【題目】某化合物由兩種單質直接反應生成，將其加入Ba(HCO3)2溶液中同時有氣體和沉淀產生。下列化合物中符合上述條件的是（ ）

A.AlCl3

B.Na2O

C.FeCl2

D.SiO2

【答案】A

【解析】

A. Al與氯氣化合生成AlCl3，AlCl3與Ba（HCO3）2溶液反應生成氫氧化鋁沉淀和二氧化碳氣體，A正確；

B. 鈉與氧氣反應生成氧化鈉，但Na2O與Ba（HCO3）2溶液反應不生成氣體，只生成碳酸鋇沉淀，B錯誤；

C. Fe與氯氣化合生成FeCl3，C錯誤；

D. Si與氧氣化合生成SiO2，但SiO2與Ba（HCO3）2不反應，D錯誤；故答案為：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】對于300mL 1molL﹣1鹽酸與鐵片的反應，其中能使反應速率加快的措施（ ）
A.升高溫度
B.再加300mL 1 molL﹣1鹽酸
C.用等量鐵片代替鐵粉
D.改用100mL 98%的硫酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產中應用廣泛。某化學研究性學習小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3，再用副產品FeCl3溶液吸收有毒的H2S氣體。

Ⅰ.經(jīng)查閱資料得知：無水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華，氫硫酸為弱酸。他們設計了制備無水FeCl3的實驗方案，裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下：

①檢驗裝置的氣密性；

②通入干燥的Cl2，趕盡裝置中的空氣；

③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應完成；

④……

⑤體系冷卻后，停止通入Cl2，并用干燥的N2趕盡Cl2，將收集器密封。

請回答下列問題：

（1）裝置A中反應的化學方程式為_______________________________________。

（2）第③步加熱后，生成的煙狀FeCl3大部分進入收集器，少量沉積在反應管A右端。要使沉積的FeCl3進入收集器，第④步操作應該是__________________________________。

（3）操作步驟中，為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號)____________。

（4）裝置B中冷水浴的作用為_______________________________________________；裝置C的名稱為________；裝置D中FeCl2全部反應后，因失去吸收Cl2的作用而失效，寫出檢驗FeCl2是否失效的試劑_______________________________________________。

（5）在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑。（在答題卡上畫）____________

（6）FeCl3溶液與H2S氣體反應的離子方程式為____________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設計實驗，測定Na2CO3與NaHCO3混合物中Na2CO3的質量分數(shù)．
甲方案：
實驗步驟為：①稱量空坩堝的質量為A g ②稱量裝有試樣的坩堝質量為B g ③加熱④冷卻⑤稱量坩堝和殘余物的質量為C g⑥重復③至⑤操作，直至恒重，質量為D g．
（1）坩堝中發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（2）計算Na2CO3質量分數(shù)必須用到的測定數(shù)據(jù)為（填“A”、“B”、“C”或“D”）．
乙方案：
在天平上準確稱取0.3000g樣品，放入錐形瓶中，加入適量水溶解，滴入2滴酚酞試液，用0.1000mo1L﹣1 ， 的標準鹽酸滴定至溶液由粉紅色剛好變?yōu)闊o色，達到滴定終點時產物為NaHCO3 ． 重復上述操作兩次，消耗鹽酸的體積為20.00mL．
（3）配制上述鹽酸標準溶液100mL，若用2.0molL﹣1HCl進行配制，需用滴定管量取該HCl溶液mL；定容時俯視刻度線，將導致配制的溶液濃度（填“偏高”、“偏低”或“沒有影響”）．
（4）樣品中Na2CO3的質量分數(shù)為（用百分數(shù)表示，精確到0.1%）．
丙方案：稱取m g樣品，選用如圖部分裝置測定樣品與硫酸反應生成的氣體體積．

（5）某同學按以下方法檢查裝置A的氣密性：在分液漏斗中加入適量水，如圖連接好裝置，關閉止水夾a，用止水夾夾住橡皮管c，打開活塞b．若裝置不漏氣，則觀察到的現(xiàn)象為 ． 實驗時，裝置A中c的作用、 ．
（6）為了提高測定的準確性，應選用裝置A和（填寫字母標號）進行實驗．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列是某興趣小組根據(jù)課本實驗設計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。甲為小蘇打，乙為純堿。請觀察下圖的實驗裝置、分析實驗原理，下列說法錯誤的是（ ）

A. 丁燒杯中的石灰水先變渾濁，丙中石灰水后來變渾濁

B. 要證明碳酸氫鈉受熱能產生水，可在小試管內塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球

C. 整個實驗過程中可以看到丙燒杯的澄清石灰水沒變渾濁

D. 通過本實驗可對比小蘇打和純堿的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式書寫正確的是（ ）

A. 硫酸鋁溶液中加入過量氨水：Al3++3OH-=Al(OH)3↓

B. 氫氧化鋁跟醋酸溶液反應：2Al(OH)3+6H+ =2Al3++6H2O

C. 小蘇打溶液中滴入燒堿溶液： HCO3- + OH- = 2H2O + CO32-

D. 偏鋁酸鈉溶液與過量稀鹽酸反應：AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室以一種工業(yè)廢渣（主要成分為MgCO3、MgSO4和少量Fe、Al的氧化物）為原料制備MgCO33H2O．實驗過程如圖1

（1）酸溶需加熱的目的是；過濾時用到的玻璃儀器有
（2）加入H2O2氧化時發(fā)生發(fā)應的離子方程式為 ．
（3）用如圖2所示的實驗裝置進行萃取和分液，以除去溶液中的Fe3+ ．

①實驗裝置圖2中儀器A的名稱為 ．
②為使Fe3+盡可能多地從水相轉移至有機相，采取的操作：向裝有溶液的儀器A中加入一定量的有機萃取劑，、靜置、分液，并重復多次．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Al2(SO4)3和MgSO4混和,加適量水溶解,再加入KOH溶液,析出的沉淀量(W)與KOH溶液體積(V)的關系如圖,則Al2(SO4)3和MgSO4的物質的量之比是（ ）

A. 2:1 B. 1:2 C. 1:1 D. 1:3

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將相同狀況下的下列氣體分別充滿一干燥燒瓶中，把燒瓶倒置于水中，瓶內液面逐漸上升，假設燒瓶內溶液不擴散，則最終該溶液中溶質的物質的量濃度大小關系為（ ）
①NH3；②NO2；③體積比4：1混合的NO2和O2；④NO（用導管向燒瓶中緩緩通入O2至氣體恰好完全吸收）
A.①=②＞③＞④
B.①=②=③=④
C.①=②=④＞③
D.①＞③＞②＞④

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