚風(fēng)效應(yīng)”,形成了荒漠、草原景觀,自然帶為亞熱帶荒漠、草原帶。
非地帶性現(xiàn)象 | 形成原因 | 按理想狀態(tài)的地帶性分布 |
赤道附近的東非高原呈現(xiàn)熱帶稀樹草原景觀 | 海拔高,氣溫低,降水少,不能形成熱帶雨林氣候 | 熱帶雨林帶 |
馬達(dá)加斯加島的東側(cè)、澳大利亞的東北部、巴西高原東南沿海和中美地峽的東側(cè)等地的熱帶雨林景觀 | 地處來(lái)自海洋的東南信風(fēng)(南半球)或東北信風(fēng)(北半球)的迎風(fēng)坡,多地形雨;東部有暖流流經(jīng),增溫增濕 | 熱帶稀樹草原帶 |
南美大陸30S-300S之間狹長(zhǎng)的熱帶荒漠帶 | 南北走向的安第斯山脈阻擋了海洋水汽的東進(jìn);秘魯寒流規(guī)模較大,對(duì)沿岸地區(qū)降溫減濕作用明顯 | 熱帶雨林帶(北)、熱帶稀樹草原帶(中)、熱帶荒漠帶(南) |
南美大陸南段東岸形成的溫帶荒漠帶(巴塔哥尼亞荒漠) | 安第斯山脈阻擋西風(fēng)氣流的深人(地處西風(fēng)氣流的背風(fēng)坡) | 溫帶草原帶(中)、溫帶落葉闊葉林帶(東) |
南半球缺失亞寒帶針葉林帶和苔原帶 | 南半球相應(yīng)緯度帶是海洋,沒(méi)有陸地分布 | 亞寒帶針葉林帶(較低緯度)、苔原帶(較高緯度) |
亞歐大陸東西岸苔原帶、亞寒帶針葉林帶南北寬度不同,西窄東寬 | 西岸受北大西洋暖流影響,氣溫高;東岸受千島寒流影響,氣溫低 | 東西岸自然帶南北寬度一樣 |
天山、昆侖山山麓的綠洲 | 高山冰雪融水使其地表水或地下水豐富 | 溫帶荒漠帶 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地等高線示意圖”,讀圖,完成下面小題。
【1】該地最大相對(duì)高度可接近( )
A. 600米 B. 650米 C. 700米 D. 800米
【2】甲、乙間修建一條山區(qū)公路,較合理的筑路方案( )
A. 方案1 B. 方案2 C. 方案3 D. 方案4
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)局部區(qū)域圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】【1】圖中①所示山區(qū)是我國(guó)第二大林區(qū),樹種豐富,其主要原因是
A. 氣溫高、降水量大 B. 高差大、緯度較低
C. 光照強(qiáng)、熱量充足 D. 水源足、土壤肥沃
【2】【2】圖中①區(qū)域封山育林的主要目的是
A. 保持水土 B. 防風(fēng)固沙 C. 美化環(huán)境 D. 吸煙滯塵
【3】【3】圖中②區(qū)域發(fā)展種植業(yè)的主要限制性因素是
A. 地形 B. 熱量 C. 水源 D. 光照
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
(1)將下列農(nóng)產(chǎn)品的名稱,按圖中字母所示的產(chǎn)地填入后面的空格內(nèi)。
乳制品、燕麥、小麥、水稻、牛肉、天然橡膠、油棕、玉米
A_______,B_______,C_______,D _______,E_______。
(2)圖中人口密集,人地矛盾突出的地區(qū)是_______ (填字母),該地主要的農(nóng)業(yè)地域類型為_______;嚴(yán)重缺糧的地區(qū)是_______ (填字母),該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特征是_______ 。
(3)圖中屬于自給農(nóng)業(yè)類型的地區(qū)是__(填字母),牧牛業(yè)占重要地位的是_______地區(qū)。
(4)C、D、E三地區(qū)都可以大規(guī)模進(jìn)行商品性生產(chǎn)的共同條件有_______和 _______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“空巢老人”,即與子女分開居住的老人!俺鲩T一把鎖,進(jìn)門一盞燈”,是眼下許多“空巢老人”生活的真實(shí)寫照。下圖為四國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此完成下列各題。
【1】以下四國(guó)中可能出現(xiàn)“空巢老人”現(xiàn)象的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】近幾年,我國(guó)農(nóng)村“空巢老人”現(xiàn)象較嚴(yán)重的主要原因是
A. 惠民政策 B. 家庭原因 C. 自然空巢 D. 個(gè)人原因
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是除南極洲以外的各大洲面積與平均海拔示意圖,據(jù)此回答題。
【1】圖中①、②、③、④、⑤、⑥表示的大洲依次是( )
A. 歐洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、大洋洲
B. 大洋洲、歐洲、南美洲、亞洲、非洲、北美洲
C. 大洋洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、歐洲
D. 南美洲、北美洲、大洋洲、非洲、亞洲、歐洲
【2】赤道和極圈都穿過(guò)的大洲是( )
A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)率如圖所示,完成下列要求。
(1)A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率約是 ,人口增長(zhǎng)模式屬于 。
(2)我國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率與圖中 國(guó)相近。
(3)人口的發(fā)展?fàn)顩r總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)。圖中四國(guó),最可能屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是 ,容易出現(xiàn) 現(xiàn)象,產(chǎn)生 問(wèn)題。
(4)B國(guó)可能面臨的主要人口問(wèn)題是什么?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)甲、乙兩圖中各標(biāo)注有一島分別稱為甲島和乙島,其位置與輪廓如下圖所示,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于兩島中A、B兩點(diǎn)位置的敘述,正確的是( )
A. A點(diǎn)位于(15°N,105°W) B. B點(diǎn)位于(48°S,150°W)
C. A點(diǎn)位于B點(diǎn)的東南方 D. A點(diǎn)位于B點(diǎn)的西南方
【2】關(guān)于甲、乙兩島的敘述,正確的是( )
A. 甲島位于東半球 B. 乙島位于太平洋
C. 乙島面積比甲島大 D. 乙圖的比例尺比甲圖大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北美西部太平洋沿岸某山地西坡各月降水量(單位:mm)隨高度分布圖。據(jù)此完成下面小題.
【1】3月該山地隨海拔增高降水量
A. 先增大后減小再增大
B. 先減小后增大再減小
C. 先增大后減小
D. 先減小后增大
【2】影響該山地9~12月最大降水高度和降水量變化的大氣環(huán)流因素是
A. 副熱帶高氣壓帶逐漸增強(qiáng)
B. 赤道低氣壓帶逐漸減弱
C. 東北信風(fēng)帶逐漸減弱
D. 西風(fēng)帶逐漸增強(qiáng)
【3】該地山麓地帶的自然帶可能是
A. 熱帶草原帶 B. 亞熱帶常綠闊葉林帶
C. 亞熱帶常綠硬葉林帶 D. 溫帶落葉闊葉林帶
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