化學平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學反應(yīng)進行程度的標志,在常溫下,下列反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值如下:
2NO(g)N2(g)+O2(g)   K1=1×1030
2H2(g)+O2(g)2H2O(g)  K2=2×1081
2CO2(g)2CO(g)+O2(g)  K3=4×10-92
以下說法正確的是(  )

A.常溫下,NO分解產(chǎn)生O2的反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K1=c(N2)·c(O2)
B.常溫下,水分解產(chǎn)生O2,此時平衡常數(shù)的數(shù)值約為5×10-80
C.常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的傾向由大到小的順序為NO>H2O>CO2
D.以上說法都不正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在三種不同條件下,分別向容積為2L的恒容容器中加入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng)如下:2A(g)+B(g)2D(g) △H=Q kJ·mol-1,相關(guān)條件和數(shù)據(jù)見下表。

 
實驗Ⅰ
實驗Ⅱ
實驗Ⅲ
反應(yīng)溫度/℃
800
800
850
達到平衡所需時間/min
40
a
30
D物質(zhì)平衡濃度/mol·L-1
0.5
b
0.6
反應(yīng)的能量變化/ kJ
Q1
Q2
Q3
 
下列說法正確的是
A.當容器中氣體的相對分子質(zhì)量不再發(fā)生變化時,說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
B.如果實驗Ⅱ相比實驗Ⅰ使用了催化劑,則a>40, b=0.5
C.實驗Ⅲ達到平衡時,向其中通入少量惰性氣體,容器壓強增大,平衡向右移動
D.由表中信息可知Q<0,并且有Q1 =Q2<Q3

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某溫度時,濃度都是1 mol·L-1的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)生成氣體Z,充分反應(yīng)后X2的濃度為0.4 mol·L-1,Y2的濃度為0.8 mol·L-1,生成的Z的濃度為0.4 mol·L-1,則該反應(yīng)的化學方程式(Z用X、Y表示)是(  )

A.X2+2Y22XY2B.2X2+Y22X2Y
C.X2+3Y22XY3D.3X2+Y22X3Y

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

一定溫度下,對于反應(yīng)N2+O22NO在密閉容器中進行,下列措施能增大反應(yīng)速率的是 (  )。

A.縮小體積使壓強增大B.恒容,充入N2
C.恒容充入氦氣D.恒壓充入氦氣

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

向甲、乙兩個容積均為1 L的恒容容器中,分別充入2 mol A,4 mol B和1 mol A,2 mol B。相同條件下,發(fā)生下列反應(yīng):A(g)+2B(g)xC(g) ΔH<0。測得兩容器中c(A)隨時間t的變化如圖所示,下列說法正確的是          (  )

A.x可能等于3
B.向平衡后的乙容器中充入氦氣可使A的轉(zhuǎn)化率降低
C.將乙容器單獨升溫,c(A)可達到0.78 mol/L
D.若向甲容器中再充入2 mol A,4 mol B,平衡時甲容器中c(A)大于1.56 mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

已知可逆反應(yīng):X(s)+aY(g)bZ(g);ΔH,反應(yīng)達到平衡時,溫度、壓強對可逆反應(yīng)的影響如右圖所示(圖中p為壓強,其中p1>p2)。下列有關(guān)判斷正確的是(  )

A.可逆反應(yīng)的焓變ΔH<0
B.反應(yīng)的化學計量數(shù)a<b
C.該可逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
D.溫度、壓強不變,若使用合適的催化劑,可以提高Y的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在一定溫度下,將等量的氣體分別通入起始體積相同的密閉容器Ⅰ(恒容)和Ⅱ(恒壓)中,使其發(fā)生反應(yīng),t0時容器Ⅰ中達到化學平衡,X、Y、Z的物質(zhì)的量與時間的變化關(guān)系如圖所示,則下列有關(guān)推斷正確的是(  )

A.該反應(yīng)的化學方程式:3X+2Y3Z
B.若兩容器中均達到平衡后,兩容器的體積V(Ⅰ)<V(Ⅱ),則容器Ⅱ達到平衡所用時間小于t0
C.若兩容器中均達到平衡后,兩容器中Z的物質(zhì)的量分數(shù)相同,則Y為固態(tài)或液態(tài)
D.達平衡后,若對容器Ⅱ升高溫度時其體積增大,說明Z發(fā)生的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

在A(g)+pB(g)=qC(g)的反應(yīng)中,經(jīng)t秒后C的濃度增加mmol·L-1,則B濃度的變化來表示的反應(yīng)速率是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列實驗事實不能用平衡移動原理解釋的是    (  )。
A.
B.
C.
D.

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