【題目】圖中箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)的方向,讀圖完成下題.
(1)若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,則下列敘述正確的是( 。
A.該環(huán)流圈為高緯環(huán)流
B.該環(huán)流圈為低緯環(huán)流
C.甲地為副熱帶高氣壓帶
D.乙地為赤道低氣壓帶
(2)若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分,且甲地緯度較乙地低,能正確表示丙處風(fēng)帶風(fēng)向的是( 。
A.
B.
C.
D.
(3)若該圖為東亞冬季風(fēng)的季風(fēng)環(huán)流,則下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙三地中,乙是陸地
B.甲、乙、丙三地中,甲地氣溫高
C.丙氣流的性質(zhì)是溫暖濕潤
D.海陸熱力差異是該環(huán)流的成因
【答案】
(1)C
(2)B
(3)D
【解析】(1)A、圖為北半球三圈環(huán)流中的中緯(30﹣60度)環(huán)流,故不符合題意;B、圖為北半球三圈環(huán)流中的中緯(30﹣60度)環(huán)流,故不符合題意;C、甲地緯度較乙地低,所以乙是60度附近的副極地低壓帶,甲是30度附近的副熱帶高壓帶,故正確;D、圖中乙氣流上升,形成低壓.乙是60度附近的副極地低壓帶,故不符合題意.(2)A、此題是西南風(fēng),故不符合題意;B、圖為南半球三圈環(huán)流中的中緯(30﹣60度)環(huán)流,甲乙之間的風(fēng)帶是南半球的西風(fēng)帶,方向是西北風(fēng),故正確;C、此圖是東南風(fēng),故不符合題意;D、此圖是東北風(fēng),故不符合題意.(3)A、根據(jù)題意在東亞的冬季,風(fēng)是從高緯陸地吹向海洋,所以甲是陸地,乙是海洋,故不符合題意;B、圖中甲由于溫度低,氣流下沉,形成高壓.乙氣流上升,形成低壓,故不符合題意;C、甲是陸地,乙是海洋.丙風(fēng)來自陸地,性質(zhì)是寒冷干燥,故不符合題意;D、東亞季風(fēng)的原因是海陸熱力性質(zhì)差異,故正確.
故選:(1)C.(2)B.(3)D.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某自然帶分布范圍示意圖,回答下列各題。
(1)造成該自然帶在大陸東西兩岸分布的緯度存在差異的主要因素是( )
A.地形
B.水分
C.洋流
D.大氣環(huán)流
(2)該自然帶氣溫年較差大,對(duì)其原因分析正確的是( )
A.距海洋遠(yuǎn),受海洋的調(diào)節(jié)作用弱
B.緯度高,年內(nèi)太陽輻射變化大
C.海拔高,大氣逆輻射作用弱
D.自然帶自身調(diào)節(jié)作用弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙兩地的緯度相同,讀圖:
(1)a處氣溫比近地面氣溫低的主要原因是( 。
A.太陽輻射是大氣的主要直接熱源
B.地面是大氣的主要直接熱源
C.a處大氣的散射作用比近地面強(qiáng)
D.a處的太陽輻射比近地面弱
(2)b處氣溫比同緯度平原地區(qū)低的主要原因( )
①b處大氣吸收的地面輻射少
②b處的地面輻射弱
③到達(dá)b處的太陽輻射少
④b處大氣的保溫作用弱.
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,若陰影部分表示黑夜,判斷下題.
(1)此時(shí)太陽直射的緯度是( 。
A.66°34′S
B.23°26′S
C.0°
D.23°26′N
(2)下列對(duì)該圖此時(shí)的敘述,正確的是( 。
A.地球位于遠(yuǎn)日點(diǎn)附近
B.羅馬炎熱干旱
C.四川盆地晝長夜短
D.北京時(shí)間是12月22日(前后)14時(shí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某電子產(chǎn)品生命周期模型圖,讀圖完成下面小題。
【1】根據(jù)圖示信息,敘述正確的是
A. 第一階段丙國國內(nèi)對(duì)該產(chǎn)品需求少而全部供出口
B. 進(jìn)入第二階段后丙國該產(chǎn)品的技術(shù)水平落后于乙國
C. 甲國該產(chǎn)品的出口量今后也會(huì)出現(xiàn)減少趨勢
D. 該產(chǎn)品的生命周期反映了人口數(shù)量的差異
【2】產(chǎn)品的生命周期理論能夠解釋產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象,下列敘述正確的是
A. 該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移路徑是由丙國—乙國—甲國
B. 該產(chǎn)業(yè)是向著礦產(chǎn)資源豐富地區(qū)轉(zhuǎn)移
C. 該產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移反映了丙國經(jīng)濟(jì)衰退
D. 該產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移主要反映的是資本轉(zhuǎn)移
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下列要求。
(1)分析福建茶葉銷量大、譽(yù)滿全國的區(qū)位優(yōu)勢.
(2)簡述該省茶葉加工產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的積極作用。
(3)有人不贊同大規(guī)模種植茶樹,請(qǐng)你為其提供理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖:
(1)如圖所示意的地質(zhì)構(gòu)造或地貌景觀中,主要由于內(nèi)力作用形成的是( 。
A.②④
B.②③
C.①③
D.①④
(2)地質(zhì)構(gòu)造與①相似的是( 。
A.吐魯番盆地
B.黃土高原
C.喜馬拉雅山脈
D.江西廬山
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“年太陽輻射總量分布圖”,回答下列問題.
(1)圖中各城市中,夏季晝最長的是 , 夏至日正午太陽高度角最大的是 .
(2)下列四個(gè)城市中,年太陽輻射總量最豐富的城市是 .
A.重慶;
B.上海;
C.北京;
D.蘭州
(3)僅考慮年太陽總輻射量的分布情況,假如你作為太陽能熱水器的營銷員,應(yīng)到下列哪組城市營銷最合適.
A.鄭州、?、貴陽
B.上海、重慶、臺(tái)北
C.昆明、蘭州、北京
D.福州、廣州、成都
(4)蘭州的緯度比廣州高,但年太陽輻射總量比廣州豐富,簡要分析其原因.
(5)某校(40°N)一研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)本地的太陽能熱水器進(jìn)行調(diào)查后,發(fā)現(xiàn)熱水器的傾斜角度是一個(gè)固定值,他們提出一個(gè)改進(jìn)方案,將圖中的支撐桿設(shè)計(jì)成可調(diào)節(jié)的活動(dòng)桿.你認(rèn)為活動(dòng)支架的調(diào)節(jié)幅度應(yīng)該為度.改進(jìn)的理由是什么: .
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