讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖,回答下列問題。

(1)圖中字母A表示________(1分),B表示_______(1分),C表示_______(1分),D表示_______(1分)。

(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是__________________(2分),這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)(1分)。

(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低,其原因是____________(2分),這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)(1分)。

(4)對流層大氣溫度隨高度增加而遞減,其原因是_______________。(3分)這一原因與圖中甲、乙、丙中的________過程有關(guān)。(1分)

 

【答案】

 

(1)大氣和地面的反射   太陽輻射   地面輻射射向宇宙空間   大氣輻射射向宇宙空間

(2)晴朗的夜間少云,大氣對地面的保溫作用弱,氣溫下降快   丙

(3)多云的白天,大氣對太陽輻射的消弱作用強(qiáng)    甲

(4)對流層大氣的熱量直接來源于地面   乙

【解析】

試題分析:

(1)根據(jù)能量在太陽、大氣、地面的傳遞規(guī)律可以完成圖中字母和數(shù)字代號所表示的內(nèi)容。甲:大氣對太陽輻射的反射,乙:地面輻射,丙:大氣逆輻射;A:地面和大氣的反射,B:太陽輻射,C:地面輻射射向宇宙空間,D:大氣輻射射向宇宙空間。

(2)晴朗的夜間,大氣逆輻射弱,對地面的保溫作用弱,所以多發(fā)生霜凍。圖中丙代號表示大氣逆輻射。

(3)多云的白天,云對太陽輻射的反射作用強(qiáng),到達(dá)地面的能量少,從而氣溫較低。圖中甲代號表示大氣對太陽輻射的反射作用。

(4)近地面大氣的直接熱源是地面輻射,所以距地面越遠(yuǎn)(高),溫度越低。圖中乙代號表示地面輻射。

考點(diǎn):該題考查大氣的熱力作用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖,回答問題。

(1)圖中甲、乙、丙分別表示          ,                      。

(2)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是                 

                   ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的      過程有關(guān)。

(3)多云的白天比晴天氣溫低,原因是                               

                   ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的      過程相關(guān)。

(4)對流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,原因是                               

                   ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的      過程有關(guān)。

(5)一般情況下,多年平均而言,有B=A+C+D,但是,這些年來,上述平衡被打破,變成了不等式,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因主要是                       。

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科目:高中地理 來源:2011屆甘肅省天水一中高三上學(xué)期第一次階段性測試地理卷 題型:填空題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖,回答問題:
 
(1)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是                    這一原因與圖中甲、乙、丙的     程有關(guān)。
(2)多云的白天比晴天氣溫低,原因是                       ,這一原因與圖中甲乙丙的   過程相關(guān)。
(3)對流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,原因是                            ,這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程有關(guān)。

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科目:高中地理 來源:2011屆江西省吉安一中高三上學(xué)期第二次段考地理卷 題型:綜合題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖,回答問題(13分)。

(1)圖中甲、乙、丙分別表示         ,                    。(3分)
(2)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是                 
                  ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程有關(guān)。(3分)
(3)多云的白天比晴天氣溫低,原因是                               
                  ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程相關(guān)。(3分)
(4)對流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,原因是                              
                  ;這一原因與圖中甲、乙、丙中的     過程有關(guān)。(3分)
(5)一般情況下,多年平均而言,有B=A+C+D,但是,這些年來,上述平衡被打破,變成了不等式,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因主要是                      。(1分)

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期第一次階段性測試地理卷 題型:填空題

讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”示意圖,回答問題:

 

(1)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生在晴朗的夜間,其原因是                     這一原因與圖中甲、乙、丙的      程有關(guān)。

(2)多云的白天比晴天氣溫低,原因是                        ,這一原因與圖中甲乙丙的    過程相關(guān)。

(3)對流層大氣溫度隨高度的增加而遞減,原因是                             ,這一原因與圖中甲、乙、丙中的      過程有關(guān)。

 

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