【題目】用以下三種途徑來制取相同質(zhì)量的硝酸銅：

①銅與濃硝酸反應(yīng)；

②銅與稀硝酸反應(yīng)；

③銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅再與硝酸反應(yīng)。下列敘述正確的是

A.三種途徑所消耗的銅的物質(zhì)的量不相等

B.三種途徑所消耗的硝酸的物質(zhì)的量相等

C.所消耗銅的物質(zhì)的量是：途徑③＞途徑①＞途徑②

D.所消耗硝酸的物質(zhì)的量是：途徑①＞途徑②＞途徑③

【答案】D

【解析】

①Cu＋4HNO3(濃)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O；②3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O；③2Cu＋O22CuO，CuO＋2HNO3===Cu(NO3)2＋H2O；根據(jù)以上三個反應(yīng)進(jìn)行分析。

①Cu＋4HNO3(濃)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O；②3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O；③2Cu＋O22CuO，CuO＋2HNO3===Cu(NO3)2＋H2O；根據(jù)以上三組反應(yīng)可以看出：生成相同質(zhì)量的Cu(NO3)2，則消耗相同質(zhì)量的銅，但消耗硝酸的質(zhì)量(或物質(zhì)的量)不相同，途徑①消耗HNO3最多，途徑②次之，途徑③消耗HNO3最少。通過比較可以得出，要生產(chǎn)Cu(NO3)2，途徑③效果最佳，既不造成污染，又能提高HNO3的利用率，故選D；

故答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安全氣囊逐漸成為汽車的標(biāo)配，因?yàn)槠嚢l(fā)生劇烈碰撞時，安全氣囊中迅速發(fā)生反應(yīng)：10NaN3+2KNO3=K2O+5Na2O+16N2↑，產(chǎn)生大量的氣體使氣囊迅速彈出，保障駕乘車人員安全。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是

A.該反應(yīng)中NaN3是氧化劑，KNO3是還原劑

B.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1∶15

C.若有50.5 g KNO3參加反應(yīng)，則有0.5mol N原子被還原

D.每轉(zhuǎn)移1 mol e，可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下N2的體積為2.24 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三聚氰胺含氮量較高，但對人體有害。一些不法乳制品企業(yè)為了提高乳制品中蛋白質(zhì)含量，向乳制品中添加三聚氰胺，使兒童患腎結(jié)石。下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可用來測定三聚氰胺的分子式。

已知三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為126。取1.26 g三聚氰胺樣品，放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O、N2，實(shí)驗(yàn)測得裝置B增重0.54 g，C增重1.32 g，排入F中水的體積為672 mL(可按標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì)算)。

(1)E裝置的作用是________________________。

(2)需要加熱的裝置是____________(填字母)。

(3)裝置D的作用是_________________________。

(4)F處讀數(shù)時應(yīng)該注意：_________________、__________________。

(5)三聚氰胺的分子式為___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等物質(zhì)的量的N2、O2、CO2混合氣體通過一定量Na2O2后，體積變?yōu)樵w積的8/9(同溫同壓)，這時混合氣體中N2、O2、CO2物質(zhì)的量之比為( )

A. 6： 7： 3 B. 3： 3： 2

C. 3： 4： 1 D. 6： 9： 0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分子中的所有碳原子不可能在同一平面上的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉常作漂白劑、殺菌劑、消毒劑。過氧化鈉保存不當(dāng)容易吸收空氣中CO２而變質(zhì)。

（1）某課外活動小組欲探究某過氧化鈉樣品是否已經(jīng)變質(zhì)，取少量樣品，溶解，加入__________溶液，充分振蕩后有白色沉淀，證明Na2O2已經(jīng)變質(zhì)。

（2）該課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的純度，他們稱取a g樣品，并設(shè)計(jì)用下圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①A中發(fā)生反應(yīng)離子方程式為_____________________。

②將儀器連接好以后，必須進(jìn)行的第一步操作是_____________________。

③B裝置出來的氣體是否需要干燥_________________。（填“是”或“否”）

④寫出裝置C中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，______________。

⑤D中NaOH溶液的作用_______________________。

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，讀取實(shí)驗(yàn)中生成氣體的體積時，不合理的是_______________。

a.直接讀取氣體體積，不需冷卻到室溫

b.上下移動量筒，使得E、F中液面高度相同

c.視線與凹液面的最低點(diǎn)相平讀取量筒中水的體積

⑦讀出量筒內(nèi)水的體積后，折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為V mL，則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________。

⑧實(shí)驗(yàn)完成后E到F之間導(dǎo)管內(nèi)殘留水的體積會使測量結(jié)果__________。（填“偏大”、“偏小”或“不影響”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L1的是（ ）

A.1 mol HCl溶于1 L 水所得的溶液

B.200 mL 5 mol·L1的NaNO3溶液稀釋成1L的溶液

C.6.2 g Na2O溶于水配成100mL的溶液

D.K＋物質(zhì)的量濃度為1mol·L1的K2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是（ )

A.向FeCl2溶液中通入Cl2:Fe2+Cl2═Fe3++2C1-

B.醋酸溶液與水垢中的CaCO3反應(yīng)：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

C.向小蘇打溶液中滴加鹽酸；CO32-+2H+═H2O+CO2

D.向NH4Cl溶液中滴入燒堿溶液并加熱：NH4++OH-NH3↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.如圖所示的是探究金屬腐蝕條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問題：

（1）若起始時甲、乙、丙3套裝置的導(dǎo)管中液面高度相同，過一段時間后液面最高的是________。

（2）通過甲、乙裝置的對比說明鋼鐵中碳的含量越________(填“高”或“低”)，鋼鐵越易腐蝕。

（3）乙裝置中發(fā)生電化學(xué)腐蝕時正極的電極反應(yīng)式為_________________________________。

Ⅱ.利用化學(xué)反應(yīng)：2FeCl3＋Cu=2FeCl2＋CuCl2，請你選擇合適的電極材料和電解質(zhì)溶液，設(shè)計(jì)一個原電池�？晒┻x擇的電極材料：鐵棒、銅棒、石墨棒。可供選擇的電解質(zhì)溶液：CuCl2溶液、FeCl2溶液、FeCl3溶液。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）選擇________作正極材料，________作負(fù)極材料；選擇________作電解質(zhì)溶液。

（2）寫出有關(guān)的電極反應(yīng)式：正極：__________________；負(fù)極：_______________________。

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