2.下列關(guān)于2760Co原子的敘述不正確的是(  )
A.中子數(shù)為33B.質(zhì)量數(shù)為60C.質(zhì)子數(shù)為60D.電子數(shù)為27

分析 根據(jù)元素符號各方向的數(shù)字代表的含義判斷.元素符號左下角的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),左上角表示質(zhì)量數(shù),質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)=中子數(shù),質(zhì)子數(shù)=電子數(shù).

解答 解:6027Co的質(zhì)子數(shù)為27,質(zhì)量數(shù)為60,中子數(shù)為60-27=33,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=27.
故選:C.

點評 本題考查了學(xué)生對質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)、核外電子數(shù)之間相互關(guān)系的辨別能力,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在容積為2.0L的密閉容器內(nèi),物質(zhì)D在T℃時發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間t的變化關(guān)系如圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從反應(yīng)開始到第一次達到平衡時,A物質(zhì)的平均反應(yīng)速率為0.067mol/(L•min).
(2)根據(jù)右圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2D(s)?2A(g)+B(g).
(3)第5分鐘時,升高溫度,A、B、D的物質(zhì)的量變化如圖,則該反應(yīng)是吸熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),若在第7分鐘時增加D的物質(zhì)的量,A的物質(zhì)的量變化正確的是b(用圖中a~c的編號回答)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.元素周期表前20號元素中,某兩種元素的原子序數(shù)相差3,元素周期數(shù)相差1.
(1)這樣的兩種元素的組合有7種;
(2)這樣的兩種元素形成的化合物時有些化合物中各元素的原子數(shù)之比為1:2;
①寫出這些化合物的化學(xué)式Na2O、K2S、MgF2、CaCl2;
②在這些化合物中存在的化學(xué)鍵是離子鍵(填“離子鍵”或“共價鍵”)
(3)這樣的兩種元素形成的化合物中有兩種各元素原子數(shù)之比為1:1.
①寫出這兩種化合物的名稱和化學(xué)式過氧化鈉和Na2O2、過硫化鉀和K2S2;
②在這兩種化合物中存在的化學(xué)鍵是離子鍵和共價鍵(填“離子鍵”或“共價鍵”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是( 。
A.常溫常壓下,21g氧氣和27g臭氧所含氧原子總數(shù)為3NA
B.34gH2O2中含陰離子數(shù)為NA
C.飽和FeCl3溶液加入沸水中,若有1molFeCl3水解,可生成NA個膠體粒子
D.80mL10mol/L濃鹽酸與足量MnO2加熱反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.4NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下表中的實驗內(nèi)容不能達到實驗?zāi)康幕虿荒艿贸鱿鄳?yīng)實驗結(jié)論的是(  )
編號實驗內(nèi)容實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灲Y(jié)論
利用一束強光照射礬溶液,產(chǎn)生光亮的“通路”.說明明礬一定發(fā)生了水解
向bmL0.1mol/LAgNO3溶液中滴加1mL0.1mol/LNaCl溶液,有白色沉淀生成,再向其中滴加1mL0.1mol/LKI溶液,有黃色沉淀生成.驗證AgCl的溶解度比AgI大
向KI溶液中滴入CuSO4溶液,有白色沉淀生成,但無氣體產(chǎn)生,再加入四氧化碳振蕩,四氧化碳層呈紫色說明白色沉淀可能為CuI
室溫下,分別向2支試管中加入相同體積,相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入等體積不同濃度的稀硫酸研究濃度對反應(yīng)速率的影響
將鐵粉投入到盛有稀HNO3的試管中,充分反應(yīng)后滴入幾滴KSCN溶液無明顯現(xiàn)象說明HNO3將Fe氧化成Fe2+
A.①③B.③⑤C.③④D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某白色粉末A在農(nóng)業(yè)上用作殺菌劑,進行下列實驗:
(1)白色粉末溶解在水中,得到藍色溶液,分成等量的兩份
(2)在其中一份藍色溶液中加入適量的鹽溶液B,恰好沉淀完全,過濾,得到白色沉淀和藍色溶液;向該藍色溶液中加入AgNO3并加入HNO3,生成白色沉淀且不溶解.
(3)在另一份藍色溶液中加入適量C溶液,恰好沉淀完全,過濾,得到藍色沉淀和純凈的硫酸鉀溶液.
根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷:
ACuSO4,BBaCl2,CKOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.短周期原子序數(shù)依次遞增的A、B、C、D、E、F六種元素,已知B原子最外層電子數(shù)是A原子次外層電子數(shù)的3倍,是D原子最外層電子數(shù)的2倍;C原子內(nèi)層電子總數(shù)是最外層電子數(shù)10倍;A、B、D三種元素的原子最外層電子數(shù)之和為13;A和B原子最外層電子數(shù)與D和F原子最外層電子數(shù)之和相等;D和E是相鄰兩種元素.
(1)E元素基態(tài)原子中,電子占據(jù)的最高能層符號為M,該能層具有的原子軌道數(shù)為4、電子數(shù)為4.
(2)A和B元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性較大的是H2O(填化學(xué)式);原因是非金屬性:O>C,非金屬性越強,氫化物越穩(wěn)定.
(3)A、B、C三種元素組成原子個數(shù)比nA:nB:nC=1:3:2的化合物,用離子方程式表示該化合物的水溶液顯堿性的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(4)B、C、D三種元素原子半徑最大的是Na(填元素符號),離子半徑最小的是Al3+(填離子符號).M元素與D元素位于不同主族,但由于二者的電負性相近,導(dǎo)致某些性質(zhì)相似.將M的最高價氧化物溶于C的氫氧化物的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為BeO+2OH-=BeO22-+H2O.
(5)E和F形成的化合物X在高溫條件下可以被氫氣還原,工業(yè)上常用此反應(yīng)制取高純度的單質(zhì)E,寫出該化學(xué)反應(yīng)的方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金屬鈦對人體無毒且有惰性,能與肌肉和骨髓生長在一起,因而有“生物金屬”之稱.下列有關(guān)${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的說法中不正確的是(  )
A.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti屬于同種元素
B.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti的質(zhì)量數(shù)相同
C.${\;}_{22}^{48}$Ti的相對原子質(zhì)量約為48
D.${\;}_{22}^{48}$Ti和${\;}_{22}^{50}$Ti為不同的核素,互為同位素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.已知反應(yīng):A(g)+B(g)═G(g)+D(g)的能量變化如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
C.該反應(yīng)不需要加熱就能進行
D.若此反應(yīng)過程中有電子轉(zhuǎn)移,可設(shè)計成原電池

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