【題目】下圖為我國(guó)南方某山丘地理環(huán)境變化示意圖。讀圖,完成下列各題。

1該地區(qū)可能發(fā)生的主要環(huán)境問(wèn)題有(  )

①水土流失加劇、谕寥来紊}堿化加重 ③沙塵暴頻發(fā)、芎闈碁(zāi)害增多

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2引起該地環(huán)境變化的主要原因是(  )

A. 地殼上升 B. 毀壞植被

C. 氣候惡化 D. 圍湖造田

3該區(qū)域地理環(huán)境的變化主要體現(xiàn)了(  )

A. 地理環(huán)境的差異性 B. 地理環(huán)境的整體性

C. 地理要素的穩(wěn)定性 D. 地理要素的獨(dú)立性

【答案】

1 D

2 B

3 B

【解析】

本題考查地理環(huán)境的整體性,旨在考查學(xué)生讀圖分析和調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力。

1讀圖可知,林地面積不斷減少,梯田面積在增大。由于開(kāi)墾梯田,破壞植被,導(dǎo)致水土流失,使河流含沙量增大,泥沙淤積使河床抬升,容易產(chǎn)出洪澇災(zāi)害,故①④正確,所以D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。

2根據(jù)上題分析,導(dǎo)致水土流失和洪澇災(zāi)害加劇的根本原因是植被破壞,故B項(xiàng)正確,ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

3由于植被破壞,引起水文等其他要素也發(fā)生相應(yīng)變化,反映了地理環(huán)境的整體性,故B項(xiàng)正確,ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

解答本題組時(shí),應(yīng)結(jié)合排除法分析。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)“北水南調(diào)”工程規(guī)劃示意圖,完成下列問(wèn)題。

1圖示地區(qū)的南部需要從北部調(diào)水的主要原因有(  )

Ⅰ.①河流域內(nèi)降水量不大,蒸發(fā)較強(qiáng)

Ⅱ.①河流域?yàn)槲覈?guó)主要商品糧基地,而河流域以沼澤為主

Ⅲ.①河中下游地區(qū)人口較稠密,重工業(yè)較多,需水量大

Ⅳ.①河含沙量較大,水質(zhì)較差

A. Ⅰ、Ⅱ B. Ⅲ、Ⅳ C. Ⅱ、Ⅳ D. Ⅰ、Ⅲ

2該工程建設(shè)的有利條件是(  )

A. 地勢(shì)北高南低,可以自流引水

B. 經(jīng)過(guò)地區(qū)主要是沼澤等荒地,占用耕地少

C. 輸水線路短,線路里程不到300千米

D. 輸水干線經(jīng)過(guò)地區(qū)以平原為主

3該工程建成后,對(duì)哈爾濱的有利影響主要是(  )

A. 緩解其水資源緊張狀況 B. 有利于該城市地域結(jié)構(gòu)的調(diào)整

C. 減小洪水危害 D. 改善其航運(yùn)條件

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的陰影區(qū)表示世界1月平均氣溫l0 ——22的范圍(適宜避寒區(qū))。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述全球適宜避寒區(qū)的分布規(guī)律。

(2)從氣候的形成因子入手,分別說(shuō)明A、B兩處適宜避寒區(qū)狹窄的原因。

(3)E、F兩處適宜避寒區(qū)分別向低緯和高緯延伸,試分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“中國(guó)分區(qū)圖”,回答下面小題。

1形成甲、乙兩區(qū)自然地理?xiàng)l件差異的是(  )

A. 海陸位置 B. 乙區(qū)受副熱帶高壓控制的時(shí)間比甲區(qū)長(zhǎng)

C. 緯度位置 D. 甲地靠近冬季風(fēng)的源地

2丙區(qū)的自然景觀與甲、乙兩區(qū)截然不同的主要原因是(  )

A. 丙區(qū)深居內(nèi)陸,受海洋影響小,降水量少

B. 甲、乙兩區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)、積溫高

C. 甲、乙兩區(qū)人類(lèi)活動(dòng)的歷史悠久,人口密度大

D. 丙區(qū)全年氣溫低,光照時(shí)數(shù)少

3地點(diǎn)①一月份的平均氣溫有可能為(  )

