運(yùn)用樹狀分類法對下列10種物質(zhì)進(jìn)行分類,然后按要求回答問題:

(1)進(jìn)行分類(將各物質(zhì)序號填入相應(yīng)方框中),并在相應(yīng)空格處作答.
(2)氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液從外觀上很難進(jìn)行區(qū)分,你認(rèn)為可通過什么實驗來區(qū)分?(簡要說明實驗方法和判斷依據(jù))
 

(3)寫出上述10種物質(zhì)兩兩混合加熱后,生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)上述物質(zhì)中參與了自然界溶洞形成的是
 
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,混合物和純凈物,單質(zhì)和化合物,分散系、膠體與溶液的概念及關(guān)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:(1)含有一種元素的純凈物是單質(zhì),含有不同元素的純凈物是化合物;在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì);
(2)膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)而溶液不具備;
(3)兩兩混合加熱后,生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體說明生成的是氨氣,是利用堿和銨鹽加熱反應(yīng)得到;
(4)溶洞形成的原理是碳酸根和水二氧化碳反應(yīng)生成溶于水的碳酸氫鈣,在另一地方受熱,壓強(qiáng)等因素的影響分解生成碳酸鈣的過程;
解答: 解:(1)含有一種元素的純凈物是單質(zhì),如②、⑩,含有不同元素的純凈物是化合物,如:③、④、⑥、⑦、⑨;根據(jù)化合物在水溶液和熔融態(tài)下是否導(dǎo)電將化合物分為:電解質(zhì)和非電解質(zhì);在水溶液或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),如④、⑥、⑦、⑨,在水溶液和熔融狀態(tài)下均不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),如③;
故答案為:③、④、⑥、⑦、⑨;②、⑩;電解質(zhì);非電解質(zhì);④、⑥、⑦、⑨;③;
(2)氫氧化鐵膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備該性質(zhì),可以做丁達(dá)爾實驗來區(qū)分;
故答案為:分別取樣做丁達(dá)爾實驗,出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是氫氧化鐵膠體;
(3)上述10種物質(zhì)中兩兩混合加熱后,生成能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體說明生成的是氨氣,是利用堿和銨鹽加熱反應(yīng)得到,④氯化銨和⑥熟石灰;
化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(4)溶洞形成的原理是碳酸根和水二氧化碳反應(yīng)生成溶于水的碳酸氫鈣,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,在另一地方受熱,壓強(qiáng)等因素的影響分解,Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2↑生成碳酸鈣的過程,上述物質(zhì)中參與了自然界溶洞形成的是二氧化碳和碳酸鈣即③⑦;
故答案為:③⑦;
點(diǎn)評:本題是對物質(zhì)分類、膠體的性質(zhì)以及化學(xué)方程式書寫等知識的考查,可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)阿伏加德羅常數(shù)(NA)的數(shù)值為nA,下列說法正確的是(  )
A、1 mol Cl2與足量Fe反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3nA
B、科學(xué)家P?Tatapudi等人首先使用空氣中電解水(酸性條件下)的方法,陽極制得臭氧,陰極制得過氧化氫,電解總方程式為:3H2O+3O2
 高分于 
.
 
3H2O2+O3.生成22.4 L O3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,轉(zhuǎn)移3 nA電子
C、常溫常壓下,46 g的NO2和N2O4混合氣體含有的原子數(shù)為3nA
D、0.10 mol Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為0.10nA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為除去粗鹽中含有的可溶性雜質(zhì)硫酸鹽、氯化鈣和氯化鎂,某同學(xué)利用給定試劑NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液和鹽酸,設(shè)計了如下實驗流程:

請回答:
(1)操作a和操作b的名稱依次是
 

(2)試劑①是
 

(3)加入試劑②后,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)加入鹽酸的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實驗小組制備硫酸亞鐵銨晶體并設(shè)計實驗測定其組成,他們進(jìn)行了以下實驗:
I.向FeSO4溶液中加入飽和(NH42SO4溶液,經(jīng)過“一系列操作”后得到一種淺藍(lán)綠色的硫酸亞鐵銨晶體,這種晶體俗名“摩爾鹽”,它比綠礬穩(wěn)定得多.將摩爾鹽低溫烘干后,稱取7.84g加熱至1000C失去結(jié)晶水,質(zhì)量變?yōu)?.68g
II.選擇下圖所示的部分裝置連接起來,檢查氣密性后,將上述5.68g固體放入A裝置的錐形瓶中,再向錐形瓶中加入足量NaOH濃溶液,充分吸收產(chǎn)生的氣體并測出氣體質(zhì)量為0.68g.

