【題目】有關(guān)現(xiàn)代物流過(guò)程中的商貿(mào)聯(lián)系中,供應(yīng)鏈正確的是( )
A. 采購(gòu)→運(yùn)輸→倉(cāng)儲(chǔ)→包裝→配送 B. 采購(gòu)→包裝→運(yùn)輸→倉(cāng)儲(chǔ)→配送
C. 采購(gòu)→倉(cāng)儲(chǔ)→包裝→運(yùn)輸→配送 D. 配送→采購(gòu)→運(yùn)輸→包裝→倉(cāng)儲(chǔ)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】西江經(jīng)濟(jì)帶因水而生,更要因水而旺。隨著珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略,西江綜合整治也迎來(lái)重大機(jī)遇。下圖示意西江流域。讀圖,完成下面小題。
【1】提高航運(yùn)能力是西江綜合整治的重要方面之一,需優(yōu)先采取的措施是( )
A. 建造大型船舶和增加航運(yùn)船隊(duì)
B. 提高流域植被覆蓋率,減少水土流失
C. 提高鐵路、公路密度,拓展服務(wù)范圍
D. 建造截水通行船閘和疏浚、清除險(xiǎn)灘、暗礁
【2】西江下游地區(qū)洪水災(zāi)害頻繁,應(yīng)采取的有效治理措施是( )
A. 加固大堤,疏浚河道 B. 開(kāi)發(fā)旅游,興建大壩
C. 發(fā)展林業(yè),改善氣候 D. 發(fā)展水電,開(kāi)采礦產(chǎn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖左圖為氣候類型分布模式圖,圖的左側(cè)是某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖;右圖為四地的氣候資料圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)關(guān)于氣候類型,對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.①----甲 B.④----乙 C.⑥----丙 D.⑦-----丁
(2)左圖中A氣壓帶的名稱是_____ ,根據(jù)圖中氣壓帶和風(fēng)帶的位置,可以判斷出圖示地區(qū)的季節(jié)是________季。
(3)左圖中,氣候類型③的成因是____________;氣候類型④夏季氣候特征是________________。
(4)氣候類型④的成因是________________,氣候類型⑤的分布規(guī)律是________________。
(5)氣候類型⑥⑦的成因是________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球某區(qū)域在某一地質(zhì)時(shí)期與近現(xiàn)代的植被分布情況示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】P表示的典型植被是( )
A. 常綠硬葉林 B. 常綠闊葉林
C. 亞熱帶草原 D. 熱帶季雨林
【2】與近現(xiàn)代相比,該地質(zhì)時(shí)期( )
A. 熱帶范圍明顯擴(kuò)大
B. 森林分布范圍更廣
C. 降水豐富,氣候更濕潤(rùn)
D. 處于冰期,氣候更寒冷
【3】圖中地質(zhì)時(shí)期植被的變化體現(xiàn)了( )
A. 緯度地帶分異規(guī)律 B. 干濕度地帶分異規(guī)律
C. 垂直分異規(guī)律 D. 地方性分異規(guī)律
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蘭州是一座沿黃河河谷而建的城市,整個(gè)城市呈東西向帶狀分布,造成這種城市布局特點(diǎn)的最主要的區(qū)位因素是
A. 礦產(chǎn)資源的分布狀況 B. 政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C. 交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展 D. 地形和河流的分布
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】雪線高度是指永久性積雪的下限高度,與所在地區(qū)的氣溫與降水有密切關(guān)系。下圖是根據(jù)我國(guó)氣象臺(tái)站觀測(cè)資料模擬的各地雪線高度分布示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】模擬的我國(guó)雪線高度分布的基本趨勢(shì)是( )
A. 從南向北逐漸升高
B. 從西向東逐漸升高
C. 從西南向東北逐漸降低
D. 從西北向東南逐漸降低
【2】梅里雪山位于橫斷山區(qū),雪線高度4 000米左右。該山雪線相對(duì)較低的主要原因是( )
A. 地形抬升,降水豐富
B. 緯度低,氣溫比較高
C. 距海遠(yuǎn),降水比較少
D. 山坡陡,冰雪下移快
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)19世紀(jì)70年代以來(lái)全球氣溫變化的特點(diǎn)是______,這種現(xiàn)象稱之為二氧化碳的______。
(2)大氣中二氧化碳濃度與日俱增的原因:一是大量燃燒________燃料,二是_________。
(3)你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施,緩解上述問(wèn)題帶來(lái)的影響?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】東經(jīng)121比東經(jīng)120的地方( )
A.區(qū)時(shí)早
B.地方時(shí)早
C.一定先看到日出
D.地方時(shí)晚
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北半球西風(fēng)氣流受青藏高原阻擋,分為南北兩支。冬季,西風(fēng)氣流南移,其南支氣流沿青藏高原南緣向東移動(dòng),帶來(lái)暖濕氣流。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】在我國(guó),南支暖濕氣流與北方南下冷空氣勢(shì)均力敵,相持不下,從而在昆明與貴陽(yáng)之間形成( )
A. 準(zhǔn)靜止鋒 B. 冷鋒
C. 反氣旋 D. 暖鋒
【2】在圖示天氣系統(tǒng)控制下,昆明可能出現(xiàn)的天氣狀況為( )
A. 陰雨連綿 B. 風(fēng)和日麗
C. 晴雨無(wú)常 D. 暴雨如注
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