3.某研究性學習小組為了探究醋酸的電離情況,進行了如下實驗.用pH計測定25℃時不同濃度的醋酸的pH,其結果如下:
醋酸濃度/mol•L-10.001 00.010 00.020 00.100 00.200 0
pH3.883.383.232.882.73
回答下列問題:
(1)寫出醋酸的電離方程式:CH3COOH?CH3COO-+H+
(2)醋酸溶液中存在的微粒有H2O、CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質的結論,你認為得出此結論的依據(jù)是當醋酸濃度為0.001mol/L時,溶液中的氫離子濃度小于0.001mol/L.
(4)從表中的數(shù)據(jù),還可以得出另一結論:隨著醋酸濃度的減小,醋酸的電離程度(選填“增大”“減小”或“不變”)增大.
(5)常溫常壓下,在 pH=5的稀醋酸溶液中,c(CH3COO-)=(10-5-10-9)mol/L (精確值,用表達式表示).
(6)下列方法中,可以使0.10mol•L-1CH3COOH溶液中CH3COOH電離程度增大的是de.
a.加入少量0.10mol•L-1的稀鹽酸    b.加入少量冰醋酸
c.加入少量氯化鈉固體             d.加熱CH3COOH溶液
e.加入Zn粒                      f.加入少量0.10mol•L-1的CH3COONa溶液.

分析 (1)醋酸是弱電解質,在水溶液里部分電離;
(2)根據(jù)醋酸電離方程式確定溶液中存在的微粒;
(3)溶液中氫離子濃度小于醋酸濃度,則醋酸是弱電解質;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷溶液中醋酸與氫離子濃度關系;
(5)根據(jù)醋酸溶液中的電荷守恒計算;
(6)醋酸的電離是吸熱反應,加水稀釋、加入堿、加熱都能促進醋酸的電離.

解答 解:(1)醋酸是弱電解質,在水溶液里部分電離生成醋酸根離子和氫離子,電離方程式為:CH3COOH?CH3COO-+H+,
故答案為:CH3COOH?CH3COO-+H+;
(2)醋酸的電離方程式為CH3COOH?CH3COO-+H+,則溶液中存在的微粒有:H2O、CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-,
故答案為:H2O、CH3COOH、CH3COO-、H+、OH-
(3)當醋酸濃度為0.001mol/L 時,溶液中的氫離子濃度小于0.001mol/L,說明醋酸部分電離為弱電解質,
故答案為:當醋酸濃度為0.001mol/L 時,溶液中的氫離子濃度小于0.001mol/L;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)知,醋酸為0.0100mol/L,溶液的pH3.38,醋酸為0.0010mol/L,溶液的pH為3.88,
所以醋酸濃度越小,醋酸的電離程度增大,
故答案為:增大;
(5)在 pH=5的稀醋酸溶液中,c(H+)=10-5mol/L,則c(OH-)=10-9mol/L,根據(jù)醋酸溶液中電荷守恒c(H+)═c(OH-)+c(CH3COO-)可知:c(CH3COO-)=c(H+)-c(OH-)=(10-5-10-9)mol/L,
故答案為:(10-5-10-9)mol/L;
(6)醋酸的電離是吸熱反應,加水稀釋、加入堿、加熱都能促進醋酸的電離;
a.加入少量0.10mol•L-1的稀鹽酸,溶液中氫離子濃度增大,抑制醋酸的電離,則醋酸的電離程度降低,故a錯誤;
b.加入少量冰醋酸,醋酸的電離平衡向正反應方向移動,但醋酸的電離程度降低,故b錯誤;
c.加入少量氯化鈉固體,不影響平衡的移動,則不改變醋酸的電離,故c錯誤;
d.醋酸的電離是吸熱反應,加熱CH3COOH溶液,促進醋酸的電離,則醋酸的電離程度增大,故d正確;
e.加入Zn粒,鋅能夠與氫離子反應,醋酸的電離平衡正向移動,故e正確;
f.加入少量0.10mol•L-1的CH3COONa溶液,醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸的電離,則醋酸的電離程度減小,故f錯誤;
故答案為:de.

