【題目】下圖為美國西部的波浪谷景觀照片和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。波浪谷是一種紅色砂巖地貌,因砂巖上的紋路像波浪而得名。這種地貌是在較干旱的氣候條件下,由紅色碎屑巖沉積而形成。圖2為。讀圖完成下列問題。
【1】組成波浪谷的巖石按其類型應(yīng)為圖中的 ( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖1中景觀形成的主要地質(zhì)作用及其對(duì)應(yīng)圖2中的數(shù)字序號(hào)為 ( )
A. 冷卻凝固、 B. 冰川侵蝕 ③
C. 外力作用、 D. 變質(zhì)作用、
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是“某區(qū)域地理環(huán)境演變示意圖”。讀圖,回答下列問題。
【1】引起圖中地理環(huán)境演變的原因是( )
①大氣環(huán)流、诤j懳恢谩、鄣貧み\(yùn)動(dòng) ④地形變化
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
【2】圖示地理環(huán)境的演變過程主要體現(xiàn)了 ( )
①地理環(huán)境的差異性、诘乩憝h(huán)境的整體性、鄣乩憝h(huán)境要素的聯(lián)系性、艿乩憝h(huán)境要素的獨(dú)立性
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國滑坡、泥石流災(zāi)害嚴(yán)重的原因有( )
①山區(qū)面積廣大,地表起伏增加了重力作用②人類活動(dòng)對(duì)地表結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重破壞③季風(fēng)區(qū)夏季暴雨集中④我國是世界上地震災(zāi)害頻發(fā)的國家
A.①②
B.②③
C.①②③④
D.①②③
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
中國古典園林強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,體現(xiàn)了中華民族對(duì)自然和美好生活環(huán)境的向往與熱愛。下圖為我國某類古典園林的主要分布區(qū)域,明清時(shí)期該區(qū)域經(jīng)濟(jì)繁榮,園林建設(shè)蔚然成風(fēng)。
(1)說明明清時(shí)期該區(qū)域園林迅速發(fā)展的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
(2)湖、池、溪、泉等豐富多樣的水景是該區(qū)域園林的突出特點(diǎn)之一。分析該區(qū)域自然條件對(duì)營造園林水景的有利影響。
(3)以木結(jié)構(gòu)為主的亭、臺(tái)、樓、閣等建筑是我國古典園林的重要組成部分。根據(jù)上圖所示區(qū)域自然條件對(duì)該地古典園林建筑可能產(chǎn)生的危害提出兩條防護(hù)措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)圖示地區(qū)屬________(地形區(qū)),如果在東部地區(qū)從南(A)向北(B)修建一條平緩的公路,選擇的海拔高度應(yīng)為________。
A.240~250米 B.250~260米 C.260~270米 D.270~280米
(2)在圖中A、B間畫出此公路,該地區(qū)公路主要分布在__________________,比其他地區(qū)密度低。
(3)該地區(qū)選擇公路作為主要的運(yùn)輸方式的原因是什么?
(4)乙圖為AB間公路所經(jīng)某處的剖面圖,如在該處修一高架橋,橋樁應(yīng)打在①~④的____________處,理由是________________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區(qū)域地形圖(下圖),回答下面小題。
【1】圖中山峰的海拔可能是
A. 499 m B. 2635 m C. 3299 m D. 1122 m
【2】圖示地區(qū)
A. 可能位于我國江南的低山丘陵地區(qū)
B. 如果發(fā)育有大河,干流大致流向東北
C. 是一個(gè)盆地,可以建成水庫
D. A處發(fā)育有小河流,大致向北流
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】新疆自然環(huán)境的突出特征是干旱,其成因是( )
①深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋 ②終年受副熱帶高氣壓帶控制
③植被稀少 ④山地、高原對(duì)水汽具有阻隔作用
A.①②B.②③C.③④D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某地區(qū)等高線地形圖”,完成下列各題。
【1】能正確反映圖中沿a~b線所作的地形剖面圖的是
A. B.
C. D.
【2】在地形剖面圖中的地形起伏明顯大于實(shí)際,可采取哪些措施使地形剖面圖的地形起伏與實(shí)際更加接近
①縮小剖面圖的垂直比例尺 ②換較大的圖紙,增大剖面圖的圖幅
③放大剖面圖的水平比例尺 ④既放大剖面圖的水平比例尺,也放大垂直比例尺
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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