有4種有機物:
①
②
③
④CH3—CHCH—CN
其中可用于合成結(jié)構(gòu)簡式為的高分子材料的正確組合為( )
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題3氧化還原反應(yīng) 離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛。
(1)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(2)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1 500 ℃生成白磷,反應(yīng)為:
2Ca3(PO4)2+6SiO26CaSiO3+P4O10
10C+P4O10P4+10CO
每生成1 mol P4時,就有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學(xué)式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為:
C6H8O6+I2C6H6O6+2H++2I-
2S2+I2S4+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入a mol/L I2溶液V1 mL,充分反應(yīng)后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗b mol/L Na2S2O3溶液V2 mL。該溶液中維生素C的物質(zhì)的量是 mol。
(4)在酸性溶液中,碘酸鉀(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反應(yīng):
2I+5S+2H+I2+5S+H2O
生成的碘可以用淀粉溶液檢驗,根據(jù)反應(yīng)溶液出現(xiàn)藍色所需的時間來衡量該反應(yīng)的速率。
某同學(xué)設(shè)計實驗如下表所示:
| 0.01 mol/LKIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL | 0.01 mol/LNa2SO3溶液的體積/mL | H2O的體積/mL | 實驗溫度/℃ | 溶液出現(xiàn)藍色時所需時間/s |
實驗1 | 5 | V1 | 35 | 25 |
|
實驗2 | 5 | 5 | 40 | 25 |
|
實驗3 | 5 | 5 | V2 | 0 |
|
該實驗的目的是 ;表中V2= mL。
Ⅱ.稀土元素是寶貴的戰(zhàn)略資源,我國的蘊藏量居世界首位。
(5)鈰(Ce)是地殼中含量最高的稀土元素。在加熱條件下CeCl3易發(fā)生水解,無水CeCl3可用加熱CeCl3·6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備。其中,NH4Cl的作用是 。
(6)在某強酸性混合稀土溶液中加入H2O2,調(diào)節(jié)pH≈3,Ce3+通過下列反應(yīng)形成Ce(OH)4沉淀得以分離。完成反應(yīng)的離子方程式:
Ce3++ H2O2+ H2O Ce(OH)4↓+ 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題14有機化學(xué)基礎(chǔ)選修5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
NM3是處于臨床試驗階段的小分子抗癌藥物,分子結(jié)構(gòu)如圖。下列說法正確的是( )
A.該有機物的化學(xué)式為C12H13O4
B.1 mol該有機物最多可以和3 mol NaOH反應(yīng)
C.該有機物容易發(fā)生加成、取代、消去等反應(yīng)
D.該有機物可代替KSCN檢驗Fe3+的存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題12化學(xué)實驗基本操作與方案設(shè)計練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列使用漏斗的幾個實驗裝置中,設(shè)計正確且能達到實驗?zāi)康牡氖牵? )
A.用圖1所示裝置進行過濾,過濾時不斷攪拌
B.用圖2所示裝置吸收NH3制氨水
C.用圖3所示裝置用苯萃取碘水中的碘,并把碘的苯溶液從漏斗下口放出
D.用圖4所示裝置用石灰石與稀鹽酸制取CO2氣體
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是( )
A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.甲烷和Cl2的反應(yīng)與乙烯和Br2的反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
C.葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6,兩者互為同分異構(gòu)體
D.乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出H2,兩者分子中官能團相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題11常見有機物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )
A.甲烷與氯氣的混合氣體在光照條件下反應(yīng)
B.丙烯和氯氣在一定條件下反應(yīng)生成ClCH2CH=CH2的反應(yīng)
C.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.乙烯與HCl氣體反應(yīng)生成一氯乙烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練 專題10非金屬及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下表各組物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)不可以實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是( )
選項XYZ箭頭上所標
數(shù)字的反應(yīng)條件
ASiO2Na2SiO3H2SiO3①與Na2CO3熔融
BNaClNaHCO3Na2CO3②加熱
CN2NO2HNO3③加熱
DCCOCO2④灼熱炭粉
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科目:高中化學(xué) 來源:2014江蘇省揚州市屆高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W 的原子序數(shù)依次增大,X原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,X與Z同主族,Y和氫元素同主族,W原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少1。下列說法正確的是
A.元素X形成的單質(zhì)一定是原子晶體
B.原子半徑的大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y) >r (X)
C.Y與氧元素形成的化合物Y2O2中陰、陽離子的個數(shù)比為1:2
D.W分別與Y、Z形成的化合物中含有的化學(xué)鍵類型相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí)10-1化學(xué)實驗常用儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì),往往會在其包裝上貼以下危險警告標簽。下面所列物質(zhì)中,貼錯了標簽的是( )
ABCD
物質(zhì)的
化學(xué)式HNO3(濃)CCl4KCNKClO3
危險警告標簽
腐蝕品
易燃品劇毒品爆炸品
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