用右圖中的簡易裝置可以進行氣體的發(fā)生和收集。

    (1)實驗前應如何檢查該裝置的氣密性?答:______          _                           _。

    (2)拔開試管a的橡皮塞,加入10mL 6molL稀硝酸和1g薄銅片,立即將帶有導管的橡皮塞塞緊試管口。反應開始時速率緩慢,逐漸加快。請寫出在試管a中所發(fā)生的所有反應的化學方程式。__                       ______。

    (3)從反應開始到反應結束,預期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?

    請依次逐一寫出。答:___                     _____

    (4)在反應開始時,可觀察到導管b中的水面先沿導管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說明反應開始時,導管中水面先上升的原因。答:___          _                                         。

    (5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口將試管取出水槽。將管口向上,松開拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開拇指,此時可觀察到什么現(xiàn)象?答:_______                                    _。

 

答案:
解析:

(1)把導管b的下端浸入水中,用手緊握試管a,將之捂熱,導管口會有氣泡冒出,松開手后,水又會回升到導管b中 

(2)①3Cu+8HNO3(稀) ==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O  ②2NO+O2==2NO2

(3)①銅片和稀硝酸反應,有無色氣泡產(chǎn)生,反應速率開始緩慢,逐漸加快  ②試管a上部空間由無色變?yōu)闇\棕色,又變?yōu)闊o色  ③試管a中的溶液由無色變?yōu)闇\藍色  ④反應結束時,銅片全部反應完全 

(4)由于反應開始時產(chǎn)生的NO和試管a上部空氣中的O2作用生成NO2,NO2易溶于水并與水起反應,使裝置內氣體的壓強暫時減小,所以導管中的水面會先上升至一定高度

(5)試管中水會上升一定高度。

 


提示:

參見氮氧化物的性質和硝酸的性質。

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

檢查裝置氣密性是化學實驗中的重要操作之一.試按要求回答下列問題:
(1)下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是
 
(填序號,下同).
A、容量瓶   B、洗氣瓶      C、分液漏斗    D、酸(堿)式滴定管
(2)下列關于不進行氣密性檢查可能導致后果的敘述中,正確的是
 

A、收集不到氣體   B、造成環(huán)境污染 C、觀察到的實驗現(xiàn)象有誤    D、引發(fā)爆炸事故精英家教網(wǎng)
(3)為檢查右圖所示簡易氣體發(fā)生裝置的氣密性,甲、乙兩位同學進行了以下操作和方案設計.
①甲同學認為,只要往漏斗中加水,便可檢驗其氣密性是否良好.經(jīng)檢驗他的方案可行.則甲同學的操作方法、現(xiàn)象和結論是
 

②乙同學設計的方案是:往漏斗中注入一定量的水至浸沒長頸漏頭下端.關閉活塞,用手捂住試管中上部,待漏斗中液面上升一定高度,打開活塞讓液面回落后,迅速關閉活塞,松開手,見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降,說明氣密性良好.乙同學設計方案的原理是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:022

用右圖中的簡易裝置可以進行氣體的發(fā)生和收集。

    (1)實驗前應如何檢查該裝置的氣密性?答:______          _                           _

    (2)拔開試管a的橡皮塞,加入10mL 6molL稀硝酸和1g薄銅片,立即將帶有導管的橡皮塞塞緊試管口。反應開始時速率緩慢,逐漸加快。請寫出在試管a中所發(fā)生的所有反應的化學方程式。__                       ______。

    (3)從反應開始到反應結束,預期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?

    請依次逐一寫出。答:___                     _____。

    (4)在反應開始時,可觀察到導管b中的水面先沿導管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說明反應開始時,導管中水面先上升的原因。答:___          _                                         

    (5)試管c收集滿氣體后,用拇指堵住管口將試管取出水槽。將管口向上,松開拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開拇指,此時可觀察到什么現(xiàn)象?答:_______                                    _。

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制備CO2的簡易裝置,用該裝置制備CO2可有隨時使反應發(fā)生、也可以隨時使反應停止的效果。下圖中的裝置與右圖裝置具有相同效果的是(  )

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.下列實驗中儀器的下端必須插入反應物液面下的是:         。(填寫序號)

① 制備氫氣的簡易裝置中的長頸漏斗;②制備氯氣裝置中的分液漏斗;  ③制備硝基苯時的溫度計; ④用乙醇制取乙烯時的溫度計;  ⑤分餾石油時的溫度計。

II.完成以下實驗:①用右圖所示的裝置制取溴乙烷;②進行溴乙烷的性質實驗。在試管I中依次加入2 mL 蒸餾水、4 mL濃硫酸、2mL 95%的乙醇和3g溴化鈉粉末,在試管Ⅱ中注入蒸餾水,在燒杯中注入自來水。加熱試管I至微沸狀態(tài)數(shù)分鐘后,冷卻。試回答下列問題:

(1)試管I中反應的化學方程式              __________________。

(2)反應結束后,U形管中粗制的C2H5Br呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質,可選擇下列試劑中的_______________(填字母)

A.NaOH溶液        B.H2O         C.Na2SO3溶液       D.CCl4

(3)下列幾項實驗步驟,可用于檢驗溴乙烷中溴元素,其正確的操作順序是:取少量溴乙烷,然后__________________(填代號)。

①加熱;②加入AgNO3溶液;③加入稀HNO3酸化;④加入NaOH溶液;⑤冷卻

(4)在進行溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱的性質實驗時,把生成的氣體通過下圖所示的裝置。

用上圖裝置進行實驗的目的是      _;上圖中右邊試管中的現(xiàn)象是      ;水的作用是        

(5)溴乙烷(C2H5Br)多一個碳的同系物在氫氧化鈉的醇溶液中能發(fā)生反應,生成的產(chǎn)物為_________________

 

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