正電子、反質(zhì)子等都屬于反粒子,它們跟普通電子、質(zhì)子的質(zhì)量、電量,相等,而電性相反,科學家設想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構成的物質(zhì)--反物質(zhì).1998年,歐洲利美國的科研機構先后宣布,他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步,你推測反氫原子的結構是( 。
分析:根據(jù)氫原子是由一個帶正電的質(zhì)子和一個帶負電荷的電子構成的,反氫原子的結構中粒子所帶的電荷正好相反,進行解答.
解答:解:A、由一個帶正電荷的質(zhì)子和一個帶負電荷的電子構成的,這是正常氫原子的構成,故A錯誤;
B、由一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶正電荷的電子構成的,符合反氫原子的構成,故B正確;
C、由一個不帶電的中子和一個帶負電荷的電子構成的,不正確,因為反氫原子中電子帶正電,故C錯誤;
D、由一個帶負電荷的質(zhì)子和一個帶負電荷的電子構成,不正確,原子不顯電性,不能都帶負電荷.故D錯誤.
故選:B.
點評:根據(jù)題目信息來答題,是解題的關鍵.
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科目:高中化學 來源: 題型:

正電子、反質(zhì)子等都屬于反粒子,它們跟普通電子、質(zhì)子的質(zhì)量,電量相等而電性相反?茖W家設想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構成的物質(zhì)——反物質(zhì)。去年年初和年底,歐洲和美國的科研機構先后宣布:他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反氫原子的一大進步。試推斷反氫原子的結構(  )

A.由一個帶正電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構成?

B.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶正電荷的電子構成?

C.由一個帶正電荷的中子與一個帶負電荷的電子構成?

D.由一個帶負電荷的質(zhì)子與一個帶負電荷的電子構成

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科目:高中化學 來源: 題型:

正電子、反質(zhì)子等都屬于反粒子,它們跟普通電子、質(zhì)子的質(zhì)量、電量都相等,而電性相反,科學家設想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構成的物質(zhì)——反物質(zhì)。1998年,歐洲和美國的科研機構先后宣布,他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步,你推測反氫原子的結構是

A.由1個帶正電荷的質(zhì)子與1個帶負電荷的電子構成

B.由1個帶負電荷的質(zhì)子與1個帶正電荷的電子構成

C.由1個不帶電荷的中子與1個帶負電荷的電子構成

D.由1個帶負電荷的質(zhì)子與1個帶負電荷的電子構成

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科目:高中化學 來源: 題型:

正電子、反質(zhì)子等都屬于反物質(zhì)粒子,它們跟普通電子、質(zhì)子的質(zhì)量、電量相等而電性相反;它們在和普通電子、質(zhì)子等相遇時會發(fā)生湮滅,同時放出大量能量。為探測宇宙中是否存在“反物質(zhì)”和“暗物質(zhì)”,1998年6月,由諾貝爾物理獎獲得者丁肇中教授領導的多國科學小組,將“磁譜儀(中國科學家承擔了其關鍵部件水磁體的研究制造)送入太空。下列有關敘述正確的是

A.地球上存在大量的反物質(zhì)粒子            B.反氫原子由1個反質(zhì)子和1個正電子構成

C.反物質(zhì)可用于開發(fā)新能源                  D.反質(zhì)子的質(zhì)量為0

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科目:高中化學 來源:2010年安徽省宿州市靈璧中學高考化學質(zhì)檢試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

正電子、反質(zhì)子等都屬于反粒子,它們跟普通電子、質(zhì)子的質(zhì)量、電量,相等,而電性相反,科學家設想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子構成的物質(zhì)--反物質(zhì).1998年,歐洲利美國的科研機構先后宣布,他們分別制造出9個和7個反氫原子,這是人類探索反物質(zhì)的一大進步,你推測反氫原子的結構是( )
A.由1個帶正電荷的質(zhì)子與1個帶負電荷的電子構成
B.由1個帶負電荷的質(zhì)子與1個帶正電荷的電子構成
C.由1個不帶電荷的中子與1個帶負電荷的電子構成
D.由1個帶負電荷的質(zhì)子與1個帶負電荷的電子構成

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