A. | Fe+Cu2+═Fe2++Cu | |
B. | Cl2+H2O═HCl+HClO | |
C. | 2CH3COOH+Ca(ClO)2═2HClO+Ca(CH3COO)2 | |
D. | 4HCl+MnO2═MnCl2+Cl2↑+H2O |
分析 氧化劑在反應(yīng)中得到電子被還原,還原劑在反應(yīng)中失去電子被氧化,據(jù)此判斷氧化劑和還原劑,然后計(jì)算出氧化劑與還原劑物質(zhì)的量關(guān)系.
解答 解:A.Fe+Cu2+═Fe2++Cu中還原劑為Fe,氧化劑為銅離子,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,故A錯(cuò)誤;
B.Cl2+H2O═HCl+HClO中氧化劑和還原劑都是氯氣,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:1,故B錯(cuò)誤;
C.2CH3COOH+Ca(ClO)2═2HClO+Ca(CH3COO)2中不存在化合價(jià)變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.4HCl+MnO2═MnCl2+Cl2↑+H2O中氧化劑為二氧化錳,還原劑為HCl,根據(jù)氧化產(chǎn)物可知氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng),題目難度不大,明確氧化劑、還原劑的概念為解答關(guān)鍵,注意掌握氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì),試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ba2+、Na+、I-、ClO- | B. | K+、Cl-、HCO3-、NO3- | ||
C. | Mg2+、Cl-、Al3+、SO42- | D. | Ca2+、Na+、Fe3+、AlO2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6LSO3中含有原子數(shù)為6NA | |
B. | 28g乙烯和環(huán)丁烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA | |
C. | 常溫常壓下,2.24L氧氣與足量鎂粉充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4NA | |
D. | 117g氯化鈉固體中含有2NA個(gè)氯化鈉分子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可 | |
B. | 做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸.如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加 | |
C. | 在未知溶液中滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不溶解,說(shuō)明該未知溶液中存在SO42-或SO32- | |
D. | 溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱產(chǎn)生的氣體通入KMnO4酸性溶液中,溶液褪色,說(shuō)明產(chǎn)生的氣體為乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3的水溶液呈堿性,醫(yī)學(xué)上能用作治療胃酸過多 | |
B. | 明礬溶于水能形成膠體,可用于自來(lái)水的殺菌消毒 | |
C. | Na2O2能分別與H2O、CO2反應(yīng),可用作供氧劑 | |
D. | 金屬鈉具有強(qiáng)還原性,可用與TiCl4溶液反應(yīng)制取金屬Ti |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol[Cu(NH3)4]SO4•H2O分解產(chǎn)生氣體體積為97.1L | |
B. | 生成1molCu轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | 分解產(chǎn)生的氣體通入BaCl2溶液有白色沉淀生成 | |
D. | 可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙直接檢驗(yàn)此反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣 |
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