A. 18℃ B. 5℃ C. -6℃ D. -28℃

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黃河是中華文明的搖籃,但又被稱(chēng)為“中國(guó)的憂患”。讀“黃河不同河段水文站測(cè)得的河流含沙量圖”,完成下面小題。

1河口至陜縣河段含沙量增長(zhǎng)快的主要原因是(  )

A. 流量減少 B. 河水湍急 C. 流經(jīng)黃土高原 D. 支流少

2“人在水下走,船在天上行”的說(shuō)法形容的是(  )

A. a河段景觀 B. b河段景觀 C. c河段景觀 D. d河段景觀

3黃河凌汛發(fā)生的河段是(  )

A. 上游和中游的各一部分 B. 中游和下游的各一部分

C. 下游的一部分 D. 上游和下游的各一部分

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化,其中水是比較容易受人類(lèi)影響的自然要素。結(jié)合圖完成題。

1】判斷方框、、相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是

土壤水增多 庫(kù)區(qū)蒸發(fā)量增大 蒸騰加強(qiáng) 植被覆蓋率增大

A. ①③②④ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①④③②

2】圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的

A. 整體性特征 B. 區(qū)域性特征 C. 差異性特征 D. 不穩(wěn)定性特征

3】阿斯旺大壩修建之后,對(duì)尼羅河河口地帶產(chǎn)生的負(fù)面影響有

土壤肥力下降 產(chǎn)生土壤鹽堿化 洪澇災(zāi)害加劇 漁業(yè)產(chǎn)量下降 三角洲面積擴(kuò)大

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“甲、乙兩地10~12月正午太陽(yáng)高度折線圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

1有關(guān)甲、乙兩地所處溫度帶的描述,正確的是(  )

A. 甲地位于北半球熱帶

B. 乙地位于南半球熱帶

C. 甲地位于南半球溫帶

D. 乙地位于北半球溫帶

2圖示時(shí)期(  )

A. 甲地正午太陽(yáng)高度不斷減小

B. 兩地正午太陽(yáng)高度之差不變

C. 乙地白晝時(shí)長(zhǎng)先縮短后延長(zhǎng)

D. 兩地白晝長(zhǎng)度差值先增后減

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“中國(guó)龍”——黃河哺育了燦爛的中華文明。“中國(guó)龍”身體上也存在“病癥”(下圖)。據(jù)此回答下列小題。

1黃河各河段的“病癥”、主要成因及對(duì)癥的“藥方”搭配正確的是(

A. “腹瀉”——地表植被破壞——退耕還林、還草

B. “大量脫發(fā)”——?dú)夂蚝涓稍铩痈、加固堤?/span>

C. “動(dòng)脈阻塞”——過(guò)度放牧與墾殖——建立自然保護(hù)區(qū)

D. “腳腫”——黃土高原土質(zhì)疏松,地形崎嶇——在下游修筑梯田

2黃河上游進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)的有利條件是(

A. 地勢(shì)平坦,水量大,水流平緩 B. 屬亞熱帶季風(fēng)氣候,年降水量大

C. 地處北方地區(qū),氣溫高,蒸發(fā)旺盛 D. 地處我國(guó)地勢(shì)階梯交界處,河流落差大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“非洲自然帶分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中自然帶的名稱(chēng)是:A______________,B_______________,C______________________,D____________________。

(2)從圖中可以看出,非洲自然帶大體以________為中心南北對(duì)稱(chēng)分布,各自然帶大體沿著________變化的方向更替,明顯地反映出地理環(huán)境________________的地域分異規(guī)律。這一規(guī)律是以________為基礎(chǔ)形成的。

(3)赤道以南的C自然帶南北狹長(zhǎng)分布,是由于受沿岸________________的影響,赤道以南的D自然帶雨季出現(xiàn)在______月份(代表月份)。

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