分析 (1)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,水溶液中碳酸氫根離子水解結合水電離出的氫離子,促進水電離平衡正向進行,氫氧根離子濃度增大,溶液顯堿性;
(2)碳酸氫鈉和胃酸中的鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉,等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應時生成CO2的量依據(jù)碳元素守恒分析;
(3)碳酸氫鈉固體受熱分解,碳酸鈉不分解.
解答 解:(1)碳酸氫鈉俗稱小蘇打,水溶液中碳酸氫根離子水解結合水電離出的氫離子,促進水電離平衡正向進行,HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,氫氧根離子濃度增大,溶液顯堿性,
故答案為:小蘇打;堿;
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,碳酸氫鈉和胃酸中的鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉,反應的離子方程式為HCO3-+H+=H2O+CO2↑,等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,生成CO2的量相同,
故答案為:HCO3-+H+=H2O+CO2↑;=;
(3)除去碳酸鈉固體中碳酸氫鈉的反應是碳酸氫鈉固體受熱分解,碳酸鈉不分解,反應的化學方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
點評 本題考查了鈉及其化合物性質(zhì)的應用,離子方程式書寫,主要是碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)比較,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.8×10-5 | K1 4.3×10-7 K2 5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2c=b | B. | c=+285.8 | ||
C. | 通過原電池可以實現(xiàn)反應(3) | D. | 氫氣的燃燒熱為a kJ/mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH4--天然氣 | B. | CaO--熟石灰 | C. | Na2CO3--小蘇打 | D. | NaHCO3--蘇打粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鐵膠體屬于純凈物 | B. | Na2O2是堿性氧化物 | ||
C. | BaSO4是強電解質(zhì) | D. | 純堿屬于堿類物質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉和鉀的合金在常溫下呈液態(tài),通常用作原子反應堆的導熱劑 | |
B. | 氫的兩種同位素氘和氚可用來作氫彈 | |
C. | 為了觀察氫氣燃燒時的火焰顏色,可將玻璃導管換成石英管 | |
D. | 56度的二鍋頭白酒中乙醇的質(zhì)量分數(shù)為56% |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純凈物與混合物屬于包含關系 | |
B. | 膠體與分散系屬于交叉關系 | |
C. | 置換反應與離子反應屬于交叉關系 | |
D. | 氧化還原反應與分解反應屬于并列關系 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶解度(25℃):小蘇打<蘇打 | B. | 沸點:H2Se>H2S>H2O | ||
C. | 密度:溴乙烷>水 | D. | 碳碳鍵鍵長:乙烯<苯 |
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