下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，不正確的是

A．從碘水中提取單質(zhì)碘時(shí)，不能用無水乙醇代替CCl4
B．可用新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗(yàn)牙膏中存在的甘油
C．紙層析實(shí)驗(yàn)中，須將濾紙上的試樣點(diǎn)浸入展開劑中
D．實(shí)驗(yàn)室中提純混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，過濾后再蒸餾的方法

C

解析試題分析：A、不能用無水乙醇代替CCl4，乙醇與水互溶，不能做萃取劑，正確；B、新制的Cu(OH)2懸濁液遇多羥基的甘油，生成絳藍(lán)色溶液，正確；C、濾紙上的試樣點(diǎn)不能浸入展開劑，看不擴(kuò)散，錯(cuò)誤；D、乙酸和生石灰反應(yīng)，生成乙酸鈣，和乙醇，用蒸餾法，把它分開，正確。
考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)原理或操作等相關(guān)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

可以一次鑒別出乙酸、乙醇、乙酸乙酯、葡萄糖四種物質(zhì)的試劑是

A．溴水 B．Na2CO3溶液 C．石蕊試液 D．堿性Cu(OH) 2懸濁液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列方法中，不能用于物質(zhì)分離的是

A．過濾 B．蒸餾 C．分液 D．丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

從碘的四氯化碳溶液中除去碘以回收四氯化碳，下列操作最簡便的是

A．向其中放入過量鎂條，反應(yīng)完畢后取出
B．蒸餾
C．加入能氧化I2的KMnO4，再分液
D．通入氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

A．裝置甲可用于檢驗(yàn)有乙烯生成 
B．裝置乙可用于收集和吸收氨氣 
C．裝置丙可用于除去CO2中混有的HCl氣體 
D．裝置丁可用于除去溴苯中的溴 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有機(jī)物的除雜方法中正確的是（括號(hào)中的是雜質(zhì)）

A．乙酸（乙醛）：加入新制的氫氧化銅，加熱
B．苯（苯酚）：加入溴水，過濾
C．溴乙烷（溴單質(zhì)）：加入熱氫氧化鈉溶液洗滌，分液
D．乙酸乙酯（乙酸）：加入飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制濃硫酸、濃硝酸的混合物與苯反應(yīng)制取硝基苯。得到粗產(chǎn)品后，要選用如下幾步操作對(duì)粗產(chǎn)品進(jìn)行精制：①蒸餾 ②水洗 ③用干燥劑進(jìn)行干燥 ④用10%的NaOH溶液洗滌。正確的操作步驟是

A．①②③④② B．②④②③① C．④②③①② D．③④①②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列使用漏斗的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖1                 圖2                  圖3                 圖4

A．用圖1所示裝置進(jìn)行過濾，過濾時(shí)不斷攪拌 
B．用圖2所示裝置吸收NH3制氨水 
C．用圖3所示裝置用苯萃取碘水中的碘，并把碘的苯溶液從漏斗下口放出 
D．用圖4所示裝置用石灰石與稀鹽酸制取CO2氣體 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

工業(yè)上常以軟錳礦、閃鋅礦(除主要成分為MnO2、ZnS外還含有少量的FeS、CuS、Al2O3等物質(zhì))為原料制取Zn和MnO2。
（1）已知將MnO2、ZnS浸在硫酸溶液中有少量黃色物質(zhì)析出，寫出并配平該化學(xué)反應(yīng)方程式：                                                     。
（2）在酸浸的過程中還會(huì)發(fā)生以下反應(yīng)：
a. 3MnO2 +2FeS +6H2SO4＝3MnSO4 +Fe2(SO4)3+2S+ 6H2O
b. MnO2+CuS+4H2SO4＝MnSO4+CuSO4+S+2H2O      
c. Al2O3+3H2SO4＝Al2(SO4)3+3H2O
將酸浸所得的酸性溶液按以下的工業(yè)流程進(jìn)行操作處理得溶液(Ⅳ)，電解溶液(Ⅳ)即得MnO2和Zn。

①操作①中加Zn粉后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：Zn+2H+＝Zn2++H2↑、
Zn+Cu2+=Zn2++Cu、                             。
②操作②中加入適量X的作用是：                         。
③操作③中所加碳酸鹽的化學(xué)式是：                 。
（3）為了從上述流程中產(chǎn)生的Fe(OH)3 、Al(OH)3沉淀混合物中回收Al(OH)3，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下兩種方案圖。
方案Ⅰ

方案Ⅱ

①方案Ⅰ中，AlCl3溶液和NaAlO2溶液反應(yīng)生成Al(OH)3的離子方程式為：
                                。若總共得到n molAl(OH)3，則消耗的NaOH和HCl的理論量分別為：               mol、               mol。
②從消耗酸堿的用量角度考慮，方案  　 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所消耗的酸堿少些。

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