【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

序號

實驗內(nèi)容

實驗?zāi)康?/span>

A

盛有酸性溶液的兩只試管,一只加入溶液,另一只加入溶液

探究濃度對反應(yīng)速率的影響

B

3 mL KI溶液中滴加幾滴溴水,振蕩,再滴加1mL淀粉溶液,溶液顯藍色

比較Br2 I2的氧化性強弱

C

在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),把容器的體積縮小一半

正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢

D

2支試管中各加入相同體積、相同濃度的溶液,再分別加入不同體積相同濃度的稀硫酸,分別放入冷水和熱水中

探究溫度對反應(yīng)速率的影響

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A.高錳酸鉀溶液具有強氧化性,草酸具有還原性,二者發(fā)生氧化還原反應(yīng)使高錳酸鉀溶液褪色,由于草酸的濃度不同,觀察顏色褪色的快慢探究濃度對化學反應(yīng)速率的影響,但題設(shè)實驗沒有說明溫度和壓強是否相同,同時,高錳酸鉀過量太多,觀察不到顏色褪色的快慢,則該實驗不能說明濃度對反應(yīng)速率的影響,故A不能達到實驗?zāi)康模?/span>

BKI溶液中滴加幾滴溴水,溶液變藍,生成碘單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)為2I-+Br2=2Br-+I2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律可判斷,氧化性Br2I2,故B能達到實驗?zāi)康模?/span>

C.容器的體積縮小一半,NO2(g)N2O4(g)的濃度增大,正,逆反應(yīng)速率都加快,故C不能達到實驗?zāi)康模?/span>

D.探究溫度對反應(yīng)速率的影響必須保證其他外界條件相同,此實驗加入不同體積相同濃度的稀硫酸,混合液中硫酸濃度不同,不能探究溫度對反應(yīng)速率的影響,故D不能達到實驗?zāi)康模?/span>

答案選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(改編)在稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣的實驗中,探究加入硫酸銅溶液的量對氫氣生成速率的影響。實驗中Zn粒過量且顆粒大小相同,飽和硫酸銅溶液用量04.0mL,保持溶液總體積為100.0mL,記錄獲得相同體積(336mL)的氣體所需時間,實驗結(jié)果如圖所示(氣體體積均轉(zhuǎn)化為標況下)。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是

A.飽和硫酸銅溶液用量過多不利于更快收集氫氣

B.a、c兩點對應(yīng)的氫氣生成速率相等

C.b點對應(yīng)的反應(yīng)速率為vH2SO4= 1.0×10-3 mol·L-1·s-1

D.d點沒有構(gòu)成原電池,反應(yīng)速率減慢

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】-定條件下,各微粒有如下變化(示意圖如下),其中O代表短周期前10號不同元素的原子。反應(yīng)物為液體,生成物均為氣體。

下列有關(guān)判斷錯誤的是

A.反應(yīng)物的名稱是乙烯

B.上述反應(yīng)的氧化產(chǎn)物為

C.反應(yīng)前后,一定是共價鍵的斷裂與生成

D.上述反應(yīng)方程式,物質(zhì)之間沒有確定的系數(shù)比

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為主要原料制備硫酸鎂的方法如下:

1)步驟中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________。

2)步驟中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是___________________________________。

3)步驟的操作為______________________________

4)已知酸堿指示劑百里酚藍變色的pH范圍如表所示:

pH

< 8.0

8.0 ~ 9.6

> 9.6

顏色

黃色

綠色

藍色

25℃時,向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍指示劑,溶液所呈現(xiàn)的顏色為_____[25℃時,Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有機物的命名中,正確的是(

A.2,4-二乙基戊烷

B.3-甲基丁醛

C.22-二甲基-3-丁醇

D.2-乙基-1-丁烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某元素的價類二維圖,A為正鹽,通常條件下Z是無色溶液,D的相對分子質(zhì)量比E16,各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A.X是一種強堿,則F為硝酸

B.X是一種強酸,則F為硫酸

C.BF在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng),且都生成

D.B在一定條件下可直接與Y反應(yīng)生成D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I、(1)普通鋅錳干電池的結(jié)構(gòu)如圖所示;卮鹣铝袉栴}。

①電池中電解質(zhì)溶液為________。

②負極反應(yīng)式為______________________________________。

③放電時NH________(正極負極”)移動。

2)廢電池中的鋅皮常用于實驗室制氫氣,廢鋅皮和純鋅粒分別與同濃度的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣速率較大的是________,若用過量的純鋅粒與一定量的稀硫酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率又不影響產(chǎn)生氫氣的量,下列措施可行的是________(填序號)。

A.微熱 B.加入適量氧化銅 C.加入少量硫酸銅溶液

D.加水 E.加入少量氫氧化鋇溶液

II、一定條件下,H2O2在水溶液中發(fā)生分解反應(yīng):2H2O22H2OO2,反應(yīng)過程中,測得不同時間H2O2的物質(zhì)的量濃度如下表:

t/min

0

20

40

60

80

c(H2O2)/(mol/L)

0.80

0.40

0.20

0.10

0.05

1H2O2的分解反應(yīng)________氧化還原反應(yīng)(不是”)

2)該分解反應(yīng)020 min的平均反應(yīng)速率v(H2O2)________ mol/(L·min)。

3 加入0.1 molMnO2粉末于50 mL過氧化氫的溶液中(密度為1.1 g/mL),在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如圖所示,反應(yīng)放出氣體所需要的時間為________;A、B、C、D四點化學反應(yīng)速率快慢的順序為________。

4)由合成氣(組成為H2CO、和少量CO2)直接制備二甲醚,其中主要過程包括以下四個反應(yīng):

甲醇合成反應(yīng):①CO(g) 2H2(g)=CH3OH(g) ΔH1=-90.1 kJ·mol1

CO2(g) 3H2(g)=CH3OH(g)H2O(g) ΔH2=-49.0 kJ·mol1

水煤氣變換反應(yīng):③CO(g) H2O (g)=CO2(g)H2(g) ΔH3=-41.1 kJ·mol1

二甲醚合成反應(yīng): 2CH3OH(g)=CH3OCH3(g)H2O(g) ΔH4=-24.5 kJ·mol1

H2CO直接制備二甲醚(另一產(chǎn)物為水蒸氣)的熱化學方程式為________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

相對分子質(zhì)量

密度/g·cm-3

沸點/

溶解性

環(huán)己醇

100

0.9618

161

微溶于水

環(huán)己烯

82

0.8102

83

難溶于水

合成反應(yīng):在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mLH2SO4b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃。

分離提純:反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g;卮鹣铝袉栴}:

1)裝置b的名稱是__。

2)加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是__。

A.立即補加 B.冷卻后補加 C.不需補加 D.重新配料

3)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為__。

4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是__。

5)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是__(填正確答案標號)。

A.41% B.50% C.61% D.70%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物Y(乙酰氧基胡椒酚乙酸酯)具有抗氧化、抗腫瘤作用,可由化合物X在一定條件下合成:

下列說法正確的是

A.Y中有3種不同官能團

B.XY分子中均含有的手性碳原子數(shù)不相同

C.1molX與溴水充分反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量為2mol

D.1molYNaOH溶液充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol

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