【題目】下圖中A～H均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，A、B、H是氣體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)中生成的水已略去）。

請回答以下問題：

（1）E是 （填化學(xué)式），G是 （填名稱）；

（2）C物質(zhì)在日常生活中可作 ；

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；

C與濃鹽酸反應(yīng)，可以生成A氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【答案】

（1）CaCO3 次氯酸

（2）消毒劑（或漂白劑）

（3）2Cl2+2Ca(OH）2=CaCl2+Ca(ClO）2+2H2O

Ca(ClO）2+4HCl==CaCl2+2Cl2↑+2H2O

【解析】

試題分析：B可與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀，應(yīng)為CO2，則E為CaCO3，常見能與石灰水反應(yīng)的氣體還有氯氣，則A應(yīng)為Cl2，由此可知C為Ca(ClO）2，F(xiàn)為HCl，D為CaCl2，G為HClO，H為O2。

（1）由以上分析可知E為CaCO3，G為HClO，故答案為：CaCO3，次氯酸；

（2）C為Ca(ClO）2，可生成HClO，具有強氧化性和漂白性，可用于消毒或漂白；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH）2=CaCl2+Ca(ClO）2+2H2O；C與濃鹽酸反應(yīng)，可以生成A氣體，C為Ca(ClO）2 與濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2的化學(xué)方程式為：Ca(ClO）2 + 4HCl== CaCl2 + 2Cl2↑+ 2H2O；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在容積為2 L的3個密閉容器中發(fā)生反應(yīng)3A(g)＋B(g)xC(g)，按不同方式投入反應(yīng)物，保持恒溫、恒容，測得反應(yīng)達到平衡時有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

容器

甲

乙

丙

反應(yīng)物投入量

3 mol A、2 mol B

6 mol A、4 mol B

2 mol C

到達平衡的時間（min）

5

8

A的濃度（mol/L）

c1

c2

C的體積分數(shù)

w1

w3

混合氣體密度（g/L）

ρ1

ρ2

下列說法正確的是（ ）

A．若x<4，則2c1<c2

B．若w3＝w1，可斷定x＝4

C．無論x的值是多少，均有2ρ1＝ρ2

D．容器甲中反應(yīng)從開始到達平衡平均速率為v(A)＝0.3 mol·L－1·min－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中所含原子數(shù)目相等的是

A．34gH2O2和18gH2O B．2gO3和2gO2

C．5gCO和10gN2 D．1gH2和8gO2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將鎂片、鋁片平行插入一定濃度的NaOH溶液中，用導(dǎo)線連接成閉合回路，該裝置在工作時，下列敘述正確的是

A．鎂比鋁活潑，鎂失去電子被氧化成Mg2+

B．鋁是電池負極，開始工作時溶液中會立即有白色沉淀生成

C．該裝置的內(nèi)、外電路中，均是電子的定向移動形成電流

D．該裝置開始工作時，鋁片表面的氧化膜可以不必處理

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列4種物質(zhì)：①金屬鈉、②水、③氧氣、④氯氣。其中，從物質(zhì)分類角度看，與其他物質(zhì)不屬于同類的1種是______（填序號，下同）；相互之間可發(fā)生置換反應(yīng)的2種物質(zhì)是______；其中，______ 2種物質(zhì)相互反應(yīng)時，在常溫和加熱條件下分別可得到不同的產(chǎn)物；______ 2種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于4種基本反應(yīng)類型。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是（ ）

A．NH4+ 、Ba2+、Br-、CO32- B．Cl-、SO32-、Fe2+、H+

C．K+、Na+、SO42-、MnO4- D．Na+、H+、NO3-、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里用下列儀器和藥品制取純凈的無水氯化銅。根據(jù)要求完成以下問題：

（1）按氣體從左向右流動，裝置②在④左邊，則②中加入的液體是 ；

（2）裝置⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（3）實驗開始時，應(yīng)先點燃 （填裝置序號）處的酒精燈，否則CuCl2中含有 （填化學(xué)式）雜質(zhì)。待充分反應(yīng)后，裝置①的玻璃管中剩余物呈 色；

（4）某實驗小組組裝裝置時，在①和⑥之間添加了一個盛有濃硫酸的洗氣瓶，其作用是 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1.92g銅投入一定量的濃硝酸中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來越淺，共收集到672 mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入氧氣恰好使氣體完全溶解在水中，則需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣體積為（ ）

A．504 mL B．168 mL C．224mL D．336 mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用。某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體8.96L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管，發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuO CO2↑+2H2O↑+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后，硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g。將反應(yīng)后氣體通入2L0.lmol/L的澄清Ca(OH）2溶液，充分吸收，生成沉淀10g。求：

（1）原混合氣體中甲烷的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）(寫出計算過程）

（2）反應(yīng)后的氣體中CO2的物質(zhì)的量可能為___________

（3）原混合氣體中氮氣的體積為__________。

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