【題目】工業(yè)強(qiáng)國(guó)都是技師技工的人才資源強(qiáng)國(guó)。技師技工一般是通過中等專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累成長(zhǎng)起來的。下圖為2013年中、美、日、德四國(guó)勞動(dòng)就業(yè)人口中完成高等教育和中等技術(shù)教育的人口比例。由圖中數(shù)據(jù)可以推測(cè),與其他三國(guó)相比,我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的不利條件主要有(

A. 研發(fā)人員數(shù)量偏低 B. 制造業(yè)從業(yè)人口數(shù)量偏低

C. 技師技工數(shù)量偏低 D. 勞動(dòng)人口平均受教育偏低

【答案】D

【解析】根據(jù)材料,工業(yè)強(qiáng)國(guó)都是技師技工的人才資源強(qiáng)國(guó),技師技工一般是通過中等專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累成長(zhǎng)起來的。圖中我國(guó)完成中等技術(shù)教育的人口比例明顯偏低,說明我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的不利條件主要是勞動(dòng)人口平均受教育偏低,D對(duì)。研發(fā)人員不是技師技工,A錯(cuò)。我國(guó)制造業(yè)從業(yè)人口數(shù)量、技師技工數(shù)量多,B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖“某月世界部分地區(qū)氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。回答下列問題。

(1)終年受A影響所形成的氣候類型是 。與氣壓帶A相比,氣壓帶C影響的地區(qū)降水 (多或少)。

(2)常年受風(fēng)帶D控制的地區(qū)形成的氣候類型與上圖中的 (填序號(hào))相符,該氣候特征是 。

(3)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷北半球處于  季,該季節(jié)N地受 (氣壓帶或風(fēng)帶名稱)控制,氣候特征為 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某河流域示意圖,讀圖完成下列各題。

1以下關(guān)于圖示流域綜合開發(fā)的敘述,正確的是

①ab段應(yīng)效仿fc段和eb段,大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè) ②bc段應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)和旅游業(yè)③流域內(nèi)應(yīng)進(jìn)行西電東送,促進(jìn)東部發(fā)展煉鋁工業(yè)④bc段的梯級(jí)開發(fā)促進(jìn)了fc段灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

2為治理該流域內(nèi)的生態(tài)環(huán)境問題,當(dāng)?shù)卣?jì)劃在流域內(nèi)大力植樹造林,這主要是利用了森林的哪種生態(tài)功能

A. 防風(fēng)固沙,保護(hù)農(nóng)田 B. 調(diào)節(jié)氣候

C. 涵養(yǎng)水源,保持水土 D. 消除污染,美化環(huán)境

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀材料,完成下列問題。

材料一:花生是一種喜溫、較耐旱、怕澇的一年生豆科作物。宜氣候溫暖,雨量適中的沙質(zhì)土地區(qū),生長(zhǎng)季節(jié)較長(zhǎng)。充足的陽(yáng)光,促進(jìn)開花早、花多、花齊。如果降水較多,土壤溫度過大,影響根系的正常吸收機(jī)能,導(dǎo)致花生早枯早衰,爛根爛或發(fā)芽霉?fàn),就會(huì)造成減產(chǎn)。山東、河南、廣東均是我國(guó)的花生種植大省。

材料二:花生壟作種植示意圖和地膜覆蓋景觀圖。

(1)分析山東省適合種植花生的自然條件。

(2)與廣東省相比,山東省的花生出油率更高,試分析原因。

(3)分析壟作和地膜覆蓋種植的優(yōu)勢(shì)。

(4)農(nóng)民以出售花生米(去掉殼的花生)為主,經(jīng)濟(jì)收益較低,為提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你提出合理建議。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中,虛線ACB表示晨昏線,陰影表示7月6日,非陰影部分與陰影部分的日期不同。據(jù)此回答下面小題:

1下列敘述正確的是( )

①該圖表示北半球 ②該圖表示南半球

③AC為晨線 ④BC為晨線

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

2此時(shí)北京時(shí)間為( )

A. 7月6日12時(shí) B. 7月7日12時(shí)

C. 7月6日24時(shí) D. 7月5日24時(shí)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)某市2003~2013年土地利用面積變化情況圖”,回答下列各題。

1據(jù)圖推測(cè),2003~2013年該市( )

A. 林地面積持續(xù)增加 B. 耕地面積不斷減少

C. 未利用土地面積持續(xù)增加 D. 水域面積不斷減少

2該市建設(shè)用地的變化可能導(dǎo)致市區(qū)( )

A. 交通緊張狀況緩解 B. 人口向郊區(qū)遷移

C. 環(huán)境質(zhì)量下降 D. 生物多樣性增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中,實(shí)線是地形等高線,虛線是潛水面等高線,等高距皆為5米,甲處為一口水井。讀圖回答下面小題。

1】【1甲處水井的水面離地面的距離可能為( )

A. 1.5米 B. 2.5米 C. 7.5米 D. 8.5米

2】【2從圖中內(nèi)容可知,甲地出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是( )

A. 地下水開采過度 B. 地下水污染嚴(yán)重 C. 有鹽堿化趨勢(shì) D. 有荒漠化趨勢(shì)

3】【3甲地環(huán)境問題出現(xiàn)的時(shí)間可能是( )

A. 4-5月 B. 6-7月 C. 7-8月 D. 12-1月

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“水的社會(huì)循環(huán)和自然循環(huán)示意圖”,據(jù)此回答下列各題。

(注:水的社會(huì)循環(huán)是指在水的自然循環(huán)當(dāng)中,人類不斷利用其中的地下徑流或地表徑流滿足生活與生產(chǎn)之需而產(chǎn)生的人為水循環(huán))

1水的社會(huì)循環(huán)

A. 包含了水的自然循環(huán) B. 加速了水的自然循環(huán)

C. 對(duì)陸地水有更新作用 D. 對(duì)水的自然循環(huán)造成負(fù)面影響

2城市化對(duì)水的自然循環(huán)的影響主要表現(xiàn)為

①人口增多導(dǎo)致地下徑流增加 ②建筑物增加導(dǎo)致地表徑流增加③地表植被減少導(dǎo)致下滲量增加 ④城市規(guī)模擴(kuò)大導(dǎo)致降水增加

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2018年與2022年世界杯足球賽將分別在“航母”大國(guó)俄羅斯(面積約1 700萬(wàn)平方千米)和“袖珍”小國(guó)卡塔爾(面積約1.14萬(wàn)平方千米)舉辦。閱讀材料,完成下列各題。

1兩國(guó)都具有優(yōu)勢(shì)的能源資源是( )

A. 水能和海洋能 B. 煤炭和天然氣 C. 石油和水能 D. 石油和天然氣

2下列關(guān)于俄羅斯和卡塔爾墾殖指數(shù)都不高的共同原因,敘述正確的是(   )

A. 發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件差 B. 氣候干旱,沙漠廣布

C. 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,勞動(dòng)力不足 D. 氣溫偏低,凍土廣布

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