【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)圖,讀圖完成下列小題。

1圖示地區(qū)年等降水量產(chǎn)生空間差異的主要因素是

A. 地形、西南季風(fēng) B. 地形、東南季風(fēng) C. 洋流、東北季風(fēng) D. 洋流、西北季風(fēng)

2圖中城市主要分布在

A. 平原 B. 河谷 C. 綠洲 D. 高原面

3圖示河流

①注入印度洋 、谒Y源豐富  ③發(fā)源于巴基斯坦 、苤饕筛呱奖┤谒痛髿饨邓a(bǔ)給

A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③

【答案】

1A

2B

3C

【解析】

1讀圖可知,圖示區(qū)域位于我國(guó)青藏高原地區(qū),降水量自東南向西北逐漸減少,西南季風(fēng)從海洋帶來(lái)濕潤(rùn)氣流,沿河谷深入,受地形抬升作用,在迎風(fēng)坡產(chǎn)生豐富的降水,隨著向西北方向,受西南季風(fēng)影響逐漸減小,降水量逐漸減少,主要受地形和西南季風(fēng)影響,深居內(nèi)陸,與洋流無(wú)關(guān),故選A。

2青藏高原地區(qū)海拔高,氣溫低,只有在河谷地區(qū),地勢(shì)較低,熱量條件較好,且地勢(shì)平坦,靠近河流,水源便利,是城市分布的主要場(chǎng)所,故選B。

3讀圖可知,圖示河流為雅魯藏布江,注入印度洋,對(duì)。水量大,落差大,水力資源豐富,對(duì)。發(fā)源于我國(guó)青藏高原,錯(cuò)。主要補(bǔ)給類(lèi)型為高山冰雪融水和大氣降水,對(duì)。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于天體的是( )

A.星云B.小行星C.彗星D.隕星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“丁克”(DINKY),也稱(chēng)為自愿不生育家庭,是“Double Income, No Kids Yet縮寫(xiě)的音譯,其含義為“雙份收入,不要孩子”。結(jié)合材料完成丁克家庭反應(yīng)的地域文化是

A. 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化 B. 現(xiàn)代工業(yè)文化 C. 現(xiàn)代大城市文化 D. 歐美文化

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與長(zhǎng)江中下游梅雨形成關(guān)系最密切的天氣系統(tǒng)是

A. 龍卷風(fēng) B. 冷鋒 C. 臺(tái)風(fēng) D. 準(zhǔn)靜止鋒

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地區(qū)等高線與河流示意圖,據(jù)此完成下列各題。

1圖中甲河的流向是

A. 從東南向西北流 B. 從西北向東南流 C. 從東向西流 D. 從西向東流

2為解決P 村用水問(wèn)題,該地計(jì)劃修建一條自流引水管道。在①、②、③、④四條引水線路方案中,你認(rèn)為最適宜的線路是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于劃分中心地等級(jí)的主要依據(jù)是

A. 中心地?cái)?shù)量的多少 B. 中心地服務(wù)人口的多少

C. 中心地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的程度 D. 中心地職能種類(lèi)的多少

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人口遷移情況屬于受礦產(chǎn)資源影響而遷移的是(

A. 美國(guó)老年人從東北向南方陽(yáng)光地帶遷移

B. 改革開(kāi)放后深圳、珠海吸引大量人口遷入

C. 大慶、攀枝花成為我國(guó)著名的工業(yè)城市

D. 歷史上都城在西安、杭州和南京、北京等城市變換

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】形成從赤道到兩極的自然帶分異規(guī)律的基礎(chǔ)條件是(

A. 熱量 B. 水分 C. 地形 D. 海陸差異

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為南美洲局部地區(qū)示意圖。讀圖回答下列各小題

1甲~丁自然帶分布特征的形成因素主要是

A洋流、大陸輪廓

B熱量、地形

C地形、大陸輪廓

D熱量、洋流

2有關(guān)甲、丁兩處山地垂直自然帶分布的敘述,正確的是

A兩處西側(cè)山麓自然帶相同

B兩處雪線高度不同

C甲處自然帶譜較丁處復(fù)雜

D兩處東側(cè)自然帶相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案