【題目】讀“南美洲南部地理環(huán)境形成和演變過程示意圖”，完成下列問題。

（1）引起圖中地理環(huán)境演變的根本因素是__________，該演變過程體現(xiàn)了地理環(huán)境的__________性。

（2）在下列字母所示的空格中，填上適當(dāng)?shù)奈淖郑瓿傻乩憝h(huán)境各要素之間的物質(zhì)與能量流動(dòng)綱要圖。

【答案】（1）地殼運(yùn)動(dòng)(或地形抬升)　整體

（2）A：降水　B：水汽　C：O2　D：無機(jī)物　E：水

【解析】

本題考查地理環(huán)境的整體性，旨在考查學(xué)生的讀圖分析和調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識的能力。

（1）讀圖，隨著地殼運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，地形不斷抬升，盛行西風(fēng)受（安第斯）山脈的阻擋，其從海洋帶來的大量水汽主要集中在（安第斯）山脈的迎風(fēng)坡（山脈西側(cè)）形成降水，水汽難以到達(dá)背風(fēng)坡，影響了降水的分布，從而導(dǎo)致自然帶的變化，這體現(xiàn)了地理環(huán)境整體性。

（2）自然地理環(huán)境各要素之間通過大氣環(huán)流、水循環(huán)、巖石圈物質(zhì)循環(huán)、生物循環(huán)等，進(jìn)行著物質(zhì)的交換和能量的流動(dòng)。通過已知文字信息，根據(jù)其循環(huán)運(yùn)動(dòng)特征，推斷其相互之間交換的物質(zhì)或流動(dòng)的能量。據(jù)此推斷，A為降水，B為水汽，C為O2，D為無機(jī)物，E為水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地理考察小組在沙漠地區(qū)利用“日光蒸餾法”取水示意圖。讀圖，完成下面小題。

【1】【1】該方法揭示了水循環(huán)的主要?jiǎng)恿Π?/span>(　　)

①風(fēng)力　②地球重力　③太陽能　④溫室效應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

【2】【2】該方法可以模擬水循環(huán)的環(huán)節(jié)主要有(　　)

①蒸發(fā)　②水汽輸送　③大氣降水　④地下徑流

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中國分區(qū)圖”，回答下面小題。

【1】形成甲、乙兩區(qū)自然地理?xiàng)l件差異的是(　　)

A. 海陸位置 B. 乙區(qū)受副熱帶高壓控制的時(shí)間比甲區(qū)長

C. 緯度位置 D. 甲地靠近冬季風(fēng)的源地

【2】丙區(qū)的自然景觀與甲、乙兩區(qū)截然不同的主要原因是(　　)

A. 丙區(qū)深居內(nèi)陸，受海洋影響小，降水量少

B. 甲、乙兩區(qū)日照時(shí)間長、積溫高

C. 甲、乙兩區(qū)人類活動(dòng)的歷史悠久，人口密度大

D. 丙區(qū)全年氣溫低，光照時(shí)數(shù)少

【3】地點(diǎn)①一月份的平均氣溫有可能為(　　)

A. 18℃ B. 5℃ C. －6℃ D. －28℃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人類活動(dòng)會導(dǎo)致某些自然要素的變化，進(jìn)而帶動(dòng)其他要素的變化，其中水是比較容易受人類影響的自然要素。結(jié)合圖完成題。

【1】判斷方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序，正確的是

①土壤水增多 ②庫區(qū)蒸發(fā)量增大 ③蒸騰加強(qiáng) ④植被覆蓋率增大

A. ①③②④ B. ②④①③ C. ①④②③ D. ①④③②

【2】圖中各要素之間的關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的

A. 整體性特征 B. 區(qū)域性特征 C. 差異性特征 D. 不穩(wěn)定性特征

【3】阿斯旺大壩修建之后，對尼羅河河口地帶產(chǎn)生的負(fù)面影響有

①土壤肥力下降 ②產(chǎn)生土壤鹽堿化 ③洪澇災(zāi)害加劇 ④漁業(yè)產(chǎn)量下降 ⑤三角洲面積擴(kuò)大

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“甲、乙兩地10～12月正午太陽高度折線圖”。讀圖完成下列問題。

【1】有關(guān)甲、乙兩地所處溫度帶的描述，正確的是(　　)

A. 甲地位于北半球熱帶

B. 乙地位于南半球熱帶

C. 甲地位于南半球溫帶

D. 乙地位于北半球溫帶

【2】圖示時(shí)期(　　)

A. 甲地正午太陽高度不斷減小

B. 兩地正午太陽高度之差不變

C. 乙地白晝時(shí)長先縮短后延長

D. 兩地白晝長度差值先增后減

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

地貌破碎程度一般用溝谷密度表示，即單位面積的溝道長度（單位為km/km2）。下圖是1:50000地形圖上量計(jì)的溝谷密度圖，反映出黃土高原大部分地區(qū)溝谷密度為3—5km/km2。

（1）請描述黃土高原溝谷分布的特征。

（2）指出形成黃土高原東部溝谷的主要外力作用，并用簡單的詞語形容黃土高原典型的地貌特征

（3）運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理，說明黃土高原東部溝谷形成的原因

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“中國龍”——黃河哺育了燦爛的中華文明�！爸袊垺鄙眢w上也存在“病癥”（下圖）。據(jù)此回答下列小題。

【1】黃河各河段的“病癥”、主要成因及對癥的“藥方”搭配正確的是（ ）

A. “腹瀉”——地表植被破壞——退耕還林、還草

B. “大量脫發(fā)”——?dú)夂蚝涓稍铩痈摺⒓庸痰虊?/span>

C. “動(dòng)脈阻塞”——過度放牧與墾殖——建立自然保護(hù)區(qū)

D. “腳腫”——黃土高原土質(zhì)疏松，地形崎嶇——在下游修筑梯田

【2】黃河上游進(jìn)行梯級開發(fā)的有利條件是（ ）

A. 地勢平坦，水量大，水流平緩 B. 屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水量大

C. 地處北方地區(qū)，氣溫高，蒸發(fā)旺盛 D. 地處我國地勢階梯交界處，河流落差大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀理想大陸自然帶分布模擬圖，完成下列問題。

【1】自然帶①→②→③→④→⑤→⑥和自然帶⑦→⑧→⑨→⑩的分布分別符合

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律和從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

B. 非地帶性分異規(guī)律和山地的垂直地域分異規(guī)律

C. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律和由赤道到兩極的地域分異規(guī)律

D. 山地的垂直地域分異規(guī)律和非地帶性分異規(guī)律

【2】圖中甲山脈自然帶帶譜與下列圖示自然帶吻合的是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】圖中綠洲的出現(xiàn)說明其自然帶的分布具有

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 非地帶性分異規(guī)律

C. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 D. 山地的垂直地域分異規(guī)律

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】菊花是一種短日照花卉，其開花期對日照時(shí)長非常敏感。某品種菊花當(dāng)日照時(shí)長低于10小時(shí)30分才進(jìn)入開花期。下表為武漢市不同日期的日出日落時(shí)間（北京時(shí)間）。據(jù)此回答下列各題。

【1】在自然狀態(tài)下，該品種菊花在武漢市進(jìn)入開花期的時(shí)間可能是

A. 2月 B. 5月 C. 8月 D. 11月

【2】僅從光照角度考慮，該品種菊花在下列四個(gè)城市中進(jìn)入開花期的時(shí)間從早到晚依次是

A. 石家莊、武漢、鄭州、長沙 B. 石家莊、鄭州、武漢、長沙

C. 長沙、武漢、鄭州、石家莊 D. 鄭州、石家莊、武漢、長沙

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