【題目】某研究小組提取三處被污染的水源進行了如下分析,給出了如下實驗信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質,一處含有C、D兩種物質,一處含有E物質,A、B、C、D、E為五種常見化合物,均由下表中的離子形成:
陽離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO42- HCO3- NO3- OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實驗,其結果是
①將它們溶于水后,D為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進行焰色反應,只有B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加入過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成。
根據上述實驗填空:
(1)寫出B、D的化學式:B________,D________。
(2)寫出D、E發(fā)生反應的離子方程式:___________________________。
(3)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物為__________。
(3)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理:________________。
【答案】KNO3CuSO4 Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓Na2CO3Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+
【解析】
①它們溶于水后,D為藍色溶液,其它均為無色溶液,D中含Cu2+,由于Cu2+與HCO3-、OH-不能大量共存,D中不含HCO3-、OH-;
②將E溶液滴入C溶液中出現白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解,C中含Al3+,E中含OH-;Al3+與HCO3-、OH-不能大量共存,C中不含HCO3-、OH-;OH-與Cu2+、Al3+、HCO3-不能大量共存,E中不含Cu2+、Al3+、HCO3-;
③進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃只有B、C為紫色,B、C中都含K+,其余溶液中不含K+;結合②,E為NaOH;
④在各溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加入過量稀HNO3,A中放出無色氣體,C、D中產生白色沉淀,A中含HCO3-,C、D中含SO42-;結合①②③,A為NaHCO3,C為KAl(SO4)2,D為CuSO4;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成,結合上述分析和污水中含有的離子,B為KNO3。
根據上述推斷和相關化學用語作答。
①它們溶于水后,D為藍色溶液,其它均為無色溶液,D中含Cu2+,由于Cu2+與HCO3-、OH-不能大量共存,D中不含HCO3-、OH-;
②將E溶液滴入C溶液中出現白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解,C中含Al3+,E中含OH-;Al3+與HCO3-、OH-不能大量共存,C中不含HCO3-、OH-;OH-與Cu2+、Al3+、HCO3-不能大量共存,E中不含Cu2+、Al3+、HCO3-;
③進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃只有B、C為紫色,B、C中都含K+,其余溶液中不含K+;結合②,E為NaOH;
④在各溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加入過量稀HNO3,A中放出無色氣體,C、D中產生白色沉淀,A中含HCO3-,C、D中含SO42-;結合①②③,A為NaHCO3,C為KAl(SO4)2,D為CuSO4;
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成,結合上述分析和污水中含有的離子,B為KNO3。
(1)B的化學式為KNO3,D的化學式為CuSO4。
(2)D為CuSO4,E為NaOH,CuSO4與NaOH發(fā)生復分解反應生成Cu(OH)2沉淀和Na2SO4,反應的離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。
(3)A為NaHCO3,E為NaOH,NaHCO3與NaOH混合發(fā)生反應:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,1mol NaHCO3與1molNaOH恰好完全反應生成1molNa2CO3,將Na2CO3溶液蒸干所得化合物為Na2CO3。
(4)C為KAl(SO4)2,KAl(SO4)2用作凈水劑的原因是:Al3+水解成Al(OH)3膠體,Al(OH)3膠體吸附水中的懸浮物而凈水,用離子方程式表示為:Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上,常用Fe2(SO4)3溶液作腐蝕液,腐蝕銅質電路板得到廢液主要成分是FeSO4和CuSO4,含少量Fe2(SO4)3。某學習小組設計裝置從廢液中提取銅,如圖所示。已知:Fe2+失電子能力比OH- 強。下列說法正確的是
A. 電解初期陰極沒有銅析出,原因是2H++2e-=H2↑
B. 石墨極的電極反應式為2H2O+4e-=4H++O2↑
C. 若電路中轉移2mol電子,理論上有2molM從交換膜左側向右側遷移
D. 若將廢液2充入陽極室時可再生腐蝕液(硫酸鐵溶液)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化合物的元素組成的敘述,正確是
A. 蛋白質的元素組成中一定含有氮和硫
B. 脂肪的元素組成中一定含有碳和氮
C. 葉綠素的元素組成中一定含有碳和鎂
D. 磷脂的元素組成中一定含有硫和磷
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是人類較早使用的金屬之一。運用鐵及其化合物的知識,完成下列問題。
(1)所含鐵元素既有氧化性又有還原性的物質是 ________(用字母代號填)。
A.Fe B.FeCl3C.FeSO4 D.Fe2O3
(2)向沸水中逐滴滴加1 mol/L FeCl3溶液,至液體呈透明的紅褐色,該分散系中粒子直徑的范圍是 ________nm。
(3)電子工業(yè)需要用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅,制造印刷電路板,請寫出FeCl3溶液與銅反應的離子方程式:_________________________________________________________。
某校同學為測定FeCl3腐蝕銅后所得溶液的組成,進行了如下實驗:
首先取少量待測溶液,滴入KSCN溶液呈紅色,則溶液中含有的金屬陽離子是_________________________,在此基礎上,又進行了定量組成的測定:取50.0mL待測溶液,向其中加入足量的AgNO3溶液,得白色沉淀,過濾、干燥、稱量,沉淀質量為43.05 g.溶液中c(Cl-)= mol/L.
(4)若要驗證該溶液中含有Fe2+,正確的實驗方法是 。
A.向試管中加入試液,滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明含有Fe2+。
B.向試管中加入試液,滴入酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有Fe2+。
C.向試管中加入試液,滴入氯水,再滴入KSCN溶液,若顯血紅色,證明原溶液中含有Fe2+
(5)欲從廢水中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液設計實驗方案如下:
A請寫出上述實驗中加入或生成的有關物質的化學式:
①_____________②____________③______________④________________
B請寫出通入⑥的化學方程式__________________________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 由C(石墨) = C(金剛石) △H=+1.9 kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定
B. 在一定條件下,等物質的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
C. 已知2C(s) + O2(g) = 2CO(g) △H=-221 kJ·mol-1,可知C的標準燃燒熱為110.5 kJ·mol-1
D. 在一密閉容器中,9.6 g的硫粉與11.2 g的鐵粉混合加熱,充分反應,生成硫化亞鐵17.6 g,放出19.12 kJ的熱量,則Fe(s) + S(s) = FeS(s) △H= - 95.6 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列離子可大量共存且溶液無色的是( )
A. Cu2+、SO42-、Fe3+、Cl- B. Na+、NO3-、K+、SO42-
C. MnO4-、Al3+、Na+、SO42- D. Fe2+、H+、ClO-、CO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】按下列四種有關性質的敘述,可能屬于金屬晶體的是
A.由分子間作用力結合而成,熔點低
B.固體或熔融后易導電,熔點在1000℃左右
C.由共價鍵結合成網狀結構,熔點高
D.固體不導電,但溶于水或熔融后能導電
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