III.向A中加入適量3%的H2O2溶液,充分振蕩后濾出沉淀,洗凈、干燥、灼燒后,測得其質(zhì)量為1.6g.
根據(jù)上述實驗回答下列問題:
(1)實驗I中,要檢驗FeSO4溶液中是否含有Fe3+常用的試劑是
 
,“一系列操作”依次為
 
 
和過濾.
(2)實驗II中,選擇的裝置是A接
 
 
(填代號),A裝置中未使用分液漏斗的理由是
 

(3)向錐形瓶中加入NaOH溶液的操作方法是
 
,吸收A中產(chǎn)生的氣體所用試劑應(yīng)是
 
.實驗小組的同學(xué)為保證A中產(chǎn)生的氣體被完全吸收,以準(zhǔn)確測量其質(zhì)量,他們在A中反應(yīng)停止后再進(jìn)行的操作是
 

(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算,7.84g摩爾鹽中SO42-的質(zhì)量為
 
g,摩爾鹽中n(NH4+):n(Fe2+):n((SO42-):n(H2O)=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇是生活中常見的一種有機(jī)物,它的分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示:
(1)乙醇中的“-OH”原子團(tuán)的名稱是
 
;
(2)一定條件下,乙醇能與乙酸反應(yīng)生成一種具有香味的油狀液體,該有機(jī)反應(yīng)的類型是
 
 反應(yīng);
(3)工業(yè)上可用乙烯與水反應(yīng)來生成酒精,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(不必寫反應(yīng)條件)
 

(4)請寫出乙醇的一種用途
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2010年春,發(fā)生在滇、黔、桂、渝、川等省的嚴(yán)重旱情牽動了全國人民的心,水是組成生命體的重要化學(xué)物質(zhì),有關(guān)水的反應(yīng)很多.

(1)水分子自身作用會生成陰、陽兩種離子,寫出其電離方程式
 
;現(xiàn)欲使水的電離平衡向右移動,且所得溶液顯堿性,選擇方法是
 
.(填編號)
A.加入NaHSO3固體    B.加入Na2CO3固體     C.加熱至100℃
D.加入NH4C1固體     E.加入金屬鈉         F.通入氨氣
(2)常溫下,濃度均為0.1kJ?mol-1的下列五種鈉鹽溶液pH如下表:
溶質(zhì) Na2CO3 NaHCO3 CH3COONa Na2SO3 NaHSO3 NaClO
pH 11.6 9.7 8.9 10.0 4.0 10.3
Na2CO3,Na2SO3溶液中,結(jié)合H+能力CO
 
2-
3
 
SO
 
2-
3
(填“大于”“等于”“小于”);根據(jù)表中數(shù)據(jù),將等濃度的下列四種酸溶液分別稀釋100倍,pH變化最大的是
 
(填編號).
A.HClO         B.CH4COOH
C.H2SO3        D.H2CO3
(3)豐田PRIUS汽車采用Ni-MH電池作為車載電源,Ni-MH電池的充放電原理如圖1所示:放電時負(fù)極反應(yīng)為
 
,M的化合價
 
(填“升高”“降低”“不變”).
(4)將CH4設(shè)計成燃料電池,其利用率更高,裝置示意如圖2(A、B為多孔性碳棒).持續(xù)通入甲烷,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,消耗甲烷體積VL.
①0<V≤44.8L時,電池總反應(yīng)方程式為
 

②44.8L<V≤89.6L時,負(fù)極電極反應(yīng)式為
 
;
③V=67.2L時,溶液中離子濃度大小關(guān)系為
 
;
(5)已知:當(dāng)溶液中某離子濃度小于10-5 mol?L-1時,可
以認(rèn)為該離子沉淀完全:1g2=0.3,幾種物質(zhì)的Ksp如下表:
物質(zhì) Fe(OH)2 Al(OH)3 Mg(OH)2
Ksp 4.0×1017 2.7×10-32 5.6×10-12
當(dāng)向含相同濃度Fe2+、Al3+、Mg2+離子的溶液中滴加濃氨水時,
 
(填離子符號)先沉淀:當(dāng)Fe2+沉淀完全時,溶液的pH為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅熱的鐵跟水蒸氣反應(yīng)
 

(2)氯化鋁溶液跟氨水反應(yīng)(寫離子方程式)
 

(3)CH3COOCH3+H218O
稀硫酸
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下資源的利用和生產(chǎn),不涉及化學(xué)變化的是(  )
A、石油分餾得到汽油、煤油和柴油
B、石油裂解得到乙烯、丙烯、丁二烯
C、天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水
D、煤干餾生成焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣和粗氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會是我國“十一五”的重要目標(biāo).構(gòu)建和諧社會,走可持續(xù)發(fā)展之路.下列做法不符合人與自然和諧相處的是( 。
A、對廢舊電池進(jìn)行回收處理
B、使用沼氣、太陽能、風(fēng)能等能源替代傳統(tǒng)的煤炭
C、對聚乙烯等塑料進(jìn)行深埋或傾倒入大海
D、出臺法規(guī)保護(hù)生物物種多樣性

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同步練習(xí)冊答案