【題目】下列反應(yīng)的產(chǎn)物中，有的有同分異構(gòu)體，有的沒有同分異構(gòu)體，其中一定不存在同分異構(gòu)體的反應(yīng)是

A．異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)

B．2氯丁烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)

C．甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)

D．鄰羥基苯甲酸與NaHCO3溶液反應(yīng)

【答案】D

【解析】

試題分析：A項異戊二烯()與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng)，存在1、2加成和1、4加成兩種加成方式，產(chǎn)物為兩種同分異構(gòu)體，故A項錯誤；B項2-氯丁烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去HCl分子的反應(yīng)，產(chǎn)物可為1-丁烯和2-丁烯兩種同分異構(gòu)體，故B項錯誤；C項甲苯在一定條件下發(fā)生硝化反應(yīng)生成一硝基甲苯的反應(yīng)，產(chǎn)物硝基可在甲基的臨位、間位、對位三個位置，分別為鄰硝基甲苯、間硝基甲苯、對硝基甲苯三種同分異構(gòu)體，故C項錯誤；D項鄰羥基苯甲酸中羧基與NaHCO3溶液反應(yīng)，故產(chǎn)物為鄰羥基苯甲酸鈉，沒有其他結(jié)構(gòu)，故D項正確；本題選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗制備乙酸乙酯（如圖1）：

(1)實驗時向儀器A中加幾塊碎石片，其作用是________。 儀器B為冷凝管，冷卻水由 ________ （填“a”或“b”）進。

(2)圖1方案有明顯缺陷，請?zhí)岢龈倪M建議______________________________。分離乙酸乙酯的操作需要用圖3儀器有________（填代號）。

(3)①能否用圖2的D裝置替代圖1的裝置C___（填：能或否）。

②能否用圖2的E裝置替代圖1的C裝置________ （填：能或否）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中，化學(xué)鍵未被破壞的是（ ）
A.干冰升華
B.H2和Cl2反應(yīng)生成HCl
C.CO2氣體溶于水
D.NaCl固體溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】針對網(wǎng)絡(luò)上流傳的隔夜熟肉中因亞硝酸鈉（NaNO2）含量嚴(yán)重超標(biāo)而不能食用的說法，某興趣小組開展如下探究活動：

活動一：查閱資料,NaNO2有毒，具有氧化性和還原性，NaNO2溶液顯堿性，肉類在放置過程中，NaNO3逐漸轉(zhuǎn)化為NaNO2，國家規(guī)定肉制品中NaNO2含量不能超過30mg/kg。

活動二：鑒別NaNO2與食鹽

（1）NaNO2與食鹽的外觀相似，易被當(dāng)成食鹽誤用，可用食醋、淀粉和KI溶液鑒別。能使混合溶液變藍(lán)的是NaNO2 ，同時產(chǎn)生一種無色氣體，該氣體遇空氣即變?yōu)榧t棕色，該無色氣體化學(xué)式為___。

活動三：探究NaNO3與NaNO2的相互轉(zhuǎn)化

（2）制取NaNO2與NaNO3混合溶液的裝置示意圖如下，已知：2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O，當(dāng)裝置III中反應(yīng)完全后，接下來的操作是先打開a，再關(guān)閉b。則II中可以選用的溶液為_________

A. NaCl B. H2O C. H2SO4 D. NaOH

（3）將NaNO2與NaNO3混合溶液露置于空氣，隔夜后，測得溶液的pH減小，原因可能是_________（用化學(xué)方程式解釋）。

活動四：檢測熟肉中NaNO2含量的變化

（4）分別從 1000g剛煮熟的肉和 1000g隔夜熟肉中提取NaNO3與NaNO2后，配成溶液，再分別用0.00500mol／L的高錳酸鉀(酸性)溶液滴定，剛煮熟的肉消耗12.00mL，隔夜肉消耗20.00mL，（已知：2MnO4一+5 NO2一+6H+=2 Mn2++5NO3一+3 H2O）①滴定終點的判斷依據(jù)為_____

②隔夜熟肉中NaNO2的含量是_____mg／kg（保留三位有效數(shù)字）

活動五：綜合其它實驗和查閱資料獲知，熟肉在細(xì)菌等作用下，NaNO3部分轉(zhuǎn)化為NaNO2但只要保存得當(dāng)，隔夜仍可食用。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，等質(zhì)量的SO2與O2相比較，下列結(jié)論正確的是（ ）

A. 分子個數(shù)比為1:1 B. 原子個數(shù)比為3:4

C. 氧原子個數(shù)比為1:2 D. 體積比為2:1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/span>
A.用排水法收集銅粉與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的NO2
B.用氨水鑒別NaCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl四種溶液
C.用酸性KMnO4溶液驗證草酸的還原性
D.用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鎂晶體（MgSO4·7H2O）是一種重要的化工原料。以菱鎂礦（主要成分是MgCO3，含少量FeCO3和不溶性雜質(zhì)）為原料制取硫酸鎂晶體的流程如下：

（1）MgCO3溶于稀硫酸的離子方程式是_________________________。

（2）加入H2O2溶液的目的是____________________（用離子方程式表示）。

（3）已知：部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：

陽離子

Mg2+

Fe2+

Fe3+

開始沉淀

9.1

7.6

1.9

完全沉淀

11.1

9.7

3.2

“沉淀”步驟中，用氨水調(diào)節(jié)溶液pH的范圍是______________________________。

（4）“過濾”所得濾液中存在大量的陽離子有Mg2+、____________。

（5）“結(jié)晶”步驟中需蒸發(fā)濃縮濾液，使用的儀器有鐵架臺、酒精燈和_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年，中國科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物青蒿素獲得了諾貝爾獎。青蒿素結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。己知一個碳原子上連有4個不同的原子或基團，該碳原子稱了“手性碳原子”。下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是（ ）

A. 青蒿素分子有6個手性碳原子

B. 青蒿素的化學(xué)式為：C15H22O5

C. 青蒿素在一定條件下能與NaOH溶液反應(yīng)，且有氧化性

D. 青蒿素難溶于水，提取的方法是用有機溶劑萃取后蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁熱反應(yīng)有廣泛的用途，實驗裝置如圖所示。

（1）鋁熱反應(yīng)是 ________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其能量變化可用下圖中的_______（填序號）表示。

反應(yīng)物的總能量高

生成物的總能量高

生成物的總能量低

反應(yīng)物的總能量低

（2）該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。

（3）任寫出鋁熱反應(yīng)在實際生產(chǎn)中的一種用途__________________________________。

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