16.下列操作中錯(cuò)誤的是( 。
A.除去乙酸乙酯中的少量乙酸:加入飽和Na2CO3溶液,分液
B.除去Fe2O3中的少量Al2O3:加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾,洗滌干燥
C.除去氯氣中的少量氯化氫:通過(guò)盛有飽和食鹽水溶液的洗氣瓶
D.提取溶解在水中的少量碘:加入酒精,振蕩、靜置分層后,取出有機(jī)層再分離

分析 A.乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng),乙酸乙酯不溶于水,且在飽和碳酸鈉溶液上層,不互溶;
B.氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng),氧化鐵不反應(yīng);
C.氯氣在飽和食鹽水中溶解度較小;
D.酒精與水互溶,不能用酒精萃取碘水中的碘單質(zhì).

解答 解:A.乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng),乙酸乙酯不溶于水,且在飽和碳Na2CO3溶液上層,不互溶,可用分液分離,故A正確;
B.Al2O3為兩性氧化物,能夠與NaOH溶液飛躍,可用NaOH溶液除去Fe2O3中的少量Al2O3,故B正確;
C.由于飽和食鹽水能夠降低氯氣的溶解度,可通過(guò)盛有飽和食鹽水溶液的洗氣瓶除去氯氣中的少量氯化氫,故C正確;
D.乙醇與水不分層,萃取碘水中碘單質(zhì)時(shí)不能用酒精做萃取劑,可以用苯或四氯化碳,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),題目難度不大,涉及分液、物質(zhì)分離與提純等知識(shí),明確常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的5種有機(jī)物(氫原子沒(méi)有畫(huà)出)

(1)寫(xiě)出有機(jī)物(a)的習(xí)慣命名法的名稱異丁烷.
(2)有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3-CH2-CH2-CH3
(3)上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是b、e(填代號(hào)).
(4)上述有機(jī)物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有a、e(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知2.4g某混合氣體含分子數(shù)為0.1NA,該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為24g/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.亞氯酸鈉是一種高效氧化劑漂白劑,主要用于棉紡、亞麻、紙漿等漂白,亞氯酸鈉(NaClO2)在溶液中可生成ClO2、HClO2、ClO2-、Cl-等,其中HClO2和ClO2都具有漂白作用,但ClO2是有毒氣體.經(jīng)測(cè)定,25℃時(shí)各組分含量隨pH變化情況如圖所示(Cl-沒(méi)有畫(huà)出).則下列分析正確的是( 。
A.亞氯酸鈉在堿性條件下較穩(wěn)定
B.“有效氯含量”可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,指每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力,則NaClO2的有效氯含量約為1.57
C.pH越大,該漂白劑的漂白性能越好
D.25℃,pH=3時(shí),NaClO2溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(ClO2-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的△H<0
B.在Na2S溶液中加入AgCl固體,溶液中c(S2-)減小
C.N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和H2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
D.水的離子積常數(shù)Kw隨著溫度的升高而增大,說(shuō)明水的電離是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.為測(cè)定某肥料發(fā)酵產(chǎn)生的混合氣體(CH4、CO2、NH3)中甲烷的含量,將一定量的混合氣體通過(guò)足量的灼熱的CuO,發(fā)生的反應(yīng)有:①CH4+4CuO=CO2↑+2H2O↑+4Cu②2NH3+3CuO=N2↑+3H2O↑+3Cu.完全反應(yīng)后固體質(zhì)量減少14.4g,再將反應(yīng)后氣體通人3L0.1.mol/LBa(OH)2溶液,充分吸收生成碳酸鋇沉淀39.4g,剩余氣體為2.24L的N2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(1)原混合氣體中CH4的物質(zhì)的量為0.15mol
(2)原混合氣體中CH4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為37.5%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.某無(wú)色溶液中可能大量存在H+、NH4+、K+、SO32-、SO42-、NO3-、CO32-中的一種或幾種,試根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷其組成.
(a)取少量溶液,加入甲基橙指示劑,溶液顯紅色;
(b)另取少量溶液,加入NaOH溶液并煮沸,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生;向剩余溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入HCl溶液酸化,沉淀不溶解;
(c)用玻璃棒蘸取少量溶液滴加在KI-淀粉試紙上,試紙變藍(lán)色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)(b)反應(yīng)的離子方程式:OH-+NH4+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+2H2O、Ba2++SO42-═BaSO4↓,如需進(jìn)一步檢驗(yàn)生成的氣體,可以采用的方法是濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙.
(2)原溶液中一定存在的離子是H+、NH4+、SO42-、NO3-,一定不存在的離子是SO32-、CO32-
(3)如需確定溶液中還可能存在的離子,可以采用什么實(shí)驗(yàn)方法:焰色反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
A測(cè)定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH前者pH比后者的大非金屬性:S>C
B向淀粉NaI溶液中加入氯水溶液變藍(lán)氧化性:C12>I2
C向等濃度的KCl、KI混合液中滴加AgNO3溶液先出現(xiàn)黃色沉淀Ksp(AgCl)<Ksp(AgI)
D在酒精燈上加熱鋁箔鋁箔熔化但不滴落熔點(diǎn):氧化鋁>鋁
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.濃度均為0.1mol•L-1的小蘇打溶液與燒堿溶液等體積混合:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)+c(HCO3-
B.pH相同的鹽酸和硫酸,分別用蒸餾水稀釋至原體積的m倍和n倍,稀釋后兩溶液pH相等,則m>n
C.常溫下,0.1mol•L-1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溫度下HA的電離常數(shù)約為10-7
D.
某溫度下,F(xiàn)e(OH)3,Cu(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽(yáng)離子濃度的變化如圖.由圖可知:Ksp[Fe(OH)3]<K[Cu(OH)2]

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