【題目】探究pH對綠豆幼苗株高影響的實驗如下:挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒,隨機均分10組,置于10種不同的pH環(huán)境中,在25恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),1周后測定綠豆幼苗的株高,結(jié)果如下表:pH對綠豆幼苗株高的影響

組號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

pH

3,9

45

56

60

70

75

80

90

100

110

株高cm

50

65

81

129

128

87

75

55

52

51

據(jù)表完成下列填空:

1該探究實驗中屬于自變量的是 ,屬于因變量的是

2本實驗說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是 。

3酸雨是指pH56的降雨。根據(jù)本探究實驗的結(jié)果可以推測,酸雨對綠豆幼苗的生長具有 作用。寫抑制或促進

4pH對綠豆幼苗株高的影響可能是通過影響細胞內(nèi) 的活性而實現(xiàn)。

【答案】1pH 綠豆幼苗的株高 260-70 3抑制 4

【解析】1根據(jù)本實驗的目的探究pH對綠豆幼苗株高影響可知,此題中只有pH是不同的,而株高隨pH的不同而不同,所以實驗的自變量是PH,因變量是綠豆幼苗的株高。2最適pH下綠豆幼苗生長最好,從表中可以得出最適pH范圍是60~70。3按照1,2,3的株高可得出pH≤56不利于幼苗生長,所以是抑制作用。4pH對綠豆幼苗株高的影響可能是通過影響細胞內(nèi)酶的活性來實現(xiàn)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙3位同學,在已知鹽酸是強酸的基礎(chǔ)上,通過實驗驗證醋酸是弱酸,分別設(shè)計了如下實驗方案:

甲:分別準確配制0.1mol/L的鹽酸和醋酸各250mL,再用pH試紙分別測定兩溶液的pH值。

乙:分別準確配制0.1mol/L的鹽酸和醋酸各250mL。各取出20mL于錐形瓶中,逐滴加入0.1mol/L標準NaOH溶液(不需配制),分別記錄恰好中和時用去NaOH溶液的體積。

丙:分別準確配制pH=1的鹽酸和醋酸各250mL。各取出10mL加水稀釋到100mL后比較稀釋后溶液的pH。

回答下列問題:

1甲同學的實驗結(jié)果為鹽酸和醋酸的pH分別為pH1pH2,則pH1___pH2(”““=”),所以此實驗方案___(可行不可行”)。

2乙同學的實驗結(jié)果為鹽酸和醋酸分別用去NaOH溶液V1mLV2mL,則V1___V2(”““=”),所以此實驗方案___(可行不可行”)

3丙同學的實驗方案不可行的原因是_________。

4甲同學在配制鹽酸溶液時所需的主要儀器是_____。

A10mL量筒  B、250mL容量瓶  C、托盤天平  D、玻璃棒 E、燒杯   F、分液漏斗  G、膠頭滴管

5若甲同學在配制醋酸溶液時,定容后再開始搖勻時有少量溶液漏出容量瓶,則此溶液濃度____________(偏高、偏低不變。)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液。下列操作中正確的是(

A. 將固體氫氧化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量

B. 將燒杯中溶解固體氫氧化鈉所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中

C. 定容時,如果加水超過刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余的部分

D. 定容、搖勻后,發(fā)現(xiàn)液體體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】燃料電池是一種高效環(huán)境友好的發(fā)電裝置。下列說法不正確的是

A. 氫氧燃料電池的總反應(yīng)為2H2 + O2 = 2H2O

B. 氫氧燃料電池中,當轉(zhuǎn)移4 mol電子時消耗2 mol氫氣

C. 甲烷燃料電池中,通入氧氣的一極為負極

D. 燃料電池中發(fā)生的化學反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原電池的說法中正確的是(  )

A. 在內(nèi)電路中,電子由正極流向負極

B. 在原電池中,相對較活潑的金屬作負極,不活潑的金屬作正極

C. 原電池工作時,正極表面一定有氣泡產(chǎn)生

D. 原電池工作時,可能會伴隨著熱能變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】酒精會導致蛋白質(zhì)變性,長期飲酒對消化道中的消化酶會有影響嗎?興趣小組的同學利用體積分數(shù)為50%的酒精、唾液淀粉酶,探究酒精對消化酶的影響,實驗步驟如下。請回答下列問題:

實驗步驟

實驗步驟

試管甲

試管乙

步驟1

加入體積分數(shù)為50%的酒精溶液和PH68緩沖液各1ml

加入蒸餾水和PH68緩沖液各1ml

步驟2

各加入質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉酶溶液1ml,混勻后放置一段時間

步驟3

各加入質(zhì)量分數(shù)為1%的淀粉酶溶液1ml, A

步驟4

取出試管,各加入質(zhì)量分數(shù)為1%的碘溶液3滴,觀察顏色變化

討論與分析

1實驗中設(shè)置乙管的目的是___________,實驗步驟中A處應(yīng)為

2兩支試管最可能的實驗結(jié)果是甲試管 色,乙試管 色。

3實驗中加入緩沖液的作用是________。

4為什么實驗中興趣小組同學不選用市面上供應(yīng)的白酒?

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】⑴某食堂的午餐食譜為:米飯、饅頭、燒魚、燒排骨。該食譜中還缺乏的一種重要營養(yǎng)素是__________,米飯、饅頭的主要成分的化學式是____________。

⑵白糖與紅糖的主要成分都是蔗糖。利用活性炭的吸附作用,可將紅糖脫色變成白糖。這個過程是___________(填“物理”或“化學”)變化。

⑶蛋白質(zhì)的人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為__________。(填字母)

A.葡萄糖 B. 脂肪酸 C.氨基酸

⑷青少年及成人缺乏某種微量元素將導致甲狀腺腫大,而且會造成智力損害,該微量元素是___________(填字母)

A.鐵 B. 碘 C.鋁

⑸現(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁。其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是______________,青霉素的作用是____________,氫氧化鋁可治療胃酸過多的原理是_________________________________(用離子方程式表示)

⑹蛋白質(zhì)遇到酸、堿、重金屬鹽,失去原來的活性,這個變化稱為_______________。

⑺人體缺乏某種維生素會引起壞血病,這種維生素是_________________。

⑻三大合成材料除塑料外,還有________________、_________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大。X原子的最外層電子數(shù)是其 內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Y是地殼中含量最髙的元素,W2+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu),W與 X同主族。下列說法正確的是

A. Y的氣態(tài)簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比W的強

B. Y分別與Z、W形成的化合物中化學鍵類型相同

C. X的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比W的弱

D. 原子半徑的大小順序:K(W) > r(Z) > r(Y) > r(X)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 15g -CH3含有的電子數(shù)目為7 NA

B. 1 mol Fe的粉末與足量濃硫酸加熱反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2 NA

C. 室溫,28 g由C3H6和C4H8組成的混合物中含有氫原子的數(shù)目為4 NA

D. 標準狀況下,22.4 L 1,2-二溴乙烷的分子數(shù)約為NA

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