蓄電池在放電時起原電池作用,在充電時起電解池作用。下面是愛迪生蓄電池分別在充電和放電時發(fā)生的反應(yīng):Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2。下列有關(guān)愛迪生蓄電池的說法正確的是
A.放電時,F(xiàn)e是負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng),NiO2是正極,發(fā)生氧化反應(yīng) |
B.蓄電池的電極可以浸入某種酸性電解質(zhì)溶液中 |
C.放電時,電解質(zhì)溶液中的陰離子向正極方向移動 |
D.充電時,陰極上的電極反應(yīng)式為:Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH- |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是( )
A.該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化 |
B.裝置Y中負(fù)極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH- |
C.裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生 |
D.裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某原電池的總反應(yīng)是Zn+Cu2+====Zn2++Cu,則該原電池的組成正確的是( )
| A | B | C | D |
正極 | Zn | Zn | 碳棒 | Cu |
負(fù)極 | 碳棒 | Fe | Zn | Zn |
電解質(zhì)溶液 | CuCl2 | H2SO4 | CuSO4 | ZnCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電化學(xué)后,設(shè)計了下面的實驗裝置圖:
下列有關(guān)該裝置圖的說法中正確的是( )
A.合上電鍵后,鹽橋中的陽離子向甲池移動 |
B.合上電鍵后,丙池為電鍍銀的電鍍池 |
C.合上電鍵后一段時間,丙池中溶液的pH增大 |
D.合上電鍵后一段時間,當(dāng)丙池中生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下560 mL氣體時,丁池中理論上最多產(chǎn)生2.9 g固體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
利用下圖裝置可以模擬鐵的電化學(xué)防護。下列說法不正確的是
A.若X為鋅棒,開關(guān)K置于M處,可減緩鐵的腐蝕 |
B.若X為鋅棒,開關(guān)K置于M處,鐵極發(fā)生氧化反應(yīng) |
C.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,可減緩鐵的腐蝕 |
D.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,X極發(fā)生氧化反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鎂―過氧化氫燃料電池具有能量高、安全方便等優(yōu)點,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
下列有關(guān)該電池的敘述中正確的是( )
A.該電池可以在高溫下正常工作 |
B.電池工作時,正極周圍溶液的PH將不斷減少 |
C.電池工作時,H+向負(fù)極移動 |
D.該電池的總反應(yīng)式為Mg+H2O2+H2SO4=MgSO4+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
原電池產(chǎn)生電流的本質(zhì)原因是( )
A.原電池中溶液能電離出自由移動的離子 |
B.用導(dǎo)線將兩個活動性不同的電極連接 |
C.正極發(fā)生了氧化反應(yīng),而負(fù)極發(fā)生了還原反應(yīng) |
D.電極上進行的氧化還原反應(yīng)中會有電子的轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下圖為鐵、銅水果電池裝置示意圖,下列說法正確的是
A.銅片為負(fù)極 |
B.鐵片上發(fā)生還原反應(yīng) |
C.該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 |
D.電子由鐵片沿導(dǎo)線流向銅極 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列對鋼鐵制品采取的措施不能防止或減緩鋼鐵腐蝕的是( )
A.保持表面干燥 | B.表面鍍鋅 |
C.表面鑲嵌銅塊 | D.與電源負(fù)極相連 |
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