1.為測定常溫下下1mol氫氣的體積,稱取0.110g鎂帶跟10.0mL稀硫酸(足量)進(jìn)行實(shí)驗,抽氣調(diào)壓后,液體量瓶中液體體積為118.0mL.抽出的氣體體積為6.0mL,則生成的氫氣體積為106mL,測得常溫下1mol氫氣的體積為114L(精確到0.001),若已知實(shí)驗溫度下1mol氫氣體積理論值為24.5L,則該實(shí)驗結(jié)果的誤差為1.5%.

分析 依據(jù)實(shí)驗步驟分析,加入的硫酸溶液體積也計算在量氣瓶中的液體體積,反應(yīng)后抽出的氣體體積調(diào)整液面平衡,所以需要在氣體體積中加入抽出氣體的體積

解答 實(shí)驗步驟分析,加入的硫酸溶液體積也計算在量氣瓶中的液體體積,反應(yīng)后抽出的氣體體積調(diào)整液面平衡,所以需要在氣體體積中加入抽出氣體的體積;圖表數(shù)據(jù)分析氣體體積X=118mL-10mL+6mL=114mL;實(shí)驗測定體積為114mL,計算得到1mol氫氣的體積=$\frac{0.114L×24g/mol}{0.110g}$×1mol=24.873L;實(shí)驗誤差=$\frac{實(shí)驗值-理論值}{理論值}$×100%=$\frac{24.873-24.5}{24.5}$×100%=1.5%.
故答案為:114;1.5.

點(diǎn)評 本題考查了探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量的實(shí)驗設(shè)計,主要是測定物質(zhì)氫氣體積的方法和步驟,數(shù)值換算和數(shù)據(jù)應(yīng)用,誤差分析判斷的依據(jù),注意表格中數(shù)據(jù)的計算應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.溫度為T時水的離子積常數(shù)為Kw,該溫度下,將濃度為amol/L的H2SO4與bmol/L的一元堿AOH等體積混合,則可判斷溶液呈中性的是( 。
①混合溶液的pH=7
②c(SO${\;}_{4}^{2-}$=$\frac{1}{2}$c(A+
③混合溶液中c(H+)•c(OH-)═kw
④混合溶液中c(OH-)=$\sqrt{{K}_{w}}$mol/L
⑤混合溶液中b=a+c(OH-
A.②④B.②⑤C.③⑤D.①④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.4種短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其原子的最外層電子數(shù)之和為15,W的最高價與最低價代數(shù)和為0,Y是同周期元素中離子半徑最小的,Y、Z原子序數(shù)之差為4,下列說法不正確的是( 。
A.X是短周期元素中原子半徑最大的
B.X元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物,可以與其他三種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)
C.WZ4分子中每個原子最外層均達(dá)到8電子結(jié)構(gòu)
D.X元素的氧化物中只存在離子鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(夾持儀器已略去).實(shí)驗表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.

可選藥品:濃硝酸、3mol•L-1稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳.
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O
(1)實(shí)驗應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是3mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液.
(2)滴加濃硝酸之前的操作是檢驗裝置的氣密性,加入藥品,打開彈簧夾后通入CO2一段時間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi).
(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(4)裝置②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3NO2+H2O═2HNO3+NO.
(5)該小組得出結(jié)論的實(shí)驗現(xiàn)象是裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色.
(6)實(shí)驗結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個實(shí)驗來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是a、c、d(選填序號字母).
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向該綠色溶液中通入氮?dú)猓^察顏色變化
d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,已知非金屬元素X有多中單質(zhì),其中一種常用做電極材料,下列說法中正確的是(  )
 XY
Z  
A.X、Y的最高價氧化物溶于水后的溶液一定顯酸性
B.原子半徑由大到小的順序:Z>X>Y
C.Z的簡單離子對水的電離沒有影響
D.Z的氯化物與氧化物都屬于離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組同體積、同物質(zhì)的量濃度的溶液混合后,所得溶液的pH不大于7的是( 。
①CH3COONa、HCl、NaHCO3②Na2S、KNO3、KCl③Ba(NO32、NH4Cl、Na2CO3④AgNO3、HCl、CH3COONa⑤K2CO3、HCl、HNO3⑥KCl、Na2S、HCl.
A.①③⑤B.③④⑤C.①②⑥D.②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如下圖,利用培養(yǎng)皿探究SO2的性質(zhì).實(shí)驗時向Na2SO3固體上滴幾滴濃硫酸,立即用另一表面皿扣在上面.下表中對實(shí)驗現(xiàn)象的描述或所做的解釋不正確的是(  )
選項實(shí)驗現(xiàn)象解釋
ABaCl2溶液變渾濁SO2與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生了BaSO3沉淀
BNa2S溶液變渾濁SO2與Na2S溶液反應(yīng)產(chǎn)生了S單質(zhì)
C酸性KMnO4溶液褪色SO2具有還原性
D品紅溶液褪色SO2具有漂白性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有下列6種與生產(chǎn)生活相關(guān)的有機(jī)物:
(增塑劑)②(合成橡膠原料)③CH3CH2CH2CH2OH(萃取劑)
④CH2=CH-CH=CH2(合成橡膠原料)⑤香料)
(植物生長刺激素)
請回答:
(1)屬于羧酸的是(填序號)⑥.
(2)與②互為同系物的是(填序號)④.
(3)與③互為同分異構(gòu)體的是(填序號)①.
(4)用系統(tǒng)命名法給③命名,其名稱為1-丁醇.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.加熱碳酸鈉和碳酸氫鈉95g,使其完全分解,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體5.6升,則混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?剩余固體物質(zhì)質(zhì)量為多少克?

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