【題目】下列說法錯誤的是
A. 生活中大力推廣使用一次性塑料袋和紙巾
B. 用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物
C. 維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑
D. 將SO2添加于紅酒中可以起到殺菌和抗氧化作用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化氫溶液可作為采礦業(yè)廢液消毒劑,如消除采礦廢液中劇毒的氰化鉀,反應(yīng)方程式為KCN+H2O2+H2O===A+NH3↑(已配平),請回答:(提示: 、)
(1)生成物A的化學(xué)式是______________.
(2)該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)?________(填寫“是”或“否”),其理由是_________________.若是,則被還原的元素是________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. 碳水化合物就是碳的化合物B. 符合通式Cm(H2O)n的有機(jī)物都是糖類
C. 糖類就是有甜味的化合物D. 糖類物質(zhì)完全燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳和水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中的原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子利用率為100%。下列反應(yīng)類型能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟(jì)性”原則的是
①置換反應(yīng)、诨戏磻(yīng)、鄯纸夥磻(yīng)、苋〈磻(yīng)、菁映煞磻(yīng)、藜泳鄯磻(yīng)、啧セ磻(yīng)
A. ②⑤⑥B. ②④⑤C. 只有⑥D. 只有⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海藻中提取碘的流程如圖,已知②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2KI===2KCl+I2。請回答下列問題:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作①和③的名稱:__________;________。
(2)在3 mL碘水中,加入1 mL四氯化碳,振蕩、靜置后,觀察到試管里的分層現(xiàn)象是下圖中的________(注:試管中深色區(qū)為紫紅色溶液)。
(3)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需經(jīng)過蒸餾,指出如下圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯誤之處。(加熱裝置中燒杯底部已墊有石棉網(wǎng))
①________________________________;
②________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)相同物質(zhì)的量的CO2和O2,其分子數(shù)目之比為______,原子數(shù)目之比為________,氧原子數(shù)目之比為________;質(zhì)量相同的CO2和O2,其物質(zhì)的量之比為________。
(2)46 g NO2和N2O4的混合氣體其分子數(shù)最多接近______,最少接近________,氧原子數(shù)目為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化
B. 硫既可作氧化劑,又可作還原劑
C. 可以用鐵罐貯運(yùn)冷的濃硫酸,是因?yàn)槌叵妈F與濃硫酸不反應(yīng)
D. 濃硫酸在常溫下可迅速與銅片反應(yīng)放出二氧化硫氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 乙烯和丁烷都能發(fā)生加成反應(yīng) B. 乙醇和乙酸都能與NaHCO3反應(yīng)
C. 糖類和蛋白質(zhì)都屬于生物高分子 D. 油脂和乙酸乙酯都能發(fā)生水解反應(yīng)
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