【題目】有機(jī)物環(huán)丙叉環(huán)丙烷,由于其特殊的電導(dǎo)結(jié)構(gòu)一直受到理論化學(xué)家的注意,其結(jié)構(gòu)如圖所示。有關(guān)它的說法中錯誤的是( )

A. 其二氯代物有4種 B. 它所有的原子均在同一平面上

C. 其分子式為C6H8 D. 它不可能是環(huán)丙烷的同系物

【答案】B

【解析】A. 該分子中只有4個碳原子上分別有2H,如圖所示,先在1號碳上取代一個H,則取代第二個H4種可能,故其二氯代物有4 ,A正確;B. 由乙烯分子的6原子共面可知,它所有的碳原子可能在同一平面上,但是有氫原子的碳原子全是飽和的碳原子,由甲烷的正四面體結(jié)構(gòu)可知,8個氫原子不可能在同一平面上,B不正確;C. 其分子式為C6H8,C正確;D. 該物質(zhì)分子中有碳碳雙鍵,故它不可能是環(huán)丙烷的同系物,D正確。本題選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液中可能含有Mg2+、Ba2+、Cl-、HCO3-中的一種或幾種離子。為確定其成分,進(jìn)行以下實驗:

實驗1:取l0mL無色溶液,滴加適量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。

實驗2:另取l0mL無色溶液,加入足量的Na2SO4溶液,有白色沉淀生成。

實驗3:將實驗l后的溶液于錐形瓶中,向錐形瓶中逐滴加入NaOH溶液,滴加過程中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的體積的關(guān)系如圖所示。

回答下列問題:

(1)原溶液中不存在的離子有________,存在的離子有___________________。

(2)實驗3中,圖像中OA段反應(yīng)的離子方程式為___________________

(3)根據(jù)圖像計算原溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度______________。(寫出計算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】若往20 mL 0.01 mol·L1 HNO2(弱酸)溶液中逐滴加入一定濃度的燒堿溶液,測得混合溶液的溫度變化如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A. HNO2的電離平衡常數(shù):c點(diǎn)>b點(diǎn)

B. b點(diǎn)混合溶液顯酸性:c(Na)>c(NO2-)>c(H)>c(OH)

C. c點(diǎn)混合溶液中:c(OH)>c(HNO2)

D. d點(diǎn)混合溶液中:c(Na)>c(OH)>c(NO2-)>c(H)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】SO2氣體與足量Fe2(SO43溶液完全反應(yīng)后,再加入K2Cr2O7溶液,發(fā)生如下兩個化學(xué)反應(yīng):SO2+2Fe3++2H2O===+2Fe2++4H+,Cr2O72-+6Fe2++14H+===2Cr3++6Fe3++ 7H2O,有關(guān)說法正確的是

A. 還原性Cr3+>Fe2+>SO2

B. 氧化性Cr2O72->SO2>Fe3+

C. 兩個反應(yīng)中Fe2(SO43均作還原劑

D. Cr2O72-能將Na2SO3氧化成Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】最近美國宇航局(NASA)馬里諾娃博士找到了一種比二氧化碳有效104倍的超級溫室氣體”—全氟丙烷(C3F8),并提出用其溫室化火星使其成為第二個地球的計劃。有關(guān)全氟丙烷的說法正確的是 ( )

A. 分子中三個碳原子可能處于同一直線上

B. 全氟丙烷的電子式為:

C. 相同壓強(qiáng)下,沸點(diǎn):C3F8C3H8

D. 全氟丙烷分子中既有極性鍵又有非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實驗操作或?qū)嶒炘u價不正確的是

A. 用酒精燈加熱鋁箔至熔化,鋁并不滴落,說明氧化鋁的熔點(diǎn)比鋁高

B. 可選用CCl4作萃取劑萃取溴水中的溴單質(zhì)

C. 蒸餾時溫度計的位置如圖所示,則溫度計所示溫度低于餾出物的沸點(diǎn)

D. 配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,定容時俯視刻度線會導(dǎo)致所配溶液濃度偏高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知Cu2O能與稀硝酸反應(yīng):Cu2O+HNO3→Cu(NO3)2+NO↑+H2O(未配平),若生成的NO在標(biāo)況下的體積為0.448L,下列說法正確的是

A. 轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.06NA

B. 作氧化劑的HNO30.14mol

C. 至少需要0.5mo/L的硝酸140mLCu2O反應(yīng)

D. 被氧化的Cu2O144g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為驗證氧化性Cl2 > Fe3+ > SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。

實驗過程:

Ⅰ.打開彈簧夾K1~K4,通入一段時間N2,再將T型導(dǎo)管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4。

Ⅱ.打開活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,給A加熱。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液變黃時,停止加熱,夾緊彈簧夾K2

Ⅳ.打開活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗其中的離子。

Ⅴ.打開彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時間后夾緊彈簧夾K3。

Ⅵ.更新試管D,重復(fù)過程Ⅳ,檢驗B溶液中的離子。

(1)過程Ⅰ的目的是_______________________________________________。

(2)棉花中浸潤的溶液化學(xué)式為_________________________。

(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

(4)過程Ⅳ中檢驗其中Fe3+ 和Fe2+的試劑分別為_____________________

確定有Fe3+ 和Fe2+現(xiàn)象分別是___________________________________。

(5)過程Ⅵ,檢驗B溶液中是否含有SO42—的操作是_____________________

(6)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實驗,他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性:

過程Ⅳ B溶液中含有的離子

過程Ⅵ B溶液中含有的離子

有Fe3+無Fe2+

有SO

既有Fe3+又有Fe2+

有SO

有Fe3+無Fe2+

有Fe2+

Cl2 > Fe3+ > SO2的是________(填“甲”“乙”“丙”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,在鎂屑和無水乙醚的混合體系中,滴加鹵代烷,反應(yīng)后得到的有機(jī)鎂化合物稱為格氏試劑。制備的格氏試劑不需要分離就可直接用于有機(jī)合成,是重要的有機(jī)合成中間體。反應(yīng)原理為:

利用A()來合成的流程如圖所示:

(1)物質(zhì)A的名稱為________;

(2)AB的反應(yīng)類型是_________

(3)寫出由F生成G、G生成H的化學(xué)方程式:_____________________________;

(4)D的同分異構(gòu)體中含有六元環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有___________種;

(5)寫出符合下列要求的I的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_________;(寫一種即可,已知同一個碳原子上不能連接2個羥基)

①芳香族化合物 ②二元醇 ③分子中有5種不同化學(xué)環(huán)境的H原子

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