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科目:高中地理 來源: 題型:
結(jié)合材料,讀圖回答下列問題。
材料一
2009年1月4日公布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》表示,建設(shè)“海南國(guó)際旅游島”是國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署,國(guó)務(wù)院將給予政策支持,以加快海南省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展。
材料二
圖l5為海南島及附近海域示意圖
(1)指出①海域的海底地形類型,并說明這里漁業(yè)資源豐富的主要原因。
(2)據(jù)圖文資料分析海南建設(shè)“國(guó)際旅游島”的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“我國(guó)城鄉(xiāng)l5~64歲各種受教育水平人口比重圖”。讀圖回答(1)~(2)題。
(1)城鄉(xiāng)人口受教育程度差異的特征有
A.農(nóng)村人口中文盲人口占一半以上
B.城市人口以高中及其以上文化程度為主
C.縣鎮(zhèn)人口中初中文化程度的人口比重大于城市
D.農(nóng)村人口以初中及其以下文化程度為主
(2)提高農(nóng)村人口素質(zhì)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的影響有
A.有利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平提高
B.有利于農(nóng)村勞動(dòng)力數(shù)量增加
C.有利于耕地面積大幅度增加
D.有利于農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移
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科目:高中地理 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(9分)圖l5中V、I、S、T、A五個(gè)國(guó)家被稱為“展望五國(guó)”,它們分別是越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。有經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)推算.從2005至2050年.在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)規(guī)模基礎(chǔ)上,西方七國(guó)最多可擴(kuò)大2.5倍.“金磚四國(guó)”可擴(kuò)大20倍,而“展望五國(guó)”可擴(kuò)大28倍,有望成為新興市場(chǎng)隊(duì)伍中的明星。讀圖表資料,回答下列問題。
(1)“展望五國(guó)”中,具有背靠中國(guó),獨(dú)享地緣優(yōu)勢(shì)的是 (填圖中字母代號(hào));“展望五國(guó)”資源豐富,如S國(guó)的 (礦)產(chǎn)量和出口量世界第一,I國(guó)的石油出口世界等。
(2)分別說明五國(guó)中T國(guó)和S國(guó)在世界交通中的重要地位。
(3)比較V、A兩國(guó)農(nóng)業(yè)的差異,并從自然角度說明A國(guó)農(nóng)業(yè)地域類型形成原因。
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科目:高中地理 來源:2013屆河北省石家莊市高二第一學(xué)期期末考試地理試卷 題型:選擇題
讀圖l5,回答43~44題。
1.代表水土流失、酸雨危害、森林銳減、水體污染的 圖例依次是
A.甲、乙、丙、丁
B.乙、甲、丙、丁
C.丙、甲、丁、乙
D.丁、丙、乙、甲
2.影響全球氣候變暖,并直接威脅生物多樣性的一類環(huán)境問題是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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