【題目】讀“亞洲大氣環(huán)流圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)上圖信息判斷此時(shí)北半球的季節(jié)，并解釋原因___________。

（2）季風(fēng)環(huán)流使我國(guó)秦嶺-淮河以北地區(qū)夏季____________（氣候特征）。

（3）說(shuō)出B處此季節(jié)的風(fēng)向，其形成的主要原因是什么____________？

【答案】 夏季 ，由于海陸熱力性質(zhì)差異，北半球陸地出現(xiàn)低壓中心，海洋出現(xiàn)高壓中心 炎熱多雨（或高溫多雨） 西南，氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)

【解析】（1）根據(jù)上圖中的風(fēng)從海洋吹向陸地，由于海陸熱力性質(zhì)差異，北半球陸地出現(xiàn)低壓中心，海洋出現(xiàn)高壓中心，即形成風(fēng)從海洋吹向陸地的夏季風(fēng)，則判斷此時(shí)北半球的夏季。

（2）季風(fēng)環(huán)流使我國(guó)秦嶺-淮河以北地區(qū)夏季從海洋帶來(lái)大量的水汽，形成高溫多雨的氣候。

（3）B處位于南亞，此季節(jié)夏季的風(fēng)向是西南風(fēng)，由于氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)，夏季南半球的東南信風(fēng)北移，越過(guò)赤道受到向右地轉(zhuǎn)偏向力作用而形成西南風(fēng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

美國(guó)是世界棉花出口量最大、品質(zhì)最好的國(guó)家，植棉實(shí)行規(guī)模化農(nóng)場(chǎng)模式。從整地、播種、灌溉、施肥、植保到采摘收獲、儲(chǔ)運(yùn)及籽棉加工，全部采用大型機(jī)具作業(yè)。美國(guó)農(nóng)業(yè)部全面推廣棉花優(yōu)良品種，目前有60%的品種為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。出租農(nóng)業(yè)機(jī)械，出售棉花良種、化肥、農(nóng)藥等都有專業(yè)公司、工廠為植棉農(nóng)場(chǎng)服務(wù)。在植棉技術(shù)上也有技術(shù)研究與推廣中心給予科學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)。國(guó)家對(duì)棉花生產(chǎn)實(shí)行扶持和保護(hù)政策。美國(guó)棉花中長(zhǎng)絨棉品質(zhì)最好，僅分布在西部加利福尼亞州、亞剁桑那州和新墨西哥州。加利福尼亞州是美國(guó)長(zhǎng)絨棉主產(chǎn)區(qū)，4---5月種植，9～10月收獲。

中國(guó)是世界上最大的棉花進(jìn)口國(guó)，因國(guó)內(nèi)棉花種植成本高，種植面積減少，消費(fèi)需求大，棉花進(jìn)口依存度逐年升高。

下圖為美國(guó)棉花種植區(qū)分布圖（圖中白色區(qū)域?yàn)槊藁ǚN植區(qū)）和加州洛杉磯市氣溫降水分布圖。

(1)說(shuō)明美國(guó)棉花種植區(qū)分布特點(diǎn)及其原因。

(2)描述美國(guó)棉花種植業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)。

(3)評(píng)價(jià)加利福尼亞州棉花種植的有利自然條件。

(4)針對(duì)我國(guó)棉花需求現(xiàn)狀說(shuō)明我國(guó)棉花生產(chǎn)應(yīng)采取的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

厄瓜多爾境內(nèi)地形多樣，安第斯山脈縱貫?zāi)媳�，多火山分布。該�?guó)農(nóng)業(yè)地域分布差異明顯，分為東部、中部、西部三部分，主要包括：①熱帶經(jīng)濟(jì)作物種植、②基于肥沃土壤的山地旱作農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)、③出產(chǎn)珍稀林木的林業(yè)三種類型。下圖示意厄瓜多爾的地形。

（1）根據(jù)圖示信息推測(cè)基多的氣溫特征。

（2）描述該國(guó)鐵路分布的主要特點(diǎn)。

（3）從該國(guó)三種主要農(nóng)業(yè)類型中任選其一，指出其主要分布地區(qū)，并分析區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣受熱過(guò)程，按熱量傳遞順序，前后排列正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)輻射→地面吸收→地面輻射→大氣輻射→大氣削弱

B. 太陽(yáng)輻射→地面輻射→大氣削弱→大氣輻射→地面吸收

C. 太陽(yáng)輻射→大氣削弱→地面吸收→地面輻射→大氣輻射

D. 太陽(yáng)輻射→大氣削弱→地面輻射→大氣輻射→地面吸收

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面的地質(zhì)構(gòu)造剖面圖，回答下列問(wèn)題。

（1）分別說(shuō)出圖中B、C兩地的地質(zhì)構(gòu)造______________。

（2）說(shuō)出圖中C處的地貌，并分析形成原因______________。

（3）指出在A、B、C處，隧道選址和可能有地下水儲(chǔ)存分別是哪一處_____________？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)照射圖，陰影部分代表夜晚。完成下列填空：

（1）該圖所示的節(jié)氣是_____,這一天，A地晝長(zhǎng)_____小時(shí)，E地夜長(zhǎng)________小時(shí)。

（2）寫出該圖太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)：_______________________。

（3）圖中AEC表示晨昏線，其中AE線是____線（晨線或昏線），B點(diǎn)的地方時(shí)為____時(shí)，

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鄱陽(yáng)湖豐水期和枯水期之間面積變化很大，呈現(xiàn)出“高水是湖，低水似河”、“夏秋一水連天，冬春荒灘無(wú)邊”的獨(dú)特自然景觀。據(jù)此并讀下圖完成下列各題。

【1】在正常年份，鄱陽(yáng)湖開始進(jìn)入豐水期的月份是( 　 )

A. 5月 B. 6月 C. 7月 D. 8月

【2】據(jù)右圖推斷鄱陽(yáng)湖面積擴(kuò)展最迅速時(shí)的水位高度變化范圍( 　 )

A. －3～8米 B. 8～12米 C. 12～20米 D. 20米及以上

【3】據(jù)圖推斷鄱陽(yáng)湖的湖盆地形特征( 　 )

①中部低、四周高 ②湖盆淺且坡度小　　③湖岸陡峭 ④湖盆中有深切的河道

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的是（ ）

A. 晝夜現(xiàn)象 B. 太陽(yáng)東升西落

C. 冬天寒冷夏天炎熱 D. 夏至日北半球晝最長(zhǎng)，夜最短

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為北半球甲、乙兩地某日“太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)路線圖，圓 O為地平圈，箭頭為太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)方向，∠l=∠2=22°，據(jù)此完成 下列各 題。

【1】

A. 23.5°N B. 66.5°N C. 22°N D. 90°N

【2】

A. 22° B. 44° C. 11° D. 68°

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同步練習(xí)冊(cè)答案