【題目】 19世紀(jì)50年代,淮河自洪澤湖向南經(jīng)長(zhǎng)江入海;黃河結(jié)束奪淮歷史,改從山東入海。1968年,南京長(zhǎng)江大橋建成通車(chē);自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。江蘇習(xí)慣上以長(zhǎng)江為界分為蘇南和蘇北兩部分(如下圖)。
據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線(xiàn)
A. 無(wú)劃分指標(biāo)依據(jù)B. 與自然河道一致
C. 兩側(cè)地理差異顯著D. 無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志
【2】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)
A. 自然地理分異的影響B. 人文地理分異的影響
C. 相互聯(lián)系的阻隔作用D. 互相聯(lián)系的促進(jìn)作用
【3】進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是
A. 市場(chǎng)B. 技術(shù)C. 資金D. 交通
【答案】
【1】D
【2】C
【3】D
【解析】
結(jié)合圖示,目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線(xiàn)無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志。習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)相互聯(lián)系的阻隔作用。進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是交通,多座大橋建設(shè),使兩岸的聯(lián)系更密切。
【1】目前,在洪澤湖以東地區(qū),秦嶺—淮河線(xiàn)無(wú)對(duì)應(yīng)的自然標(biāo)志,D對(duì)。作為劃分指標(biāo)依據(jù)的是人工河道,與自然河道不一致,A、B錯(cuò);春訉儆谧匀坏乩斫缦,兩側(cè)地理差異不顯著,自然地理界限是模糊的,C錯(cuò)。
【2】習(xí)慣上蘇南、蘇北的劃分突出體現(xiàn)了長(zhǎng)江對(duì)兩岸地區(qū)相互聯(lián)系的阻隔作用,C對(duì),D錯(cuò)。兩岸自然地理分異的影響小,都屬于亞熱帶常綠林,A錯(cuò)。人文地理都屬于江蘇省,B錯(cuò)。
【3】自1999年,江蘇境內(nèi)又陸續(xù)建成了多座長(zhǎng)江大橋。進(jìn)入21世紀(jì),促使蘇南、蘇北經(jīng)濟(jì)合作更加廣泛的主導(dǎo)因素是交通,多座大橋建設(shè),使兩岸的聯(lián)系更密切,D對(duì)。市場(chǎng)、技術(shù)、資金條件不是21世紀(jì)來(lái)合作更廣泛的主要因素,A、B、C錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位去巴厘島的游客在游記中寫(xiě)道:在烏布行走,常能看到隨山勢(shì)修筑的層層稻田,錯(cuò)落有致……走著走著,便會(huì)毫無(wú)預(yù)兆地遭遇一場(chǎng)陣雨,于是便在路旁的亭子里停下來(lái)聽(tīng)雨賞雨,看到路邊石縫中“吱吱”地冒熱氣……下圖為巴厘島水系分布圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】烏布隨山勢(shì)修筑層層稻田,有利于緩解
A. 水土流失
B. 農(nóng)業(yè)污染
C. 土地沙化
D. 耕地缺水
【2】在烏布遭遇毫無(wú)預(yù)兆的一場(chǎng)陣雨的成因最有可能是
A. 對(duì)流活動(dòng)強(qiáng)烈 B. 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)頻繁
C. 西南季風(fēng)強(qiáng)盛 D. 東北信風(fēng)控制
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球儀示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題。
【1】關(guān)于地球儀的相關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 地球儀的形狀與地球一樣
B. 地球儀傾斜擺放,主要是為了美觀
C. 地軸與地球表面相交的兩點(diǎn)為極點(diǎn)
D. 地軸穿過(guò)地心,是實(shí)際存在的軸
【2】關(guān)于經(jīng)緯線(xiàn)的說(shuō)法正確的是
A. 所有的經(jīng)線(xiàn)都是圓形,長(zhǎng)度都相等
B. 所有的緯線(xiàn)都是圓形,長(zhǎng)度都相等
C. 地球表面上所有的點(diǎn)都有對(duì)應(yīng)的經(jīng)度
D. 地球表面上所有的點(diǎn)都有對(duì)應(yīng)的緯度
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】金沙江位于中國(guó)長(zhǎng)江的上游,流急坎陡,江勢(shì)驚險(xiǎn)。讀圖完成下列問(wèn)題。
