圖是有關(guān)環(huán)境問題的圖示，讀圖完成（1）—（2）題。

（1）該圖不能揭示

A.環(huán)境問題的表現(xiàn)        B.環(huán)境問題產(chǎn)生的原因之一

C.環(huán)境問題的分布特點(diǎn)    D.片面追求經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生的環(huán)境問題

（2）目前，人類倡導(dǎo)的發(fā)展模式所具有的特點(diǎn)是

A.主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中產(chǎn)值和利潤的增長

B.關(guān)注資源、環(huán)境，停止經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.快速取得最大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的積累

D.要考慮到經(jīng)濟(jì)增長給環(huán)境造成的污染和給社會(huì)造成的實(shí)際代價(jià)，追求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的綜合效益

（1）C（2）D


解析:

（1）圖示揭示了環(huán)境問題的表現(xiàn)：環(huán)境污染、生態(tài)破壞，也揭示了環(huán)境問題發(fā)生的原因，如只關(guān)注經(jīng)濟(jì)利益，但沒有表示環(huán)境問題的分布。

（2）目前人類倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展，其實(shí)質(zhì)應(yīng)是追求經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)的綜合效益。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2011年云南省芒市中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“全球環(huán)境基金(GEF)融資項(xiàng)目分布圖”，回答有關(guān)問題：（每空2分，共14分）

(1)各項(xiàng)目均含有環(huán)境問題，GEF向發(fā)展中國家提供了大量的資金的原因:
                                        。
(2)GEF最關(guān)心的兩個(gè)領(lǐng)域是                、                      。
(3)圖中的氣候變化，目前是指　　　　     ，為此，許多科學(xué)家和各國政要去年12月在墨西哥的坎昆舉行會(huì)議， 研究對(duì)策�？梢娊鉀Q此類問題的關(guān)鍵是加強(qiáng)                 。
(4)研究表明，臭氧層損耗在                              地區(qū)表現(xiàn)明顯，控制臭氧損耗的有效辦法是              　　　　　　　　　　　   　　　　　            。

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科目：高中地理 來源：2014屆北京市高二下學(xué)期期中考試地理卷（解析版） 題型：綜合題

沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使大氣水平能見度小于1千米的特殊天氣現(xiàn)象。下列A、B、C三圖是“我國沙塵暴活動(dòng)的主要路徑和強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)”、“華北地區(qū)沙塵暴生次數(shù)的統(tǒng)計(jì)資料”。分析下列各圖，回答問題（10分）：

（1）圖中，西路沙塵暴先后影響的我國兩大盆地是            盆地和            盆地；西北路先后影響的地理區(qū)域有              盆地、          走廊、內(nèi)蒙古高原、

             高原和華北平原。

（2）A圖中強(qiáng)沙塵暴多發(fā)區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn)表現(xiàn)為  。

（3）B圖所示的沙塵暴季節(jié)分布特點(diǎn)是        ，其主要原因                      。

（4）C圖顯示的年份中，沙塵暴發(fā)生次數(shù)最多的是       年前后。在450年間，沙塵暴生次數(shù)的變化呈周期性規(guī)律，這可能與           （自然環(huán)境要素）的變化規(guī)律有關(guān)。

（5）近幾十年來，我國西北、華北地區(qū)沙塵暴發(fā)生頻率增多，除自然原因外，可能的人為原因有                    ；沙塵暴的不斷發(fā)生會(huì)加劇           這一生態(tài)環(huán)境問題，為減輕該問題可采取的有效措施有                              。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

關(guān)注人與環(huán)境和諧發(fā)展，追求全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。讀圖，回答小題。


1.有關(guān)圖示地區(qū)生態(tài)環(huán)境的正確敘述有
①生態(tài)環(huán)境危急程度與人口密度呈正相關(guān)�、谏鷳B(tài)環(huán)境危急區(qū)的自然植被以森林與草原為主　

③人口密度在400人/平方千米以上的地區(qū)為生態(tài)環(huán)境極危急區(qū)�、苋丝诿芏茸钚〉牡貐^(qū)也是生態(tài)環(huán)境問題最小的地區(qū)


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ②④

2.關(guān)于①②兩地的正確敘述有
a．①地的主要環(huán)境問題是土壤肥力下降　b．①地環(huán)境問題的主要原因是毀林開荒　

c．②地的主要環(huán)境問題是土地荒漠化　d．解決②地環(huán)境問題的措施有適當(dāng)退耕還草


  1. A.
    ab
  2. B.
    bc
  3. C.
    cd
  4. D.
    ad

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀我國輪廓圖，據(jù)圖中標(biāo)注的位置和范圍，回答1-3題。

1．下列有關(guān)甲區(qū)域的敘述，正確的是

A．甲區(qū)域突出的生態(tài)環(huán)境問題是荒漠化

B．甲區(qū)域環(huán)境問題的產(chǎn)生，主要受人類中心論思想的影響

C．甲區(qū)域突出的環(huán)境問題主要是水土流失

D．甲區(qū)域是我國人地關(guān)系最和諧的區(qū)域

2．下列有關(guān)乙區(qū)域的敘述，正確的是

A．乙區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量最好

B．乙區(qū)域的環(huán)境問題與能源結(jié)構(gòu)有很大的關(guān)系

C．乙區(qū)域的環(huán)境問題使河湖酸化

D．解決乙區(qū)域環(huán)境問題的主要途徑是恢復(fù)植被

3．下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述，正確的是

A．環(huán)境問題的實(shí)質(zhì)是人類生存問題

B．環(huán)境問題必須在提高經(jīng)濟(jì)效益的活動(dòng)中解決

C．當(dāng)今環(huán)境問題已從局部的地域性走向全球性

D．要實(shí)現(xiàn)人地協(xié)調(diào)發(fā)展，就應(yīng)走可持續(xù)發(fā)展道路

 

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