【題目】我目的人口流動(dòng)可以分為縣內(nèi)、縣際一省內(nèi)、省際三種,讀中國(guó)人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)的空間差異圖,完成下列各題。
【1】2000—2010年間
A.縣內(nèi)流動(dòng)比重中部增長(zhǎng)最快 B.省際人口流動(dòng)量中部基本無(wú)變化
C.省際人口流動(dòng)比重東部降低最多 D.西部的省際人口流動(dòng)比重有所降低
【2】關(guān)于我同人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)的空間差異,理解正確的是
A.縣內(nèi)人LI流動(dòng)比重增加的主要原因是城市化
B.日前我國(guó)省際人口流動(dòng)的主要原因是國(guó)家政策
C.大學(xué)生跨省求學(xué)會(huì)增加縣內(nèi)人口流動(dòng)比重
D.二孩政策一定會(huì)促進(jìn)省際人口流動(dòng)比重增加
【答案】
【1】C
【2】A
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,根據(jù)圖例及比重增長(zhǎng)幅度,2000—2010年間,縣內(nèi)流動(dòng)比重東部增長(zhǎng)最快,A錯(cuò)。省際人口流動(dòng)量中部比重減少,B錯(cuò)。省際人口流動(dòng)比重東部降低最多,中部變化不大,西部增加,C對(duì)。西部的省際人口流動(dòng)比重增加,D錯(cuò)。
【2】對(duì)照?qǐng)D中我國(guó)人口流動(dòng)結(jié)構(gòu)的空間差異,縣內(nèi)人口流動(dòng)比重增加的主要原因是城市化水平提高,A對(duì)。日前我國(guó)省際人口流動(dòng)的主要原因是經(jīng)濟(jì)水平差異,B錯(cuò)。大學(xué)生跨省求學(xué)會(huì)增加省際人口流動(dòng)比重,C錯(cuò)。二孩政策可能會(huì)促進(jìn)省際人口流動(dòng)比重增加,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人口合理容量
A. 總是小于環(huán)境承載力
B. 等同于環(huán)境人口容量
C. 等同于環(huán)境承載力
D. 總是大于環(huán)境人口容量
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于長(zhǎng)江和黃河的敘述,正確的有
A. 長(zhǎng)江和黃河都流經(jīng)了我國(guó)地勢(shì)的兩級(jí)階梯
B. 黃河在初春和初秋易發(fā)生凌汛
C. 治理黃河的關(guān)鍵是不斷加固下游兩岸大堤
D. 三峽工程的建設(shè)提高了長(zhǎng)江中下游的防洪能力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)系模式圖,完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的行星名稱(chēng):A__________,C , G__________。
(2)描述小行星帶的位置。(1分)
(3)圖中屬于類(lèi)地行星的有 (填字母),并說(shuō)明它與巨行星相比的結(jié)構(gòu)特征。
(4)結(jié)合圖示,簡(jiǎn)要說(shuō)明八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)中部地區(qū)某城市示意圖,該城市新城區(qū)以電子信息產(chǎn)業(yè)為支柱。完成下列各題。
【1】影響新城區(qū)區(qū)位選擇的主要因素是
A.公路 B.鐵路 C.航空 D.水運(yùn)
【2】新城區(qū)建設(shè)對(duì)老城區(qū)的積極影響有
①緩解交通擁堵②優(yōu)化空間結(jié)構(gòu)③引發(fā)人口集聚④“攤大餅”式擴(kuò)張
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)黃河流域水災(zāi)出現(xiàn)可能性最大時(shí)
A. 我國(guó)東部地區(qū)雨帶推移到華北平原 B. 巴西高原草木生長(zhǎng)旺盛
C. 美國(guó)南部颶風(fēng)活動(dòng)較少 D. 阿爾卑斯山雪線(xiàn)處于一年中最低位置
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖(圖中各點(diǎn)分別是二分二至和近、遠(yuǎn)日點(diǎn)),回答下列各題。
【1】【1】2016年的秋分在9月22日,那么秋分日時(shí)地球運(yùn)動(dòng)到圖中的位置大約是( )
A. ① B. ③ C. ⑤ D. ⑥
【2】【2】當(dāng)太陽(yáng)從公轉(zhuǎn)軌道①處運(yùn)行到③處時(shí),其公轉(zhuǎn)速度
A. 先變慢后變快 B. 逐漸變快
C. 先變快后變慢 D. 逐漸變慢
【3】【3】在地球公轉(zhuǎn)由①處向②處運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我國(guó)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是( )
A. 吃月餅,共慶團(tuán)圓 B. 蕩秋千,踏青插柳
C. 放鞭炮,守歲迎春 D. 望雙星,鵲橋相會(huì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】His doctor told him not to smoke any more,but he ________ listen.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】—Did you remember the days________we studied in the university?
—Certainly.Especially the hard times________we spent together.
A.which;when B.when;which
C.when;when D.which;which
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