12.下列說法正確的是(  )
A.乙烯和苯都能發(fā)生加成反應(yīng)
B.乙醇和乙酸都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C.乙烯和苯都能使酸性KMnO4溶液褪色
D.葡萄糖和蔗糖都可發(fā)生銀鏡反應(yīng)

分析 A.乙烯含有碳碳雙鍵,苯結(jié)構(gòu)特殊,可加成;
B.乙醇與氫氧化鈉不反應(yīng);
C.苯與高錳酸鉀不反應(yīng);
D.蔗糖為非還原性糖.

解答 解:A.乙烯含有碳碳雙鍵,苯結(jié)構(gòu)特殊,在催化作用下可發(fā)生加成反應(yīng),故A正確;
B.乙醇與氫氧化鈉不反應(yīng),乙酸含有羧基,可發(fā)生中和反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.苯性質(zhì)穩(wěn)定,與高錳酸鉀不反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.蔗糖為非還原性糖,不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確有機(jī)物中官能團(tuán)的種類和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,注意體會(huì)官能團(tuán)決定物質(zhì)的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一、焦亞硫酸鈉的制取
采用如圖1裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5.裝置II中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3+SO2=Na2S2O5
(1)裝置I滴加濃硫酸的玻璃儀器名稱:分液漏斗;發(fā)生反應(yīng)的玻璃儀器名稱是圓底燒瓶;其中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑.
(2)裝置III用于處理尾氣,可選用的最合理裝置如圖2(夾持儀器已略去)為d(填序號(hào)).
實(shí)驗(yàn)二、焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
已知Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3;
(3)NaHSO3溶液中HSO3-的電離程度大于次氯酸,請(qǐng)寫出兩者混合時(shí)的離子方程式:HSO3-+HClO=SO42-+Cl-+2 H+
(4)檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是取少量焦亞硫酸鈉晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.
實(shí)驗(yàn)三、葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定
(5)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑.測(cè)定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下:

(已知:滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI)
①按上述方案實(shí)驗(yàn),滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏螛?biāo)準(zhǔn)液時(shí),溶液顯藍(lán)色,且半分鐘不退色;消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液100.00mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為0.64g/L.
②上述實(shí)驗(yàn)中,若有部分HI被空氣氧化,則測(cè)定結(jié)果偏低(填“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.常見有機(jī)物之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中F的分子式為C7H12O4,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,PMAA是一種“智能型”高分子材料,可用于生物制藥中大分子和小分子的分離.已知反應(yīng):R-Br+NaOH$→_{△}^{水}$ROH+NaBr.

回答下列問題:
(1)工業(yè)上實(shí)現(xiàn)第①步轉(zhuǎn)化的方法是裂解;
(2)寫出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CHBrCH2Br,B中官能團(tuán)的名稱醛基;
(3)上述①~⑦反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的是②⑤;
(4)寫出下列化學(xué)方程式:⑦:2CH3COOH+CH3CHOHCH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH(CH3)CH2OOCCH3+2H2O.H→PMAA:
(5)G在有濃硫酸并加熱的條件下,除了生成H外,還可能生成一種分子內(nèi)有一個(gè)六元環(huán)的有機(jī)物I,I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中屬于非電解質(zhì),但通入或放入水中后所得溶液導(dǎo)電性明顯增強(qiáng)的是( 。
A.氯氣B.三氧化硫C.氯化鈉D.乙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.課堂上,老師讓同學(xué)們做如下實(shí)驗(yàn):
①分別取2mol/L KOH溶液和mol/L H2SO4 溶液各50mL,且分別測(cè)量?jī)扇芤簻囟,均?5℃;
②將兩溶液倒入同一個(gè)燒杯中,輕輕攪拌混勻后,插入溫度計(jì)水銀球.發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)水銀柱上升了許多.
(1)據(jù)此現(xiàn)象,你有何結(jié)論硫酸與燒堿的反應(yīng)是放熱反應(yīng).
(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,離子方程式是H++OH-=H2O.
(3)你從該離子方程式你又得出什么結(jié)論酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如表所示,其中T所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等,請(qǐng)回答下列問題:
 QR 
T  W
(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)元素的原子的得電子能力為:Q<W(填“>”或“<”).
(3)W的單質(zhì)與其最高價(jià)氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是具有漂白性的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.等質(zhì)量的下列各組物質(zhì)完全燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳和水的質(zhì)量都相等的一組是( 。
A.乙烯和C3H6B.淀粉和葡萄糖C.乙酸和乙醇D.甲烷和乙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知A、B、C、D、E、F均為短周期主族元素,且它們的原子序數(shù)依次增大.B和E同主族,A、B在元素周期表中處于相鄰的位置,C元素原子在同周期主族元素中原子半徑最大,D是地殼中含量最多的金屬元素,E元素原子的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍.請(qǐng)回答下列問題:
(1)畫出F的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)B、C、E對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)镾2->O2->Na+(用具體微粒符號(hào)表示)
(3)A的氣態(tài)氫化物與其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng),生成的化合物屬于離子化合物(填“離子化合物”或“共價(jià)化合物”)
(4)加熱條件下,B單質(zhì)與C單質(zhì)的反應(yīng)產(chǎn)物中含有化學(xué)鍵的名稱是離子鍵、共價(jià)鍵,該產(chǎn)物溶于水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑立即向溶液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液顏色先變紅后褪色
(5)D的單質(zhì)能與C元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液反應(yīng)生成無色氣體,該反應(yīng)氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.分子式為C6H12O2并能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有(不含立體異構(gòu))(  )
A.4種B.5種C.6種D.8種

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