【題目】某城市東西相距25千米,甲、乙、丙、丁分別表示該城市不同的區(qū)域。下圖為該城市沿東西方向“人口密度與土地價(jià)格分布曲線圖”。回答下列各題。

1該城市中心商務(wù)區(qū)可能位于

A. 甲區(qū) B. 丁區(qū) C. 丙區(qū) D. 乙區(qū)

2若甲、乙、丙、丁為四個(gè)功能區(qū),下列說(shuō)法正確的是

A. 甲區(qū)人口密度小,工業(yè)區(qū)位條件最差

B. 乙區(qū)土地價(jià)格高,以倉(cāng)儲(chǔ)和綠地為主

C. 丙區(qū)工業(yè)用地多,人口密度大

D. 丁區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,土地價(jià)格低

【答案】

1B

2C

【解析】試題分析:

1】城市交通通達(dá)度最高的區(qū)域,地價(jià)最高,是商業(yè)區(qū)分布位置。讀圖,根據(jù)地價(jià)曲線,該城市中心商務(wù)區(qū)可能位于乙區(qū),B對(duì)。其它區(qū)域地價(jià)低,交通通達(dá)度較差,不會(huì)是商業(yè)區(qū),A、B、D錯(cuò)。

2】若甲、乙、丙、丁為四個(gè)功能區(qū),甲區(qū)人口密度小,工業(yè)區(qū)位條件較好,A錯(cuò)。乙區(qū)土地價(jià)格高,以商業(yè)區(qū)為主,B錯(cuò)。丙區(qū)住宅用地為主,人口密度大 ,C對(duì)。丁區(qū)遠(yuǎn)離市中心,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,土地價(jià)格低,D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行地下石油或天然氣資源勘探時(shí),最主要的判斷依據(jù)是( )

A. 縱波消失

B. 縱波減速

C. 橫波消失

D. 橫波減速

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展不利的條件是(

A. 人口稠密,勞動(dòng)力素質(zhì)高 B. 自然資源匱乏

C. 海岸線曲折,多優(yōu)良港灣 D. 海運(yùn)發(fā)達(dá)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】新疆全區(qū)的環(huán)境承載力為16人/平方千米,目前其人口密度為13人/平方千米。右圖是我國(guó)各省人口遷入分布圖。讀圖完成下列各題。

1新疆環(huán)境人口承載力的特點(diǎn)是

A. 地域廣大,資源豐富,環(huán)境人口承載力大

B. 地處內(nèi)陸,水資源豐富,環(huán)境人口承載力小

C. 地理環(huán)境“干、寒”,生態(tài)脆弱,環(huán)境人口承載力小

D. 雖然是人口遷入的地區(qū),但環(huán)境承載力仍小

2下列關(guān)于人口遷移的敘述,正確的是

A. 新疆是西部人口遷入最多的省區(qū),主要是由城市化推進(jìn)引起的

B. 促進(jìn)我國(guó)人口流動(dòng)的主要因素是地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡

C. 改革開放前,人口總是自覺的從東部移向西部

D. 改革開放以來(lái),民工的輸入地主要是上海、廣東、四川等地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南宋臨安市內(nèi)的攤點(diǎn)場(chǎng)地,以“行”和“團(tuán)”相稱,如酒行、食飯行、花團(tuán)、青果團(tuán)等;元大都城里有許多集中銷售某一種商品的市場(chǎng),如米市、面市、緞子市、鐵市、駱駝市、珠子市等。這反映出宋元時(shí)期

A城市政治職能的弱化

B.生產(chǎn)程序的日益完善

C.市場(chǎng)管理制度的規(guī)范

D.市場(chǎng)專業(yè)化發(fā)展趨向

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“M河流域河流分布圖”及“其干流河床對(duì)應(yīng)的剖面圖”,讀圖完成下列各題。

【1】計(jì)劃開發(fā)河流的水能,修建大壩的最理想位置是(

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

【2】該流域最易發(fā)生洪水危害的河段是(

A.a處 B.b處 C.c處 D.d處

【3】在M河流域植樹造林,植被主要的生態(tài)功能是(

A.防風(fēng)固沙 B.調(diào)節(jié)氣候 C.涵養(yǎng)水源、保持水土 D.美化環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上。按照一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。根據(jù)下圖回答下列各題。

【1】此區(qū)域具有的特征有(

一定的面積和形狀 明確的邊界

明確的區(qū)域特征 一定的政治地位

A.①② B.③④

C.①②③ D.②④

【2】區(qū)域內(nèi)部和區(qū)域之間各自具有的特征是(

A.相對(duì)一致性和差異性

B.絕對(duì)一致性和相對(duì)一致性

C.差異性和整體性

D.地帶性和非地帶性

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

下圖中某市1980-2009年城市化的過(guò)程圖及近年該城市統(tǒng)計(jì)的“人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”。

(1)據(jù)圖示材料說(shuō)出該市國(guó)道改道的原因。

(2)從環(huán)境因素考慮,分析材料一種化工廠的布局是否合理,分析原因。

(3)隨著城市的發(fā)展,該市準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)衛(wèi)星城,該衛(wèi)星城的建設(shè)可以緩解主城區(qū)城市化過(guò)程中出現(xiàn)的哪些環(huán)境問(wèn)題?

(4)試從環(huán)境、交通、能源利用等方面設(shè)想如何將你所生活的城市改造為生態(tài)城市。

(5)根據(jù)該城市近期統(tǒng)計(jì)的人口年齡構(gòu)成金字塔,分析該城市發(fā)展的人口優(yōu)勢(shì),并預(yù)測(cè)30年后該城市面臨的人口問(wèn)題對(duì)城市發(fā)展的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖,完成下列問(wèn)題。

(1)試根據(jù)圖中信息,從農(nóng)業(yè)土地利用類型的角度分析水稻種植選擇圖中的②地而沒有選擇①③④三地的原因。

(2)簡(jiǎn)要分析圖中沼澤形成的自然條件。

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