【題目】以下實驗能獲得成功的是（ ）

A. 要檢驗某溴乙烷中的溴元素，可以加入NaOH溶液共熱，冷卻后滴入AgNO3溶液，觀察有無淺黃色沉淀生成

B. 用氨水清洗試管壁附著的銀鏡

C. 苯和硝基苯采用分液的方法分離

D. 將銅絲在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復成原來的紅色

【答案】D

【解析】試題分析：A項中加入AgNO3溶液前必須加入稀硝酸酸化才能觀察到有無淺黃色沉淀生成，B項氨水不與Ag反應，C項苯和硝基苯互溶不能用分液的方法分離。答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，所設(shè)計的裝置如下圖所示：

（1）A中制取C12反應的化學方程式是_____________________________。
（2）D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI粉末，其作用是_________________________。
（3）E裝置的作用是______________（填序號）。
A．收集氣體B．吸收氯氣C．吸收氯化氫
（4）E裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。
（5）將lmolCH4與C12發(fā)生取代，測得4種有機取代物的物質(zhì)的量相等，則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】醋酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的離子方程式正確的是

A. H＋＋OH－→H2O

B. H＋＋NaOH→ Na＋＋H2O

C. CH3COOH＋NaOH→ CH3COO－＋Na＋＋H2O

D. CH3COOH＋OH－→ CH3COO－＋H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】漂粉精的有效成分是（ ）
A.Ca（ClO）2
B.CaCl2
C.CaCO3
D.Ca（OH）2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2mol氫氣和1 mol氧氣化合生成2 mol液態(tài)水，放出571.6 kJ熱量。能正確表示這一反應的熱化學方程式是

A. 2H2＋O2 → 2H2O＋571.6 kJB. 2H2(g)＋O2(g) → 2H2O(g)＋571.6 kJ

C. 2H2(g)＋O2(g) → 2H2O(l)＋571.6 kJD. 2H2(g)＋O2(g) → 2H2O(l)－571.6 kJ

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】W、X、Y、Z四種短周期元素，它們在周期表中位置如圖所示。下列說法不正確的是

A. Z、Y、X的原子半徑依次減小，非金屬性依次降低

B. Z、Y、W的最高價氧化物的水化物的酸性依次降低

C. WH4與Z元素的單質(zhì)在一定條件下可發(fā)生化學反應

D. W的位置是第2周期，第IV A族

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：X(g)+2Y(g)3Z(g) △H=-akJ·mol-1(a>0)，下列說法不正確的是

A. 0.1molX和0.2molY充分反應生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3mol

B. 達到化學平衡狀態(tài)時，X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

C. 達到化學平衡狀態(tài)時，反應放出的總熱量可達a Kj

D. 升高反應溫度，逆反應速率增大，正反應速率減小

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．化學反應一定只伴隨熱量的變化

B．凡是吸熱或放熱過程中熱量的變化均稱為反應熱

C．若△H<0，則反應物的能量高于生成物的能量

D．若△H>0，則反應物的能量高于生成物的能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以Pt為電極，電解含有0.10molM+和0.10molN3+(M+、N3+均為金屬陽離子)的溶液，陰極析出金屬單質(zhì)或氣體的總物質(zhì)的量(y)與導線中通過電子的物質(zhì)的量(x)的關(guān)系如右圖。對離子氧化能力的強弱判斷正確的是(選項中H+為氫離子)

A. M+>H+>N3+

B. M+>N3+>H+

C. N3+>H+>M+

D. 條件不足，無法確定

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