讀圖,回答問題。


1.該圖中甲、乙、丙、丁表示的四種氣候類型依次為


  1. A.
    溫帶大陸性氣候、極地氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候
  2. B.
    高山氣候、溫帶海洋性氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、地中海氣候
  3. C.
    熱帶草原氣候、溫帶海洋性氣候、高山氣候、溫帶季風(fēng)氣候
  4. D.
    溫帶大陸性氣候、熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、高山氣候

2.與圖中丁氣候類型相同的城市是


  1. A.
    長沙
  2. B.
    廣州
  3. C.
    太原
  4. D.
    福州
1. A
2. C
試題分析:
1.甲圖注意圖示坐標(biāo)數(shù)值,在地區(qū)終年降水量少,而可能蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于實際蒸發(fā)量判斷,該地區(qū)夏季氣溫較高,而地表水少,故判斷為溫帶大陸性氣候。乙圖該地區(qū)終年少雨,且實際蒸發(fā)量和可能蒸發(fā)量一致,蒸發(fā)量小且都只集中于夏季,判斷冬半年寒冷,故判斷為極地氣候;丙地降水量豐富,且降水量集中于夏季,雨季較長;蒸發(fā)量夏季大于冬季,故判斷為亞熱帶季風(fēng)氣候;丁圖降水量主要集中于夏季,雨季較短,蒸發(fā)量較小且冬季基本沒有蒸發(fā)量,判斷冬季氣候寒冷,故判斷為溫帶季風(fēng)氣候。
2.結(jié)合上題分析判斷丁為溫帶季風(fēng)氣候;長沙、廣州、福州都位于我國南方地區(qū),為亞熱帶季風(fēng)氣候,太原位于秦嶺—淮河以北,判斷為溫帶季風(fēng)氣候。
考點:本題考查氣候類型的判讀和分布。
點評:本題解題關(guān)鍵能抓住圖示的降水量、蒸發(fā)量特征判斷氣候類型,并掌握我國的氣候類型分布。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖中圓表示晨昏圈,所示區(qū)域全部為夜半球,且a點與c點緯度相同。讀圖,回答問題。

(1)在圖中用“·”標(biāo)注出極點位置;并畫出圖示范圍內(nèi)過c點的完整經(jīng)線。

(2)此時,太陽直射點的坐標(biāo)是            ;北京時間是          

(3)此時a地的晝長為    小時;b地的正午太陽高度為    。

(4)a、c兩點間的最短距離為      千米;將a、b、c三點的地球自轉(zhuǎn)線速度由大到小排列為      。

(5)此時,下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是(雙項選擇)

A.我國長江中下游地區(qū)出現(xiàn)伏旱  B.三江平原農(nóng)場正忙于收割小麥

C.在鄭州看到太陽東南升西南落  D.正值青海湖鳥島候鳥產(chǎn)卵孵化期

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江西省會昌中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

讀圖,回答問題:(20分)

(1)B位于山頂甲的________,D、G兩地的相對高度是______。(2分)
(2)C、D兩地高程相等,若分別從C、D兩地登上甲山頂,各有什么有利條件和不利條件?(4分)
(3)該地欲在圖中建一油港,有兩種方案:方案一,在A處建港;方案二,在B處建港,經(jīng)過分析討論最終選擇方案二,試分析其理由。(3分)
(4)現(xiàn)欲從油礦區(qū)向油港鋪設(shè)輸油管道,線路如圖中用“”符號所示,試說明選擇該線路的理由。(3分)
(5)港口計劃在E處或F處利用水力發(fā)電,各有什么有利條件和不利條件?(8分)

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年河南省原名校高三上學(xué)期期聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答問題。

1.如果該圖為在熱力環(huán)流模式,S線代表地球表面,則(    )

A.E處氣溫比H處高      B.F處氣壓比G處低

C.氣流②自西向東運動    D.氣流①從高壓流向低壓

2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則(    )

A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給    B.環(huán)節(jié)②使地表崎嶇不平

C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低  D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)

3.如果該圖為世界洋流模式,洋流為寒流,則(   )

A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B.該環(huán)流在北半球

C.洋流③沿岸有漁場                 D.洋流④為赤道逆流

 

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科目:高中地理 來源:2010年湖南省高二上學(xué)期第三次階段性測試地理卷 題型:綜合題

讀圖,回答問題(11分)

(1)地理教師李都從天津出發(fā),沿京哈線——京包線——包蘭線——蘭新線作考察性質(zhì)的旅游。他沿途乘火車的旅行中會看到自然景觀變化的順序依次是                                    。

這種變化體現(xiàn)的地域分異規(guī)律是    ,影響這種差異的主要因素是       。(3分)

(2)旅行所經(jīng)過區(qū)域中最突出的環(huán)境問題是                  ,治理的措施是                  。(3分)

(3)旅行經(jīng)過有“塞外江南”之稱的河套平原和寧夏平原,這兩個地區(qū)發(fā)展耕作業(yè)的主要限制性因素是                。(1分)

(4)進(jìn)入新疆后,李都發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)孛窬拥奈蓓敶蠖际瞧巾數(shù),新疆的瓜果也特別甜,你能解釋這是為什么嗎?(4分)

 

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科目:高中地理 來源:2013屆浙江省浙東北三校高一上學(xué)期期中聯(lián)考地理卷 題型:選擇題

讀圖,回答問題:

1.下圖當(dāng)晨線處在CD位置時,下列說法正確的是

A.赤道上晝夜平分

B.北半球各地晝長達(dá)最大值          

C.南半球各地正午太陽高度達(dá)最大值

D.北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜

2.當(dāng)晨線從CD移向AB的位置時,下列說法正確的是

A.太陽直射點逐漸向南移動           B.北半球各地夜?jié)u短晝漸長

C.地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快             D.北回歸線以北地區(qū)正午太陽高度漸小

 

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