【題目】The seaside here draws a lot of tourists every summer.Warm sunshine and soft sands make it is.
A. what B.which C.how D.where
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2016年來了,再回首,埃博拉病毒曾在2015年社會(huì)上掀起一陣驚恐。閱讀圖文資料,回答問題。
材料一 埃博拉(Ebola virus)又譯作伊波拉病毒。是一種十分罕見的病毒,是一個(gè)用來稱呼一群屬于纖維病毒科埃博拉病毒屬下數(shù)種病毒的通用術(shù)語。是一種能引起人類和靈長類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之間,致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。下圖為爆發(fā)過埃博拉疫情的國家。
材料二 下圖為專家描繪的最新埃博拉疫情爆發(fā)高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)地圖(圖中顏色較深部分)。
(1)根據(jù)材料一二,說明埃博拉疫情的分布規(guī)律。
(2)請(qǐng)簡析①②③④分別代表的四種氣候類型。
(3)有專家認(rèn)為,埃博拉病毒可能發(fā)生變異,未來可能(或現(xiàn)在已經(jīng))通過空氣傳播,對(duì)于甲地區(qū)來說,病毒向內(nèi)陸地區(qū)傳播風(fēng)險(xiǎn)最大的是幾月份?說明理由。
(4)結(jié)合材料二,分析專家繪制的該圖所利用的地理信息技術(shù)。
(5)2014年至2015年,埃博拉病毒在非洲爆發(fā),對(duì)撒哈拉以南的非洲造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué),分析什么是非洲受埃博拉疫情沖擊最大的產(chǎn)業(yè)部門,并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北半球氣壓帶、風(fēng)帶示意圖”和“甲、乙兩城市氣溫曲線和降水量柱狀圖”,回答下列問題。
(1)圖中由熱力因素形成的氣壓帶有_______(填字母),終年降水少的氣壓帶有_______。(填字母)
(2)圖中CE之間風(fēng)帶的風(fēng)向是_______,性質(zhì)較_______(干燥/濕潤),受其終年控制下形成的氣候類型是右圖中的_______(甲/乙),其氣候特征是_____________________。
(3)1月份時(shí),亞歐大陸上形成_______(高或低)壓中心,被高壓切斷的氣壓帶是______________,在圖中的字母代號(hào)是_______。7月份時(shí)亞歐大陸上形成的氣壓中心切斷的氣壓帶是_______。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】假設(shè)黃赤交角為零,下述敘述正確的是( )
A. 無四季更替現(xiàn)象 B. 水平運(yùn)動(dòng)物體無偏向
C. 無正午太陽高度的緯度變化 D. 無晝夜變化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】宜蘭縣位于臺(tái)灣省東北部,主體為蘭陽平原,三面環(huán)山,一面朝海。蘭陽平原沿海分布著長約23公里,高約10米的沙丘,臺(tái)灣俗諺“龜蛇把?凇敝械摹吧摺本褪侵负0哆B綿的沙丘。圖為臺(tái)灣省局部地圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】推測(cè)圖中四處( )A. 甲處位于背風(fēng)坡,降水少 B. 乙處農(nóng)業(yè)以種植水稻為主 C. 丙處縣界以山脈為界 D. 丁處地勢(shì)低洼,風(fēng)力強(qiáng)勁
【2】沿海的沙丘對(duì)蘭陽平原的影響是( )A. 多沙塵天氣 B. 夏季風(fēng)變?nèi),降水減少 C. 加劇土地鹽堿化 D. 加劇洪災(zāi),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料,回答下列問題。
據(jù)長江水產(chǎn)研究所確認(rèn),2013年葛洲壩附唯一的自然產(chǎn)卵場中的中華鱘沒有繁殖產(chǎn)卵。葛洲壩建成32年后,中華鱘野生種群的數(shù)量從1萬余尾銳減至目前的57尾。下圖為中華鱘產(chǎn)卵區(qū)分布變化示意圖。
分析中華鱘數(shù)量銳減的原因并提出保護(hù)對(duì)策。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中,陰影部分表示黑夜,非陰影部分表示白天.據(jù)此完成下列問題。
【1】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】
A. 8:00 8.12:00 B. 16:00 C. l8:OO
【3】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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