【題目】生物燃料電池(BFC)是以有機(jī)物為燃料,直接或間接利用酶作為催化劑的一類特殊的燃料電池,其能量轉(zhuǎn)化率高,是一種真正意義上的綠色電池,其工作原理如圖所示.已知C1極的電極反應(yīng)方程式為:C2H5OH+3H2O﹣12e﹣=2CO2+12H+ . 下列說法不正確的是( )
A.C1極為電池負(fù)極,C2極為電池正極
B.C2極的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e﹣=2H2O
C.該生物燃料電池的總反應(yīng)方程式為C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O
D.電子由C2極經(jīng)外電路導(dǎo)線流向C1極
【答案】D
【解析】解:A.乙醇燃料電池中,燃料失電子發(fā)生氧化反應(yīng),燃料所在電極為負(fù)極,氧化劑得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以氧化劑所在電極為正極,則C1極為電池負(fù)極,C2極為電池正極,故A正確;
B.正極上氧氣得電子氧氣得電子和氫離子反應(yīng)生成水,電極反應(yīng)式為O2+4H++4e﹣=2H2O,故B正確;
C.該燃料電池反應(yīng)式與乙醇燃燒方程式相同,電池反應(yīng)式為C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,故C正確;
D.電子由負(fù)極流向正極,由C1極經(jīng)外電路導(dǎo)線流向C2極,故D錯誤;
故選D.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示.已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=﹣99kJmol﹣1 . 請回答下列問題: 圖中A表示 , E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱(填“有”或“無”)影響.該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點(填“升高”還是“降低”),△H(填“變大”、“變小”或“不變”).圖中△H=kJmol﹣1 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種苯的同系物0.1mol在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?g,氫氧化鈉溶液增重35.2g.實踐中可根據(jù)核磁共振氫譜(PMR)上觀察到氫原子給出的峰值情況,確定有機(jī)物的結(jié)構(gòu).此含有苯環(huán)的有機(jī)物,在PMR譜上峰給出的穩(wěn)定強(qiáng)度僅有四種,它們分別為:①3:1:1 ②1:1:2:6 ③3:2 ④3:2:2:2:1,請推斷出其對應(yīng)的有機(jī)物并分別填寫其結(jié)構(gòu)簡式:
①;②;③;④ .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向鐵和氧化鐵的混合物中加入480mL 0.250molL﹣1稀鹽酸后恰好完全溶解,得到只含一種金屬離子的淺綠色溶液,并收集到672mL氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定).回答下列問題;
(1)實驗室欲用濃度為10.0molL﹣1的濃鹽酸配制480mL 0.250molL﹣1的稀鹽酸,則需要取上述濃鹽酸mL.
(2)原混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為g.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定溫度下,向容積為2L的密閉容器通入兩種氣體后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)中各物質(zhì)的量變化如圖所示,對該反應(yīng)的推斷合理的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3B+4D═6A+2C
B.反應(yīng)進(jìn)行到6s時v(B)=v(C)
C.反應(yīng)進(jìn)行到6s時,用B表示的平均反應(yīng)速率為0.05molL﹣1s﹣1
D.反應(yīng)進(jìn)行到6s時,反應(yīng)停止了
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年3月11日發(fā)生在日本近海的9.0級地震使日本福島第一核電站2號機(jī)組發(fā)生爆炸,放射性物質(zhì)131 53I擴(kuò)散到周圍環(huán)境中引發(fā)了放射性污染,下列有關(guān)131 53I敘述正確的是
A. 131 53I是碘的一種同素異形體
B. 131 53I是一種新發(fā)現(xiàn)的元素
C. 131 53I位于元素周期表中第4周期ⅦA族
D. 131 53I核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為25
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)的遞變,敘述不正確的是
A. Na、Mg、Al原子最外層電子數(shù)依次增多
B. P、S、Cl元素最高正化合價依次增大
C. Li、Na、K的電子層數(shù)依次增多
D. N、O、F得電子能力依次減弱
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