點評 本題考查了弱電解質的電離平衡及其影響、離子濃度大小比較等知識,題目難度中等,明確弱電解質的電離及其影響因素為解答關鍵,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
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13.實驗室用MnO2、KOH及KClO3為原料制取高錳酸鉀的實驗流程如圖1:
(1)熔融時需用鐵坩堝和鐵制攪拌棒而不能用玻璃儀器,其原因是在高溫下,瓷坩堝可以和KOH發(fā)生反應SiO2+2KOH═K2SiO3+H2O,腐蝕瓷坩堝.
(2)熔融時,MnO2轉化為K2MnO4,KClO3轉化為KCl,其反應的化學方程式為KClO3+3MnO2+6KOH$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ KCl+3K2MnO4+3H2O.
(3)幾種物質的溶解度曲線如圖2所示.
①歧化時,通入CO2至pH為10~11,K2MnO4綠色溶液轉化為KMnO4和MnO2.其反應的離子方程式為3MnO42-+2CO2=2MnO4-+MnO2↓+2CO32-
②歧化時不能通入過量CO2的原因是二氧化碳過量會生成溶解度比K2CO3小得多的KHCO3,可能與KMnO4同時析出.
③通入CO2后,用玻璃棒蘸取溶液點于濾紙上,觀察到濾紙上有紫紅色,證明歧化反應已發(fā)生.
④歧化后得到KMnO4晶體的操作依次為過濾、加熱濃縮、趁熱過濾及干燥.
(4)在此實驗流程中可循環(huán)使用的物質的化學式為MnO2

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14.有機物A由碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取6g A與8.96L氧氣(標準狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設反應物沒有剩余).將反應生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重7.2g,堿石灰增重8.8g.回答下列問題:
(1)6gA中所含碳原子的物質的量是多少?
(2)通過計算確定該有機物的分子式.
(3)寫出該有機物能與鈉反應的所有同分異構體的結構簡式.

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11.鎂鋁合金溶于適量鹽酸后,再加入過量氫氧化鈉溶液,溶液中可能大量存在的離子是( 。
A.Na+、Mg2+、Al3+、Cl-B.Na+、AlO2-、Cl-、OH-
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18.下列說法正確的是( 。
A.1molH2O的質量是18g
B.氮原子的質量就是氮的相對原子質量
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D.氫氧化鈉的摩爾質量是40g

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8.已知:①圖中每個小三角形的三種物質中至少含有一種相同元素,H與I含有完全相同的元素.②A、J為固體單質,D為氣體單質,其余物質為常見化合物.③B為淡黃色化合物,B與H反應能生成D.④E為常見金屬氧化物.⑤F的溶液和H反應生成白色膠狀沉淀G.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)物質B的電子式為
(2)寫出B與H反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)向F水溶液中通入少量H生成G,該反應的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
(4)寫出由E轉化成D的化學反應式(注明必要的反應條件)2Al2O3(融融)$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑;若反應中有100g D單質生成,則轉移電子數(shù)目為12.5NA
(5)若測得1g固體單質J與一定量的氣體H恰好完全反應生成氣態(tài)I時吸收的熱量為Q kJ,則該反應的熱化學方程式可表示為C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H=+12QkJ•mol-1

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15.CO2的摩爾質量為44g/mol;1mg CO2的物質的量為$\frac{m}{44}$mol,在標準狀況下的體積約為$\frac{22.4m}{44}$L.

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12.將氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液等體積混合,得到的沉淀物中鋁元素的質量與溶液中所含鋁元素的質量相等,則原氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液的物質的量濃度之比可能是( 。
A.1:3B.3:2C.1:4D.2:7

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13.某學生為了探究鈉與CO2的反應,利用如圖裝置進行實驗.(已知PdCl2能被CO還原得到黑色的Pd)

(1)請將上圖各裝置連接完整(填寫裝置中字母):c接f,g接d,e接a,b接h.
(2)若用稀鹽酸與CaCO3反應制備CO2,在加稀鹽酸時,發(fā)現(xiàn)CaCO3與稀鹽酸不能接觸,而稀鹽酸又不夠了,為使反應能順利進行,可向長頸漏斗中加入的試劑是BD.
A.H2SO4溶液      B.CCl4 C.苯      D.稀硝酸
(3)檢查裝置氣密性并裝好藥品后,點燃酒精燈之前應進行的操作是打開彈簧夾,讓CO2充滿整個裝置,當觀察到裝置⑤中澄清石灰水開始變渾濁時再點燃酒精燈.
(4)若反應過程中CO2足量,探究鈉與CO2充分反應后,生成的固體物質的可能的情況,某同學提出以下猜想:
①生成的固體物質為Na2CO3
②生成的固體物質為Na2CO3和C的混合物
③生成的固體物質為Na2CO3和Na2O的混合物
④生成的固體物質為Na2O和C的混合物
你認為正確的是①②(填序號).
假如反應過程中有下列兩種情況,分別寫出兩種情況下鈉與CO2反應的化學方程式.
Ⅰ.裝置⑤PdCl2溶液中觀察到有黑色沉淀,裝置①中固體成分只有一種,且向固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體:2Na+2CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO;
Ⅱ.裝置①中鈉的質量為0.46g,充分反應后,將裝置①中的固體加入到足量稀鹽酸中產(chǎn)生224mL(標準狀況)CO2氣體,且溶液中還有固體殘留:4Na+3CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Na2CO3+C.

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