【1】金沙江干流適于水電梯級(jí)開(kāi)發(fā)的主要自然區(qū)位因素是
A. 東部沿海地區(qū)電力需求量大 B. 位于地勢(shì)階梯交界處,落差大
C. 徑流量豐富,且季節(jié)變化大 D. 地質(zhì)條件穩(wěn)定,適于建壩
【2】金沙江梯級(jí)開(kāi)發(fā),對(duì)下游帶來(lái)的影響說(shuō)法正確的是
A. 下游水量的季節(jié)變化變大 B. 下游洪澇災(zāi)害減輕
C. 下游水質(zhì)變好 D. 下游泥沙淤積加重
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“全球近地面氣壓帶和風(fēng)帶”局部示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖中的“丙氣壓帶”是指
A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶
C. 極地高氣壓帶 D. 副極地低氣壓帶
【2】根據(jù)圖中信息,說(shuō)法正確的是
A. 寧波地區(qū)夏季受甲風(fēng)帶的影響
B. 丙氣壓帶是熱力因素形成的
C. 7月,大陸上的熱低壓能切斷該氣壓帶
D. 受甲風(fēng)帶移動(dòng)影響,南亞地區(qū)夏季多雨
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】巴西是世界農(nóng)產(chǎn)品出口大國(guó),供出口的主要農(nóng)產(chǎn)品種類(lèi)較多。據(jù)圖完成下面小題。
【1】圖示M區(qū)域出口的主要農(nóng)產(chǎn)品的最有可能是( )
A. 柑橘 B. 木材
C. 大豆 D. 棉花
【2】肉牛生產(chǎn)是巴西畜牧業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),其發(fā)展主要得益于( )
A. 廣袤的草地與豐富的飼料來(lái)源
B. 發(fā)達(dá)的信息與便捷的交通運(yùn)輸
C. 科學(xué)的飼養(yǎng)技術(shù)與龐大的市場(chǎng)需求
D. 優(yōu)良的畜牧品種與完善的動(dòng)物疾病防御系統(tǒng)
【3】巴西咖啡種植業(yè)所屬的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是( )
A. 遷移農(nóng)業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè)
C. 地中海式農(nóng)業(yè) D. 熱帶種植園農(nóng)業(yè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“雅丹"源于維吾爾語(yǔ),意指具有陡壁的小山。在地質(zhì)學(xué)上,雅丹地貌專(zhuān)指經(jīng)長(zhǎng)期外力作用形成的一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的景觀。讀雅丹地貌景觀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】構(gòu)成圖中雅丹地貌的巖石屬于
A. 變質(zhì)巖 B. 噴出巖
C. 侵入巖 D. 沉積巖
【2】塑造雅丹地貌的主要外力作用是
A. 流水侵蝕 B. 風(fēng)力堆積 C. 風(fēng)力侵蝕 D. 流水堆積
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】灌草叢沙堆發(fā)育的增長(zhǎng)期稱(chēng)為風(fēng)影沙丘(灌木叢位于迎風(fēng)面)。不同植被形成的風(fēng)影沙丘的長(zhǎng)度、寬度、高度不同。左圖示意我國(guó)西北地區(qū)某灌木形成的風(fēng)影沙丘,右圖示意該灌木植株高度與沙丘體積的相關(guān)性。據(jù)此回答下列各題。
【1】該地主導(dǎo)風(fēng)向最可能是
A. 東南風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)
【2】風(fēng)影沙丘
A. 體積與植株高度成正比 B. 長(zhǎng)度與植株高度成反比
C. 高度受灌叢葉片大小影響大 D. 寬度受灌叢迎風(fēng)面積影響大
【3】隨著風(fēng)影沙丘數(shù)量的增加,當(dāng)?shù)?/span>
A. 風(fēng)蝕作用不斷加強(qiáng) B. 荒漠?dāng)U張速度加快
C. 風(fēng)積地貌趨于穩(wěn)定 D. 大氣降水顯著增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2010年3月以來(lái),北大西洋極圈附近的冰島發(fā)生大規(guī)模火山噴發(fā),火山灰蔓延使歐洲航空業(yè)蒙受重大損失。圖為火山噴發(fā)圖片,完成下列問(wèn)題。
【1】這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是( )
A. 大氣圈--水圈、生物圈--巖石圈
B. 巖石圈--大氣圈--水圈、生物圈
C. 水圈、生物圈--大氣圈--巖石圈
D. 水圈、生物圈--巖石圈--大氣圈
【2】組成該山體巖石的礦物直接來(lái)自( )
A. 地殼 B. 上地幔 C. 下地幔 D. 地核
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