【題目】Her health___under the pressure of work
A.broke down
B.broke up
C.broke in
D.broke out
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“塔里木盆地圖”,在盆地的四周是由冰雪融水補(bǔ)給的河流沖積而成的沖積扇,綠洲就在沖積扇的中下部。這些地區(qū)人口集中,交通便捷。據(jù)此完成下列各題。
【1】塔里木盆地城鎮(zhèn)主要分布在
A.山間低地 B.山前沖積扇
C.盆地中部 D.山谷地帶
【2】影響塔里木盆地城鎮(zhèn)和交通線分布的主導(dǎo)因素是
A.地形 B. 水源 C. 氣候 D.土壤
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】前四周期元素A、B、C、D、E原子序數(shù)依次增大。已知:A、C同主族,A的原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,B的氧化物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿,D的原子半徑是第3周期中最小的,E是形成骨骼和牙齒的主要元素,且E單質(zhì)能和水反應(yīng)。則下列分析錯(cuò)誤的是
A.A的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
B.E和D形成的離子化合物ED2的電子式為
C.D的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性大于C的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性
D.B的氧化物為離子化合物,只含離子鍵,其晶體為離子晶體
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】鑒別食鹽水和蔗糖水的方法:①向兩種溶液中加入少量稀硫酸并加熱,再加氫氧化鈉溶液中和硫酸,最后加入銀氨溶液微熱;②測(cè)溶液導(dǎo)電性;③將溶液與溴水混合,振蕩;④用舌頭嘗味道。其中在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鑒別的正確方法是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
A.石英只能用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維
B.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn)
C.為了增加食物的營養(yǎng)成分,可以大量使用食品添加劑
D.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】十八屆五中全會(huì)決定,2016年全面放開二孩政策。讀浙江省三項(xiàng)常住人口統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)圖(不考慮“二孩”政策實(shí)施情況), 其中撫養(yǎng)比是指總體人口中非勞動(dòng)年齡人口與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。回答下列問題。
【1】在不考慮“二孩”實(shí)施情況下,該省2013~2020年
A.老年人口撫養(yǎng)比變化不大 B.總撫養(yǎng)比持續(xù)上升
C.總?cè)丝谧畲蠓逯翟?016年 D.勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕
【2】實(shí)施“二孩”政策后十年內(nèi),浙江省
A.應(yīng)積極推進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展 B.勞動(dòng)年齡人口的撫養(yǎng)壓力減輕
C.總?cè)丝谝?guī)模提前達(dá)到最大峰值 D.“用工荒”問題會(huì)得到部分緩解
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某類自然災(zāi)害出現(xiàn)頻次圖,完成下列各題。
【1】此圖反映的自然災(zāi)害是
A.干旱 B.臺(tái)風(fēng) C.洪澇 D.寒潮
【2】對(duì)圖中甲、乙兩區(qū)域?yàn)?zāi)害多發(fā)時(shí)間的敘述正確的是
A.甲——7、8月 B.甲——4、5月
C.乙——5、6月 D.乙——1、2月
【3】圖中丙區(qū)域此類災(zāi)害出現(xiàn)頻次大于周邊地區(qū)的最主要原因是
A.降水集中,多暴雨 B.地勢(shì)低平,排水不暢
C.喀斯特地貌的影響 D.氣溫高,蒸發(fā)量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )。
A.與煤油、柴油相比較,天然氣是一種比較清潔的化石燃料
B.乙醇是一種可再生能源,作為燃料的優(yōu)點(diǎn)的是完全燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境
C.利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源能有效改善空氣的質(zhì)量
D.煤的氣化和液化可以獲得清潔燃料,但不利于運(yùn)輸
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在相同溫度下,0.01 mol·L-1的NaOH溶液和0.01 mol·L-1的鹽酸相比,下列說法正確的是( )
A.由水電離出的c(H+)相等
B.由水電離出的c(H+)都是1.0×10-12 mol·L-1
C.由水電離出的c(OH-)都是0.01 mol·L-1
D.兩者都促進(jìn)了水的電離
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