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已知氯化鐵溶液跟銅反應生成氯化銅和氯化亞鐵。電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。
(1)檢驗溶液中Fe3+存在的試劑是          ,證明Fe3+存在的現(xiàn)象是             。
(2)寫出FeCl3溶液與金屬銅發(fā)生反應的離子方程式(1分):                    
(3)某工程師為了從使用過的腐蝕廢液中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液,準備采用下列步驟:

A.請寫出上述實驗中加入或生成的有關物質的化學式:
             ,②           ,④            ,
B.請寫出含有②的濾液與⑤反應的離子方程式(1分):                                  
該反應中氧化劑為           還原劑為           。
(9分)(1)KSCN;溶液呈紅色 ;(2) 2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(3) A.①Fe ,②FeCl2,④HCl   B. 2Fe2+ + Cl2 ="=" 2Fe3+ + 2Cl-;Cl2;FeCl2

試題分析:(1)鐵離子能和KSCN溶液發(fā)生顯色反應,溶液顯紅色,所以檢驗溶液中Fe3+存在的試劑是能和KSCN溶液。
(2)氯化鐵能和氧化金屬銅,反應的離子方程式是2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
(3)要從廢液中回收金屬銅,則需要加入還原劑鐵粉,即①是Fe。過濾后生成的濾液是氯化亞鐵,即②是氯化亞鐵。而濾渣中含有銅和剩余的鐵,則需要加入稀鹽酸溶解鐵,即④是HCl。濾液中含有氯化亞鐵,要轉化為氯化鐵,則需要通入氯氣將氯化亞鐵氧化生成氯化鐵即可。
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題,試題綜合性強,注重能力的培養(yǎng)。該類試題,綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯(lián)系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結論。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某氯化鐵樣品含有FeCl2雜質,F(xiàn)要測定其中鐵元素的質量分數(shù),實驗按以下步驟進行:

(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有________________________(填儀器名稱)。
(2)寫出加入氯水發(fā)生反應的離子方程式____________________。
(3)檢驗沉淀已經洗滌干凈的操作及現(xiàn)象是______________________________________
___________________________________________________________________________。
(4)坩堝質量為W1g,加熱后坩堝與紅棕色固體總質量為W2g,則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是____________________(列出原始算式,不需化簡);若稱量準確而最終測量的結果偏大,則造成誤差的原因可能是_____________________(寫出一種原因即可)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末,常用作顏料。某校一化學實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究過程如下:
查閱資料:Cu2O是一種堿性氧化物,溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4,在空氣中加熱生成CuO。
提出假設
假設1:紅色粉末是Fe2O3;
假設2:紅色粉末是Cu2O;
假設3:                                。
設計探究實驗
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中再滴加KSCN試劑。   
(1)若假設1成立,則實驗現(xiàn)象是                                       。
(2)若滴加KSCN試劑后溶液不變紅色,則證明原固體粉末中一定不含三氧化二鐵。你認為這種說法是否合理,簡述你的理由:                                           
                                                                      。
(3)若固體粉末完全溶解無固體存在,滴加KSCN試劑時溶液不變紅色,則證明原固體粉末是              ,寫出發(fā)生反應的離子方程式                                           。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

FeS2結構類似于Na2O2,與酸反應時生成H2S2,H2S2類似于H2O2,易分解。實驗室用稀鹽酸制取H2S時,某學生誤將FeS2顆粒當作FeS使用,當FeS2反應完后,不可能生成的物質是:(   )
A.H2SB.SC.FeSD.FeCl2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

1L稀H2SO4 和稀H NO3的混合液,其物質的量濃度分別為0.4mol·L-1和0.1mol·L-1。若向該混合液中加入足量的銅粉,則最多能溶解銅粉的質量為
A.2.4gB.3.2gC.6.4gD.9.6g

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2等)為原料制備高檔顏料鐵紅(Fe2O3 ),具體生產流程如下:

試回答下列問題:
(1)濾液X中含有的金屬陽離子是         (填離子符號)。
(2)步驟Ⅲ中可選用         試劑調節(jié)溶液的pH(填字母)。
A.稀硝酸B.氨水C.氫氧化鈉溶液D.高錳酸鉀溶液
(3)過濾操作中除了玻璃棒、燒杯還需要的玻璃儀器是                       
(4)步驟Ⅳ的反應溫度一般需控制在35℃以下,其目的是                     。
(5)在空氣中煅燒FeCO3生成產品氧化鐵的化學方程式為                    

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將適量鐵粉放入FeCl3溶液中,完全反應后,溶液中的Fe2+和Fe3+溶度相等,則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質的量之比是
A.2 :3B.3 :2C.1 :2D.1 :1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將3.20 g Cu跟10.0 mol/L的硝酸30.0 mL充分反應,還原產物中有NO和NO2 。若反應后溶液中有a mol H+,則此時溶液中NO3- 的物質的量為
A.a/2 molB.2a molC.0.100 a molD.(a + 0.100) mol

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)鐵及其化合物之間的相互轉化可用下式表示:

回答下列有關問題:
(1)Fe與過量稀硫酸反應可以制取FeSO4。若用反應所得的酸性溶液實現(xiàn)上述①的轉化,要求產物純凈。可選用的試劑是           (選填序號);
a.Cl2    b.Fe     c.HNO3     d.H2O2
(2)上述轉化得到的硫酸鐵可用于電化浸出黃銅礦精礦工藝。精礦在陽極浸出的反應比較復雜,其中有一主要反應:CuFeS2+4Fe3+===Cu2++5Fe2++2S(CuFeS2中S為-2價)。
則下列說法正確的是            (選填序號);
a.從物質的組成來看,黃銅礦屬于合金
b.反應中,所有鐵元素均被還原
c.反應中,CuFeS2既作氧化劑又作還原劑
d.當轉移1 mol e- 時,有46 g CuFeS2參加反應
(3)高鐵酸鉀是一種新型、高效的綠色凈水劑,其凈水原理是                         。

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